校长今后工作思路目标.doc

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聚精会神抓质量全心全意谋发展

——万林小学2012年上期工作总结

一学期的工作就要结束了,回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及片区教研室正确领导下,围绕“教师发展年”,,以“践行‘三静’思想,推动教育科学发展”为总体目标,以“正风纪,树形象,抓质量,促发展,努力提升射洪教育核心发展力”为工作思路,以“全面提升教师素质,促进教师专业发展”为重要抓手。

认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,现将一学期来的工作总结如下。

一、抓好政治思想工作,着力推进科学发展

1、坚持“用干净思想育高尚人,用清静思想育智慧人,用平静思想育幸福人”的教育思想,引导校长构建科学的办学理念,端正办学思想,丰富办学内涵,明确办学目标,创“三静”校园(即“干净校园讲卫生、清静校园讲秩序、平静校园讲安全”),提升学校办学品位;大力开展高质量的读书学习以及教育科研活动,引领教师树立与时俱进的价值观、教学观和育人观,做“三静”教师,推动教师专业发展;大力开展学校特色创建活动,培育办学特色,着力打造使每个学生都能充分享受公平教育、优质教育以及更适合的特色教育环境,育“三静”学生,促进学生和谐发展。

2、扎实开展创先争优活动。

深入学习党的十七届五中全会精神,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设,落实党建工作责任制度,不断提高党建科学化水平。

按教研室要求每月召开一次批评和自我批评总结会,并制定学校领导干部及其他教师的行为规范要求,以党员的表率影响其他教职工。

按照上级统一部署,围绕“筑堡垒、当先锋、上水平、创品牌”的主题,创新活动载体,突出实践特色,切实抓好创先争优活动。

3.全面推进依法治校进程。

坚持依法行政、依法治校、依法治教。

深入开展法制宣传教育,扎实推进“法律进校园”活动。

进一步完善教职工大会和校务公开制度,加大民主决策、民主管理、民主监督力度,大力提升依法治校水平。

二、抓好素质教育工作,着力规范办学行为。

1、抓好幼儿教育。

不断培养幼儿的兴趣,积极开展丰富多彩的课外活动,提高幼儿的学习兴趣。

并注重对幼儿行为习惯的培养,使其养成良好的习惯。

学校还逐步实现对幼儿教育的统一考核、评估,建立可行的管理办法。

2、切实加强学校德育工作。

坚持“育人第一”的思想,大力开展“弘扬和培育民族精神月”、争当“四好少年”等主题活动,结合重大节日如“三八节”、“植树节”、“学雷锋活动月”、“六一”节,组织开展有意义的活动,让孩子们健康快乐发展。

3.继续强化体育艺术教育。

全面实施《国家学生体质健康标准》,深入开展阳光体育活动,促进学生健康成长。

本期,我们重点抓了校园艺术节中的校园集体舞训练。

学校花大力气,组织人员对校园集体舞进行编排,练习,争取能在市上甚至省上获得较好名次。

三、实施“人才强教工程”,着力增强发展活力

1、加强干部队伍建设,努力培养领导干部四种精神:

追求卓越精神、具有学术人文精神和求实精神以及团队精神。

本期,我们学校领导干部每人阅读教育理论专著一本以上,订阅了教育专业刊物三种以上,每月至少对一篇管理方面的论文进行摘抄或结合工作实际写心得体会,同时学校领导达到了逢会必备的要求。

2、加强教师队伍及师德师风建设。

认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,深入开展师德主题教育活动,全面提升教师师德素养,坚持做到“三个一”(每周一次政治学习,每月一次检查考核,6月上旬进行了一次展评)。

完善师德监督、激励和约束机制,进一步加强教师职业责任、职业纪律、职业道德教育和法制教育,切实增强广大教师的政治意识、法制意识和责任意识。

继续实行师德责任追究制和师德一票否决制,广泛开展师德师风承诺活动和学生评教、社会评教活动,大力规范教师从教行为。

3.加大教师培训力度。

学校领导干部除搞好自身工作外,还随时深入课堂听课,认真评课、导课,促进教师钻实教材,真正为上课而备课,精心设计练习,努力提高课堂效率。

本期,我推门听课达45余节。

学校选派薄弱学科的年轻教师到成都、太和一小、太和四小等名校听课,要求他们带着问题去学习,必须按照“与指导教师同步(独立备)备课——听课——反思对比找差距——合作学习得收益——上汇报课”这一流程来操作。

学校要对外出学习教师回校后教学进行跟踪检查,让外出学习的收获在本校生根发芽,并带动其他教师的课堂教学改革,提高教师的自身业务水平。

四、实施“科研兴教工程”,着力提高教育质量

1.积极构建高效课堂。

以提升教育教学质量为核心,以“整治‘三类’课堂,打造‘三效’课堂”活动为载体,加强课堂教学模式、教学方式与方法改革。

2.抓实教学常规管理。

落实“六认真”推行三个对比学习:

A、校内;B、片内;C、县内;努力抓好备课及上课质量的提升。

认真修订完善教学管理制度,规范教学过程管理,做到“备课求实,上课求精,批改求细,考试求严,辅导求活,实验求真”,切实提高教学实效和教学质量。

3.着力提高研训能力,广泛开展教育科研。

以校本教研,跨校联合教研,集体备课等活动的开展,全方位促进教师的专业发展。

组织教师参加各级各类培训,以开阔眼界,拓展思维,提升整体素质和业务能力。

我们聘请了遂宁市高升实验小学名师、骨干到学校进行上示范课(语文数学各一节)、专题理论讲座,现场交流。

平时还组织老师观看教学光碟、上合格课、中青年教师赛课等交流互动活动。

强力推进打造“三效课堂”,提高课堂效益,促进了教学质量的稳步提升。

五、抓好党风廉政建设,着力维护学校形象

1.切实加强党风廉政建设。

切实抓好领导干部廉洁自律工作。

完善党风廉政责任制,继续深入开展“廉政文化进校园,廉洁教育进课堂、进家庭”活动完善行风评议制度和监督体系,树立学校良好社会形象。

2.切实加强财务后勤管理。

进一步加强学校财务工作,严格执行预算、收费、项目资金等各项财务管理制度,切实提高资金使用效益。

坚持教育收费公示制度,期末向教职工报一次帐,每月进行校务公开。

严格规范服务性收费和代收费,严禁乱收费、搭车收费等违规行为。

规范后勤人员管理,提高后勤服务质量。

坚持每月召开一次后勤从业人员培训会。

继续抓好伙食团、小卖部安全、质量、价格的监管工作。

3、花大力气整治校园环境,净化、绿化、美化校园。

六、抓实安全教育,保证校园时时平安

1.全力以赴抓实安全管理。

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步完善安全管理机制,落实安全责任制,重点突出安全教育培训和安全隐患排查整治,坚决杜绝安全责任事故发生。

将校园各处区域安排相关人员负责,并落实责任奖惩,切实做到齐抓共管,不留死角。

以完善和演练应急预案为抓手,建立健全各类应急管理机制。

加强人防、物防、技防“三位一体”防控体系建设,落实禁毒防邪工作,推进“平安校园”建设,加强部门联动,深化“警校共育”,扎实开展以治理校园周边环境为主体的专项整治,净化校园周边环境。

建立完善学校公共卫生安全监测机制,继续抓好学校卫生防疫与健康教育,强化学校食品饮水卫生安全,做好传染病防控工作,保障师生健康安全。

进一步健全门卫、值班、巡逻等方面的内部安全管理工作制度。

进一步落实小学低年级学生、幼儿上下学接送的交接制度,严格学生外出登记请销假制度,强化夜间和节假日的值班、领导干部值班制度。

2.坚持不懈抓好维稳工作。

本期我们从源头上避免越级访、集体访和突发事件的发生。

采取切实有效的工作措施,维护学校、广大师生及家长的合法权益,为创建和谐社会、和谐教育、和谐校园营造协调、稳定的环境。

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