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最新精选《大学生心理健康教育》测试题库300题含标准答案

2019年大学生心理健康教育题库300题含答案

一、选择题

1.个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是(A)

A、压抑

B、否认

C、自居作用

D、投射作用

2.酒精在体内的主要代谢部位是( A )

A、肝脏  

B、肾脏 

C、脾脏   

D、胃肠道

3.如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫( A )

A、和解

B、妥协

C、容忍

D、调解

4.利他主义的表现(C)

A、人不为我,我不为人

B、人为财死

C、辛苦我一个,幸福十万家

D、逃避责任

5.下列不是情绪健康的主要标志的是( D )

A、情绪稳定

B、情绪愉快

C、经常开心

D、喜乐无常

6.下列不是情绪健康的主要标志的是( D )

A、情绪稳定

B、情绪愉快

C、经常开心

D、喜乐无常

7.长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆( B )

A、几秒钟

B、一分钟

C、数分钟

D、数小时

8.气质类型(D)

A、有好好坏

B、都是好的

C、都是坏的

D、无好坏之分

9.易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫( C)

A、焦虑

B、恐惧

C、情感脆弱

D、情绪低落

10.因情绪冲动不能直接发泄到这个对象上,会转向发泄另一个对象,这被称为(A)。

A、置换

B、投射

C、抵消

D、退行

11.“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人。

”诗句中所表现出的高尚情操是( C )

A、美感 

B、理智感 

C、道德感 

D、激情

12.巴甫洛夫在铃声一唾液分泌实验中提出( B)的概念。

A、强化

B、条件反射

C、联想

D、模仿

13.精神疾病中自杀最多的疾病是( B)

A、神经衰弱

B、抑郁症

C、精神分裂症

D、强迫症

14.在记忆过程中,与保存有关的主要影响因素为(B)

A、注意力不集中

B、脑部器质性疾病 

C、情绪因素

D、思维障碍

15.正常遗忘的规律为(A )

A、遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘

B、遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘

C、近事遗忘和远事遗忘同时受损

D、近事及远事都不易回忆

16.睡眠规律的形成与下列哪项的关系最为密切?

( C)

A、体温

B、身体健康程度

C、人体生物钟

D、性别

17.因为第二天上午的一场重要考试,小明失眠了。

这是一种因什么而导致的睡眠障碍?

(C)

A、错误认知

B、不良睡眠习惯 

C、生活应激

D、内心冲突

18.下列说法错误的是(B)

A、人格受遗传因素的影响小于环境因素

B、个人的价值观或信念受遗传的影响非常大

C、个人的体态、容貌,也会影响个性形成和发展

D、个体神经系统的特性不同会影响个性的形成和发展

19.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象( D )

A、功能固着

B、幻觉

C、思维定势

D、错觉

20.大学生心理健康日5、25的谐音是(A)

A、我爱我

B、我是我

C、我要我

21.大学情绪问题的表现(A)

A、焦虑、抑郁

B、兴奋、喜悦

C、冷酷、无情

D、崇拜、羡慕

22.从那几个方面可以建立和谐的人际关系(C)

A、坚持目标,继续努力

B、改变目标,取而代之

C、从同学、朋友、父母找支持力量

D、降低目标,改变行为

23.大学生常见的心理问题有(D)

A、养家糊口问题

B、生儿育女问题

C、孝敬父母问题

D、生活适应问题

24.自我意识的作用有哪些(ABCD)

A、目标指向作用

B、自我控制作用

C、内省作用

D、激励作用

25.引起宿舍矛盾的主要原因(ABCD)

A、制造噪音

B、言论霸权

C、休息紊乱

D、亲密过分

26.大学生情绪问题产生的因素(ABD)

A、社会环境

B、家庭因素

C、积极的自我暗示

D、期望值偏高与现实状况的反差

27.下列行为哪一项属于心理健康的范围( D )

A、见人都热情相待

B、见什么人说什么话

C、经常努力工作

D、经常保持乐观的心态

28.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的?

(D )

A、接近性

B、相似性

C、外貌

D、自尊

29.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为(B )

A、否认作用  

B、合理化作用  

C、投射作用  

D、幻想作用

30.情绪的作用(A)

A、情绪是人际交流的协调剂

B、F丰富性和复杂性

C、波动性和两极性

D、外显性和内隐性

31.心理咨询的基本原则是(C)

A、替来访者做决定

B、有条件的尊重来访者

C、为来访者保密 

D、对来访者的行为作道德判断

32.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于(D)

A、家庭内部

B、社会环境

C、人际关系的处理

D、自身的内部冲突

33.强迫观念指的是(C)

A、在意识中占主导地位的错误观念

B、外部强加于自己的错误观念

C、头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念

D、在病理基础上产生的歪曲信念

34.当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C)

A、刻板印象

B、社会吸引

C、从众

D、服从

35.不是少年期自我意识发展的特点是(D)

A、“成人感”出现

B、独立性增强

C、评价能力提高

D、身体发育快

36.当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象?

(B)

A、明适应

B、暗适应

C、色弱

D、视觉后像

37.设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是( D )。

A、真诚  

B、尊重  

C、接纳  

D、同感

38.当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉痛苦感觉,我们称之为( B )

A、强制思维

B、强迫观念     

C、妄想

D、虚构

二、填空题

39.心理健康的良好适应标准由于具有主观性,常常有差异乃至引发争议。

(错误)

40.判断千个人心理是否正常,只能通过比较的方法,一是与社会认可的__行为常模_比较,

二是与个人以往一贯的__心理状态_____和_行为模式_____相比较。

14、行为学者认为,人格障碍是__社会学习__的结果。

41.暗示可分为他人暗示和自我暗示。

42.办事虎头蛇尾、见异思迁、朝秦暮楚是缺乏意志坚韧性的表现。

43.行为主义心理学的一个著名实验是_操作性_条件反射。

世界上第一个心理实验室于1879_年,在_莱比锡__大学,由_德_国心理学家_冯特_所创立。

44.弗洛伊德认为,本我服从于__快乐__原则,自我服从于__现实___原则,超我服从于_道德__原则。

45.心理咨询的形式可分为个别咨询和团体咨询。

46.精神分析的人格理论中遵循快乐原则的是本我,而遵循现实原则的是自我。

47.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态。

48.咨询师发现求助者之所以会陷入困境,是他们的价值观与大多数人不同,那么,咨询师有责任改变他的价值观。

(错误)

49.1948年,WHO提出:

“健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、心理的和社会适应方面的完美状态”的三维健康观。

50.对于那些心理适应属于正常范围的人来说,不需要心理咨询。

(错误)

51.挫折只会对人造成消极方面的影响。

(错误)

52.情绪的压抑是心理变态的根源,消极的情绪如果得不到宣泄就会造成危害。

(正确)

53.自我意识的萌芽阶段为0——4岁,自我意识的发展阶段为4岁——青年初期,自我意识的完善阶段为青年中期——终生。

(错误)

54.一般而言,大学生的动机冲突主要是:

双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和双趋避冲突。

四、判断题(每小题1分,共10分)

55.情绪的要素有:

内省的情绪体验、外在的情绪表现和情绪的生理变化。

56.自我意识的作用有:

目标导向作用、自我控制作用、内省作用和激励作用。

57.看一个人的行为变态行为是否偏离或违反社会规范,以此判别心理是否正常的方法称之为社会规范标准。

三、单选题

58.AQ指的是()。

A、情商

B、逆境商

C、智商

D、什么都不是

59.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()。

A、环境适应

B、自我评价

C、人际关系状况

D、情绪健康

60.认为运动员四肢发达、头脑简单,女孩软弱、无主见,南方人精明,北方人厚道。

这是

A、第一印象效应;

B、刻板效应;

C、角色固着;

D、投射效应

61.与意志坚毅性相反的品质有。

A、盲从性;

B、放任性;

C、独断性;

D、顽固性

62.德国著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法。

A、转移调节;

B、延缓调节;

C、宣泄调节;

D、升华调节

63.一个人具有直率、热情、动作迅速、情绪体验强烈、具有外倾性等心理特征。

我们判断这个人的气质类型倾向于。

A、多血质;

B、抑郁质;

C、胆汁质;

D、黏液质。

64.一个人具有情绪体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具有内倾性等心理特征。

我们判断这个人的气质类型时倾向于。

A、多血质;

B、抑郁质;

C、胆汁质;

D、黏液质。

65.个体从自己的立场和观点出发,对自己目前的实际情况的评价和看法称为。

A、现实自我;

B、投射自我;

C、理想自我;

D、生理自我。

66.人的心理与生理、精神和身体、机体内外环境是一个完整统一的整体,这一观点被称为。

A、生物、心理、社会医学模式;

B、生物医学模式;

C、心理、社会模式;

D、心理医学模式。

67.表现为过分的自我约束和自制,对人和事死板、不灵活,谨小慎微、顾虑多疑、墨守陈规,也要求别人和自己一样行事。

这是

A、癔病型人格;

B、偏执型人格;

C、自恋型人格;

D、强迫型人格

68.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。

这种现象说明这些学生主要遇到()。

A、人际交往挫折

B、情感挫折

C、人生发展挫折

D、学业挫折

69.人与人之间在地理位置上越接近,就越容易形成彼此之间的相互关系,如同宿舍、同班的同学更容易成为朋友。

这是人际交往中的。

A、态度相似性;

B、空间临近性;

C、需要的互补性;

D、情感的相悦性

70.()提出,人的攻击行为归结为人的死亡本能,认为人生下来就潜在着一股破坏性力量,而其攻击行为的后果是不受意志的约束。

A、艾里斯

B、荣格

C、弗洛伊德

D、阿德勒

71.挫折-攻击理论是()提出的。

A、勒温

B、沙利文

C、罗杰斯

D、多拉德

72.有些大学生在求职择业过程中过于怯懦,属于()

A情绪问题B自我认知缺失C人际交往困难D心理失衡

73.被誉为“职业辅导之父”的是()A帕森斯B舒伯C波孟D凯利

74.职业生涯的基础是()

A、心理开发

B、生理开发

C、智力开发

D、潜能开发

75.爱情是由性欲、情感、()、和义务四个要素构成。

A、信仰

B、理想

C、激情

D、承诺

76.美国心理学家()认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段,即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期

A、斯腾伯格

B、赫洛克

C、霍尔

D、霍妮

77.()在性器期十分活跃的幼儿在此阶段潜伏下去,男女孩分别只与同性为伍,他们都尽量避免性的表现。

A、口欲期

B、肛欲期

C、性器期

D、潜伏期

78.()儿童开始注意男女差别,产生性的好奇心,主要是对外生殖器的注意,超我迅速发展。

A、口欲期

B、肛欲期

C、性器期

D、潜伏期

79.心理素质中的“素质”是。

A、广义上讲;

B、狭义上讲;

C、综合上讲;

D、潜能上讲。

80.学派认为人的心理问题是由于对问题不良认识的看法和解释所决定的。

A、精神分析;

B、行为理论;

C、人本理论;

D、认知理论。

81.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。

A、焦虑症

B、疑病症

C、恐怖症

D、抑郁症

82.21世纪成为人才的首要条件是()。

A身体健康

B、心理健康

C、社会适应良好

D、人际关系良好

83.马克思说:

“在我看来,真心的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦慕甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。

”这是指大学生在恋爱中的。

A、恋爱动机;

B、择偶标准;

C、表达方式;

D、恋爱关系

84.所谓“江山易改,本性难移”,指的是气质的。

A、恒定性;

B、可变性;

C、稳定性;

D、天赋性。

85.性格是人在先天生理素质的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的心理特征。

A、不稳定的;

B、稳定的;

C、比较不稳定的;

D、比较稳定的。

86.个人因受到群众压力或群体影响而在知觉、判断、动作等方面做出与众人趋向一致的行为。

这是恋爱中的、

A、空虚心理;

B、从众心理;

C、功利心理;

D、盲目心理。

87.在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。

这是。

A、情绪情感反应过于冷漠;

B、情绪情感反应过于强烈;

C、自卑;

D、嫉妒

88.对于具备一定智商的大学生来讲,学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力,这是对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。

A、智力因素;

B、主观因素;

C、客观因素;

D、非智力因素

89.在交往中对于可能引起喜怒哀乐或与大家共鸣的事情无动于衷,或“喜怒不形于色”。

这是

A、情绪情感反应过于冷漠;

B、情绪情感反应过于强烈;

C、自卑;

D、嫉妒

90.与个体的生理基础联系最密切的是。

A、性格;

B、价值观;

C、气质;

D、理想。

91.根据心理学()在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。

A、晕轮效应

B、首因效应

C、马太效应

D、标签效应

92.宣泄疗法属于。

A、精神分析疗法;

B、行为疗法;

C、认知疗法;

D、人本主义疗法。

93.择业心理咨询的目标是。

A、物尽所需、各得其用;

B、人尽其才、各得其所;

C、依社会之需,打造自我;

D、依自我所需,适应社会。

94.对行动的目的、意义的社会性有充分认识,受正确的信念和世界观的指导,并自觉使自己的行动服从于目标和要求的能力是意志

A、坚毅性;

B、自觉性;

C、自制性;

D、果断性

95.一个人具有安静、稳定、情绪不外露、善于忍耐、反映缓慢、注意稳定等心理特征。

我们判断这个人的气质类型时倾向于。

A、多血质;

B、抑郁质;

C、胆汁质;

D、黏液质。

96.从生物学角度来认识疾病与健康及其对策的模式被称为。

A、生物学模式;

B、医学模式;

C、社会学模式;

D、生物医学模式。

97.素质教育是把学生视为。

A、接受知识的容器;

B、有无限发展空间的个体;

C、学习的主体;

D、被动的个体。

98.系统脱敏属于。

A、精神分析疗法;

B、行为疗法;

C、认知疗法;

D、人本主义疗法。

99.精神分析学派的代表人物是。

A、弗洛伊德;

B、华生;

C、罗杰斯;

D、班杜拉。

100.性格是人在的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征。

A、教育;

B、家庭;

C、先天生理素质;

D、自我意识。

101.决定情绪的性质。

A、行为;

B、认知;

C、动机;

D、需要

102.“我父母都是老师,所以我也想当老师”,属于:

()

A、认同感扩散

B、认同感早闭

C、认同感延缓

D、认同感获得

答案:

B

103.美国行为学派大量的理论基于()实验

A、动物

B、植物

C、人体

D、思想

我的答案:

A

104.大学生最重要的任务是()。

A、社交

B、个人兴趣爱好

C、本专业的学习

D、慈善事业

我的答案:

C

105.通俗地说,心理健康是指在同等环境下、()的人。

A、更坚强

B、更快乐

C、生活水平更高

D、活得更久

我的答案:

D

106.()年,国际心理大会为心理健康做出定义。

A、1946

B、1966

C、1864

D、1945

我的答案:

A

107.思维、言语与行为紊乱,情绪怪异,众人高兴我独愁,该悲伤的时候却放声大笑。

是()人格。

A、依赖

B、精神分裂型

C、偏执型

D、分裂型

我的答案:

B

108.一见钟情属于()爱情

A、忘我式

B、友谊式

C、游戏式

D、激情式

我的答案:

D

109.()是建设性的表达方式。

A、你信息

B、我信息

C、他信息

我的答案:

B

110.情绪能够激励人的活动,提高人的活动效率,属于情绪的()功能

A、自我防御功能

B、社会适应功能

C、动力功能

D、强化功能

答案:

C

111.言语交往,首先应学会()。

A、表达

B、沟通

C、倾听

D、尊重

112.“变态”这个词来源于()。

A、临床医学

B、物理学

C、生物学

D、心理学

答案:

C

113.心理学是在()模式下研究人的问题的。

A、简单

B、健康

C、通约

D、一般

我的答案:

C

114.情绪能够激励人的活动,提高人的活动效率,属于情绪的()功能

A、自我防御功能

B、社会适应功能

C、动力功能

D、强化功能

答案:

C

115.激情+承诺是()的爱情

A、浪漫

B、同伴

C、愚昧

D、空洞

答案:

C

116.压力是紧张或唤醒的一种()心理状态

A、外部

B、内部

C、中间

答案:

B

117.国际心理大会认定的心理健康体现在()个方面。

A、4

B、3

C、7

D、6

答案:

A

118.皮亚杰认为依恋来自于()

A、温暖

B、关怀

C、关注

D、习惯

答案:

A

119.心理学是:

研究个体感觉、()、情绪、意识与精神活动之间关系的科学

A、思想

B、行为

C、外形

答案:

B

120.詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出:

“孤独是致命的毒药,()是生命的良药。

A、快乐

B、休息

C、交友

D、对话

答案:

D

121.大学生最重要的任务是()。

A、社交

B、个人兴趣爱好

C、本专业的学习

D、慈善事业

答案:

C

122.通俗地说,心理健康是指在同等环境下、()的人。

A、更坚强

B、更快乐

C、生活水平更高

D、活得更久

答案:

D

123.“我信息”的表达顺序是:

()

A、行为-感觉-愿望

B、感觉-行为-愿望

C、愿望-行为-感觉

答案:

A

124.()在应激过程中始终起到关键性作用。

A、认知评价

B、情绪体验

C、生理反应

D、个体需求

125.思维、言语与行为紊乱,情绪怪异,众人高兴我独愁,该悲伤的时候却放声大笑。

是()人格。

A、依赖

B、精神分裂型

C、偏执型

D、分裂型

答案:

B

126.()是人际交往的第一原则。

A、平等原则

B、尊重原则

C、诚信原则

D、互利原则

127.法国生物学家贝尔纳说过:

“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。

”这句话警告我们()。

A、克服从众心理

B、不迷信书本

C、走出思维定势

D、拓宽知识领域

128.事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指()。

A、随意注意

B、不随意注意

C、集中注意

D、分散注意

129.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨。

A、勤奋

B、刻苦

C、学以致用

D、学会学习

130.()学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程。

A、精神分析

B、行为主义

C、人本主义

D、存在主义

131.“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象,()。

A、大学生的追求时尚潮流

B、大学生积极乐观的心态

C、大学生不善理财而出现的“经济危机”

D、大学生起早贪黑,认真学习的风气

132.心理防御机制是人们适应生活的一种()的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。

94C

A、个人无意识

B、意识

C、潜意识

D、集体无意识

133.下列说法中错误的是()。

A、爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。

B、成熟的爱情是以自爱为基础。

C、知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。

D、选择与自己心理特点相配的恋人。

134.下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。

A、社会功能退行

B、持续1~2个月不能自动缓解

C、行为异常无法解释

D、心里痛苦的严重度到不能忍受

我的答案:

B

135.()是人与环境的一种平衡状态,是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力,是心理健康的标志之一。

A、同化

B、适应

C、异化

D、成熟

136.心理学是:

研究个体感觉、()、情绪、意识与精神活动之间关系的科学

A、思想

B、行为

C、外形

我的答案:

B

137.我院心理信箱是()

138.我院在线QQ咨询热线是()

139.理性情绪疗法是由美国著名的心理学家()提出的。

A、埃里克森

B、艾利斯

C、斯金纳

D、罗杰斯

我的答案:

B

140.“我信息”的表达顺序是:

()

A、行为-感觉-愿望

B、感觉-行为-愿望

C、愿望-行为-感觉

我的答案:

A

141.“我父母都是老师,所以我也想当老师”,属于:

()

A、认同感扩散

B、认同感早闭

C、认同感延缓

D、认同感获得

我的答案:

B

142.情绪能够激励人的活动,提高人的活动效率,属于情绪的()功能

A、自我防御功能

B、社会适应功能

C、动力功能

D、强化功能

我的答案:

C

143.激情+承诺是()的爱情

A、浪漫

B、同伴

C、愚昧

D、空洞

我的答案:

C

144.压力是紧张或唤醒的一种()心理状态

A、外部

B、内部

C、中间

我的答案:

B

145.在人际距离中,()属于亲密区。

A、0、5米以内

B、0、5—1、2米

C、1、2--3、7米

D、3、7米以上

146.有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知()。

A、绝对化

B、糟糕至极

C、过分概括化

D、乱贴标签

四、多选题

147.下列关于“知识”的说法正确的是()。

A、“知”是对信息的接收,“识”是对信息的消化和处理。

B、知识接受别人的东西,识是自我加工和运作。

C、中学生学习重在求识,大学生的学习重在获知。

D、知带有继承性,识带有创造性。

148.引起大学生挫折的原因有哪些()A生理因素B经济负担的压力C受改革开放和市场经济大潮的冲击D突发事件

149.大学生的爱情具有()的特点

A、择偶标准的理性化B恋爱的自我中心化C恋爱态度的轻率化D性观念变化的显性化

第九章大学生的职业生涯发展与规划

150.一般来说,大学生恋爱双方从相识到确立恋爱关系,大致经历()个阶段。

A择偶期B初恋期C恋爱期

D、苦恋期

151

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