新人教版小学一年级数学下册第四单元《解决问题PPT课件》PPT课件下载推荐.ppt

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同学们,看,这里有许多漂亮的珠子,我想把同学们,看,这里有许多漂亮的珠子,我想把它穿成手串,你们愿意和老师一起穿吗?

在穿它穿成手串,你们愿意和老师一起穿吗?

在穿手串的时候,注意老师的要求。

手串的时候,注意老师的要求。

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/二、自主探究,解决问题二、自主探究,解决问题

(一)观察发现,提取信息

(一)观察发现,提取信息58个珠子,个珠子,10个穿一串,能穿几串?

同学们,从这幅图中同学们,从这幅图中你能知道什么?

你能知道什么?

/二、自主探究,解决问题二、自主探究,解决问题

(二)自主探究,解决问题

(二)自主探究,解决问题你想怎么解决呢?

自己试一试,你想怎么解决呢?

自己试一试,和小组内的同学交流一下。

和小组内的同学交流一下。

剩下的剩下的8个还能穿成一串吗?

为什个还能穿成一串吗?

为什么?

解答正确吗?

检验一下吧!

么?

/二、自主探究,解决问题二、自主探究,解决问题(三)理解方法,拓展提升(三)理解方法,拓展提升如果如果5个穿成一串,这些个穿成一串,这些珠子能穿成几串?

珠子能穿成几串?

/88个十和个十和2个一个一“装满装满”是是什么意思?

什么意思?

1.三、巩固练习,拓展提升三、巩固练习,拓展提升绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:

/三、巩固练习,拓展提升三、巩固练习,拓展提升2.8个盒子能装下这些杯子吗?

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/三、结合学具,理解组成三、结合学具,理解组成数一数,填一填。

数一数,填一填。

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