1、同学们，看，这里有许多漂亮的珠子，我想把同学们，看，这里有许多漂亮的珠子，我想把它穿成手串，你们愿意和老师一起穿吗？在穿它穿成手串，你们愿意和老师一起穿吗？在穿手串的时候，注意老师的要求。手串的时候，注意老师的要求。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/二、自主探究，解决问题二、自主探究，解决问题（一）观察发现，提取信息（一）观察发现，提取信息58个珠子，个珠子，10个穿一串，能穿几串？同学们，从这幅图中同学们，从这幅图中你能知道什么？你能知道什么？/二、自主探究，解决问题二、自主探究，解决问题（二）自主探究，解决问题（二）自主探究，解决问题你想怎么解决呢？自己试一试，你
2、想怎么解决呢？自己试一试，和小组内的同学交流一下。和小组内的同学交流一下。剩下的剩下的8个还能穿成一串吗？为什个还能穿成一串吗？为什么？解答正确吗？检验一下吧！么？/二、自主探究，解决问题二、自主探究，解决问题（三）理解方法，拓展提升（三）理解方法，拓展提升如果如果5个穿成一串，这些个穿成一串，这些珠子能穿成几串？珠子能穿成几串？/8 8个十和个十和2个一个一“装满装满”是是什么意思？什么意思？1.三、巩固练习，拓展提升三、巩固练习，拓展提升绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/三、巩固练习，拓展提升三、巩固练习，拓展提升2.8个盒子能装下这些杯子吗？个盒子能装下这些杯子吗？/三、结合学具，理解组成三、结合学具，理解组成数一数，填一填。数一数，填一填。6578绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/
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