中考物理冲刺和应试技巧优质PPT.ppt

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切记：

不会的知识点一定及时与老师交流，力丢分。

不会的知识点一定及时与老师交流，不要让问题遗留。

所选试题最好是安徽省模拟试卷。

不要让问题遗留。

回归教材，用好教学资源回归教材，用好教学资源1.1.看现象看现象2.2.看结论看结论3.3.看过程看过程（原理原理/器材器材/步骤步骤/方法方法）4.4.看应用看应用（实例分析实例分析）最后两天需要看：

最后两天需要看：

1、课本。

、课本。

2、生活中的物理大全。

、生活中的物理大全。

3、估测数据。

、估测数据。

4、错题。

、错题。

强化基础，掌握解题方法强化基础，掌握解题方法1.1.关注基础，辨析几个概念关注基础，辨析几个概念.压力和重力压力和重力FG作出物体对斜面的压力，下图正确的是：

作出物体对斜面的压力，下图正确的是：

压力的作用点压力的作用点要画在要画在被压被压物体表面上物体表面上例例.动物园中的猴子倒挂在树上静止，下列说动物园中的猴子倒挂在树上静止，下列说法中正确的是法中正确的是AA树枝对猴子的树枝对猴子的拉力拉力和猴子所受的和猴子所受的重力重力是一对是一对平衡力。

平衡力。

BB猴子对树枝的猴子对树枝的拉力拉力和猴子所受的和猴子所受的重力重力是一对是一对平衡力。

CC猴子对树枝的猴子对树枝的拉力拉力和树枝对猴子的和树枝对猴子的重力重力是一是一对平衡力。

对平衡力。

DD猴子所受的猴子所受的重力重力和树枝所受的和树枝所受的重力重力是一对平是一对平衡力。

衡力。

区别：

平衡力是作用在同一个物体上区别：

平衡力是作用在同一个物体上.平衡力和相互作用力平衡力和相互作用力例例.跳远是一项常见的体育运动。

跳远跳远是一项常见的体育运动。

跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做起跳，这样做A.A.增大了跳远运动员的惯性增大了跳远运动员的惯性B.B.减小了跳远运动员的惯性减小了跳远运动员的惯性C.C.增大了跳远运动员的动能增大了跳远运动员的动能D.D.减小了跳远运动员的动能减小了跳远运动员的动能惯性是性质，大小与质量有关，惯性是性质，大小与质量有关，利用惯性而不是增大惯性利用惯性而不是增大惯性.惯性和力，力与运动惯性和力，力与运动小明用水平方向的力推静止在水平地面小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动关于小明对桌子上的桌子，但没有推动关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，下列说法正确的是下列说法正确的是AA推力小于摩擦力推力小于摩擦力BB推力等于摩擦力推力等于摩擦力CC推力大于摩擦力推力大于摩擦力DD不能确定两者的大小关系不能确定两者的大小关系当物体保持静止时，二力平衡。

当物体保持静止时，二力平衡。

竖直轻弹簧下端固定在水平地面上，小球从弹簧竖直轻弹簧下端固定在水平地面上，小球从弹簧的正上方某一高处自由落下，并将弹簧压缩，直的正上方某一高处自由落下，并将弹簧压缩，直到小球的速度变为零。

在小球开始与弹簧接触到到小球的速度变为零。

在小球开始与弹簧接触到小球速度变为零的过程中，下列说法正确的有小球速度变为零的过程中，下列说法正确的有AA小球的重力势能一直在减小；

小球的重力势能一直在减小；

BB小球的动能一直在减小；

小球的动能一直在减小；

CC弹簧的弹性势能一直在增大；

弹簧的弹性势能一直在增大；

开始与弹簧接触，弹力小于重力，小球继开始与弹簧接触，弹力小于重力，小球继续加速续加速,后来弹力大于重力，小球减速。

后来弹力大于重力，小球减速。

冰和水是我们常见的两种状态，在一定冰和水是我们常见的两种状态，在一定条件下，它们之间可以相互转化。

将条件下，它们之间可以相互转化。

将1kg1kg、00的冰和的冰和1kg1kg、00的水相比较，内能大的的水相比较，内能大的是是_，分子运动是，分子运动是_快，冷却快，冷却效果是效果是_好。

好。

水水熔化需要吸热，内能增加；

熔化需要吸热，内能增加；

分子运动快慢由温度决定分子运动快慢由温度决定.内能、热量、温度内能、热量、温度冰冰一样一样.电流的磁效应、磁场对电流的作用、电磁感应电流的磁效应、磁场对电流的作用、电磁感应高分秘籍之一：

先易后难先易后难,顺序作答顺序作答高分秘籍之二：

容易的题容易的题,力争做到一分不丢力争做到一分不丢,较难的题较难的题,争取做到多得半分争取做到多得半分!

高分秘籍之三：

稳做对稳做对,慢做会慢做会,不急不燥求全对不急不燥求全对!

先做易先做易,后做难后做难,时间合理巧分配！

时间合理巧分配！

对于难题对于难题宁可做错宁可做错,不可不做。

不可不做。

高分秘籍之四：

应应试试技技巧巧篇篇授之以鱼授之以鱼,不如授之以渔不如授之以渔.中考物理近中考物理近几年题型题量稳定，难度适中。

各题型特点几年题型题量稳定，难度适中。

各题型特点鲜明，灵活的答题技巧和正确的答题格式可鲜明，灵活的答题技巧和正确的答题格式可以帮助我们减少无谓丢分。

考试时的心理平以帮助我们减少无谓丢分。

考试时的心理平静和自信也是取得佳绩的保证。

静和自信也是取得佳绩的保证。

关于两套单位有两套单位的公式：

V=S/t第一套:

S用kmt用hV用km/h第二套：

S用mt用SV用m/s1m/s=3.6km/hWPt第一套:

P用kwt用hW用kmh第二套：

P用wt用sW用J1kwh=3.6X106Jm/V第一套:

m用kgV用m3用kg/m3第一套:

m用gV用cm3用g/cm31g/cm3=1.0X103kg/m3有二套单位的物理公式既是出题者的考查点，又是答题者的易错处。

对答题者而言，是小错失大分，切切注意！

重要的单位换算一定要牢记！

关于两套单位关于两套单位大多为熟题，但要注意试题的变化，特别是大多为熟题，但要注意试题的变化，特别是一些关键词语的变换，不要被少数次要条件所诱一些关键词语的变换，不要被少数次要条件所诱惑，而忽略主要条件，导致误选；

要看完所给的惑，而忽略主要条件，导致误选；

要看完所给的四个选项，注意优选、选优。

个别拿不准结果的四个选项，注意优选、选优。

个别拿不准结果的的生题、难题可以先跳过，在适当地方做个记录，的生题、难题可以先跳过，在适当地方做个记录，防止遗忘。

防止遗忘。

选择题特点和技巧选择题特点和技巧选择题注意事项：

选择题注意事项：

审题要找关键词审题要找关键词:

匀速直线运动、静止、匀速直线运动、静止、每个轮胎与地面的接触面积为、不正确的每个轮胎与地面的接触面积为、不正确的是、正确的是是、正确的是解题技巧v选择题的特点是概念性强、针对性强，具有一定的迷惑性。

解题方法有：

v直接判断法v排除法v估值法v代特殊值法v图形法v反证法v极限思维法v单项选项题一定不要缺答。

不要忘记涂卡.1小小红在做在做“探究串探究串联电路路电压的的规律律”实验时，连好了如好了如图所示的所示的电路，路，闭合开关合开关S后后发现L1正常正常发光，光，L2只能微弱只能微弱发光，以下光，以下对于于这一一现象象产生生原因的分析中，合理的是原因的分析中，合理的是【】A灯泡灯泡L2发生了断路生了断路BB灯泡灯泡L2发生了短路生了短路C由于灯泡由于灯泡L2的的电阻阻较大，其大，其实际功率功率较小小D由于灯泡由于灯泡L2的的电阻阻较小，其小，其实际功率功率较小小2自行车是我们熟悉的交通工具。

从自行车的结构和使用来看，自行车是我们熟悉的交通工具。

从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。

以下分析中，正确的是它涉及到不少有关摩擦的知识。

以下分析中，正确的是【】A脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的例题：

例题：

填空题特点和技巧填空题特点和技巧1、填空题不要求书写思考过程或计算过程，但需要有较高的判断能力和准确的计算能力。

2、一般有这几种类型：

（1）直接记忆型填空（概念、规律、常数、单位等）

（2）分析型填空（根据实验现象、数据的分析，物理规律的分析，物理图形、函数图像的分析等）（3）计算型填空（实际是计算题，需要填的只是计算的答案。

注意答案要按题目要求填写）3、解答填空题应注意：

对概念性和规律性的问题回答要求用词简练、到位，要用科学、规范的物理术语表述。

对计算性的问题回答要准确，包括数字的位数、单位、正负号等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。

2开采石油时，工人从地面向地下的石油层钻一口油井，油井的面积约为开采石油时，工人从地面向地下的石油层钻一口油井，油井的面积约为80cm2。

若在地面用一个盖子封住井口，石油对盖子能产生大。

若在地面用一个盖子封住井口，石油对盖子能产生大272104N的的压力，则石油对盖子产生的压强约为压力，则石油对盖子产生的压强约为Pa3凸透凸透镜成像成像规律可以通律可以通过画光路画光路图去理