人教版六年级语文下册《凡卡》课件PPT优质PPT.ppt
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学习文中信的内容学习文中信的内容绿色圃中小学教育网http:
/1.1.问候爷爷,表明自己的思念。
问候爷爷,表明自己的思念。
2.2.痛苦的学徒生活。
痛苦的学徒生活。
3.3.介绍莫斯科见闻。
介绍莫斯科见闻。
4.4.哀求爷爷、问候熟人。
哀求爷爷、问候熟人。
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/老板揪着我的头发,把我拖到院子里,老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。
这个礼拜,老板娘叫我拿皮带揍了我一顿。
这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒我,他们打发我上酒店去打酒绿色圃中小学教育网http:
/老板老板揪揪着我的头发,把我拖到院子里,着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带拿皮带揍揍了我一顿。
这个礼拜,老板娘叫我了我一顿。
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伙计们我的脸。
伙计们捉弄捉弄我,他们我,他们打发打发我上酒店去打酒我上酒店去打酒绿色圃中小学教育网http:
/痛苦的学徒生活痛苦的学徒生活挨打挨打揪、拖、揍、戳、打揪、拖、揍、戳、打挨饿挨饿一点儿面包、稀粥一点儿面包、稀粥挨冻挨冻睡在过道里、没有鞋睡在过道里、没有鞋没法睡没法睡一一就就非非人人生生活活绿色圃中小学教育网http:
/学习文中学习文中回忆部分回忆部分(4、5、6、13、14自然段)自然段)凡卡在写信的同时还插进去叙述凡卡在写信的同时还插进去叙述了哪些内容?
作者这么写的目的是什了哪些内容?
作者这么写的目的是什么?
么?
/爷爷守夜爷爷守夜乡村雪夜乡村雪夜和爷爷砍圣诞树和爷爷砍圣诞树以以欢乐欢乐反衬凡卡的反衬凡卡的凄苦凄苦绿色圃中小学教育网http:
/凡卡的信爷爷能收到吗?
为什凡卡的信爷爷能收到吗?
为什么?
学习文章最后一部分学习文章最后一部分绿色圃中小学教育网http:
/一、细节描写。
一、细节描写。
二、对比的描写。
三、插叙的手法。
本文的写作手法:
伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒我,他们打发我上酒店去打酒爷爷,我要回家爷爷,我要回家繁华的莫斯科灯红酒绿繁华的莫斯科灯红酒绿,店铺里商品琳琅,见所未见店铺里商品琳琅,见所未见是谁说莫斯科是幸福的天堂?
是谁说莫斯科是幸福的天堂?
失去了父母,离开了爷爷失去了父母,离开了爷爷生活在鞋匠的家里生活在鞋匠的家里,却只能赤着脚板走路却只能赤着脚板走路分不清白天,找不到黑夜分不清白天,找不到黑夜所有的时间都被劳累占满所有的时间都被劳累占满空空的肚子,单薄的衣衫,等不到的睡眠空空的肚子,单薄的衣衫,等不到的睡眠老板的毒打,伙计的欺凌,圣诞夜里切切的思念老板的毒打,伙计的欺凌,圣诞夜里切切的思念爷爷,我要回家,快点带我离开这人间的地狱爷爷,我要回家,快点带我离开这人间的地狱绿色圃中小学教育网http:
/学了学了凡卡凡卡这篇课文后,你这篇课文后,你想对凡卡说些什么?
想对凡卡说些什么?
小结:
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