9、儿童诗两首优质PPT.ppt

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接在柳树根上。

伸进湿软的土地，伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，汲取甜美的营养，长啊，长长啊，长长成一座绿色的篷帐。

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛我想把眼睛装在风筝上。

装在风筝上。

看白云多柔软，看白云多柔软，瞧太阳多明亮，瞧太阳多明亮，望呀，望望呀，望蓝天是我的课堂。

蓝天是我的课堂。

我想把自己我想把自己种在春天的土地上。

种在春天的土地上。

变小草，绿得生辉，变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。

变小花，开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英，成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。

更是我最大的愿望。

我会飞呀，飞我会飞呀，飞飞到遥远的地方。

飞到遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方，不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量要和爸爸妈妈商量商量街头街头听不见马路上车辆喧嚣，听不见马路上车辆喧嚣，哪管它街头广播声高。

哪管它街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动，书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着也想着“黑旋风黑旋风”水战水战“浪里白条浪里白条”。

溪边溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，人影给溪水染绿了，钓竿上着一只红蜻蜓，钓竿上着一只红蜻蜓，忽然扑腾一声人影碎了，忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

江上江上像刚下水的鸭群，像刚下水的鸭群，扇动翅膀排水戏耍。

扇动翅膀排水戏耍。

一双双小手拨动着浪花，一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。

你拨我溅笑哈哈。

是哪个是哪个“水葫芦水葫芦”一下钻入水中，一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。

出水时只见一阵水花两对虎牙。

我们拥有更美妙的想象，我们拥有更美妙的想象，我们经历了更难忘的童年趣事。

写我们经历了更难忘的童年趣事。

写一节小诗把它记录下来吧！

一节小诗把它记录下来吧！

作业超市

（一）必做作业：

1、熟读课文，并尝试背诵。

（四星）

（二）选做作业：

1、在两首诗中选择一首，模仿其写法也写几节小诗，把你童年的梦想和往事纪录下来。

（五星）2、课外去读一读其他儿童诗。

（四星）