TPM活动的三大工具PPT课件下载推荐.ppt

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我们要达到的是什么？

4.我们如何去做？

我们如何去做？

5.我们行动的顺序和时间？

我们行动的顺序和时间？

6.谁去做？

谁去做？

7.什么是我们所期待的结果？

什么是我们所期待的结果？

企业绩效企业绩效的提高的提高公司公司创造良好的创造良好的工作环境工作环境个人个人小组活动的管理小组活动的管理1.组建活动小组组建活动小组2.确定小组活动日程确定小组活动日程3.选择小组活动主题选择小组活动主题4.控制小组活动时间控制小组活动时间5.制订小组行动计划制订小组行动计划6.汇报小组活动成果汇报小组活动成果公司公司创造良好的创造良好的工作环境工作环境个人个人小组活动的准则小组活动的准则1.气氛宽松，畅所欲言气氛宽松，畅所欲言2.主题不清不讨论主题不清不讨论3.接受不同观点，甚至反对意见接受不同观点，甚至反对意见4.以开放的形式讨论以开放的形式讨论5.活动形式丰富多样活动形式丰富多样6.运用活动板做好记录运用活动板做好记录公司公司创造良好的创造良好的工作环境工作环境个人个人小组活动的实践小组活动的实践1.有队名有队名2.有口号有口号3.有责任分工有责任分工4.有组织纪律有组织纪律5.企业绩效企业绩效的提高的提高公司公司创造良好的创造良好的工作环境工作环境个人个人DoPlan企业绩效企业绩效的提高的提高公司公司创造良好的创造良好的工作环境工作环境个人个人DoPlan企业绩效企业绩效的提高的提高公司公司创造良好的创造良好的工作环境工作环境个人个人DoPlan公司公司创造良好的创造良好的工作环境工作环境DoPlan活动板制作要点活动板制作要点要有强烈的可读性要有强烈的可读性v丰富的色彩丰富的色彩v照片、图案、漫画照片、图案、漫画v统计图表统计图表v活动现场活动现场v活动板制作内容活动板制作内容一、总体信息一、总体信息v小组介绍小组介绍v活动目标活动目标v小组负责区域工序设备图小组负责区域工序设备图v工厂工厂TPM开展方针和总体规划开展方针和总体规划v小组活动过程记录（数据图表表达）小组活动过程记录（数据图表表达）活动板制作内容活动板制作内容二、二、5S/AMv不良点改善建议及建议月度汇总不良点改善建议及建议月度汇总v不良点改善建议分类不良点改善建议分类/接纳改进措施接纳改进措施/计划计划v清洁、润滑、紧固、检查的标准清洁、润滑、紧固、检查的标准/程序程序/路径图路径图/执行执行记录表记录表v针对每一条自主维护内容的用时、分析与改善针对每一条自主维护内容的用时、分析与改善v列出污染源与困难部位清单，对策与时间表列出污染源与困难部位清单，对策与时间表活动板制作内容活动板制作内容三、改善三、改善v针对不良点、污染源和困难部位的改善针对不良点、污染源和困难部位的改善v针对针对5S和和VCS的改善的改善v针对设备主要故障停车损失的改善针对设备主要故障停车损失的改善v针对减少损失到针对减少损失到“0”的改善的改善v改善改善PDCA全过程记录全过程记录v改善成果展示改善成果展示活动板制作内容活动板制作内容四、四、KPI关键指标关键指标v故障停机与工时损失分析故障停机与工时损失分析v最大损失的设备或备件分析最大损失的设备或备件分析v其它与小组目标有关的其它与小组目标有关的KPI汇总与分析汇总与分析五、五、ET教育训练教育训练v培训方针，目标与计划培训方针，目标与计划v人员技能等级评估人员技能等级评估vTPM培训需求培训需求v相关培训及进展状况相关培训及进展状况活动板制作内容活动板制作内容六、六、EHS环境环境健康健康安全安全vEHS政策与要求政策与要求v安全操作程序安全操作程序v事故和安全隐患的分析与统计，安全隐患制成事故和安全隐患的分析与统计，安全隐患制成OPLv工人对所操作岗位的危险性评估工人对所操作岗位的危险性评估vEHS方面的改善方面的改善七、七、QM质量维护质量维护v质量方针与要求质量方针与要求v质量缺陷与客户抱怨的分析与统计质量缺陷与客户抱怨的分析与统计v质量方面的改善，改善达到零缺陷的案例质量方面的改善，改善达到零缺陷的案例企业绩效企业绩效的提高的提高公司公司创造良好的创造良好的工作环境工作环境个人个人DoPlan什么是一点课什么是一点课一点课是由小组成员自己编写的，用于交流经验和自一点课是由小组成员自己编写的，用于交流经验和自我学习的课程，内容可以是来自各个方面的基本原理，内我学习的课程，内容可以是来自各个方面的基本原理，内部结构，工作方法和局部改进等，时间一般控制在部结构，工作方法和局部改进等，时间一般控制在5到到10分钟。

分钟。

编辑一点课的目的编辑一点课的目的1.帮助帮助TPM小组交流分享小组交流分享有关工作、生产和设备有关工作、生产和设备方面的知识，包括基础方面的知识，包括基础知识，出现的问题和改知识，出现的问题和改进。

进。

2.可以随时为可以随时为TPM小组提小组提供一些重要的信息，以供一些重要的信息，以备查询。

备查询。

3.通过一点课的制作和编通过一点课的制作和编写提高小组成员的参与写提高小组成员的参与度。

度。

一点课的特点一点课的特点1.时间短时间短2.人数少人数少3.现场讲现场讲4.看得懂看得懂5.记得住记得住6.学得会学得会一点课的编辑要求一点课的编辑要求1.贴近现场贴近现场2.多图少文多图少文3.简洁生动简洁生动4.字迹清楚字迹清楚5.方便自学方便自学6.编号管理编号管理一点课的主要内容一点课的主要内容一、基础知识一、基础知识1.安全常识安全常识2.TPM活动常识活动常识3.基本操作常识基本操作常识4.基本原理和结构基本原理和结构一点课的主要内容一点课的主要内容二、问题二、问题1.曾经出现的问题曾经出现的问题2.调整的技巧调整的技巧3.避免再发生的方法避免再发生的方法这个地这个地方经常方经常接触不接触不良良一点课的主要内容一点课的主要内容三、改善三、改善1.改善的方法改善的方法2.改善的过程改善的过程3.改善的技巧改善的技巧我是这我是这样解决样解决这个问这个问题的题的一点课的讲授要点一点课的讲授要点1.让其他人了解编写这个一点课的原因，引起他们的重视。

让其他人了解编写这个一点课的原因，引起他们的重视。

2.在介绍内容的过程中，试着向小组成员提一些问题，以检在介绍内容的过程中，试着向小组成员提一些问题，以检验他们对同一类型问题的理解程度。

验他们对同一类型问题的理解程度。

3.尽可能采用实物教学。

尽可能采用实物教学。

4.讲授后提问，检验结果。

讲授后提问，检验结果。

5.反复培训，加深理解，在实践中追踪实际效果。

反复培训，加深理解，在实践中追踪实际效果。

另外两个重要的辅助工具另外两个重要的辅助工具不良点标签不良点标签不良点标签不良点标签合理化建议合理化建议合理化建议合理化建议不良点标签不良点标签使用说明：

使用说明：

1.1.分红、蓝两种颜色分红、蓝两种颜色2.2.主要针对设备本身的问题，尽量不涉主要针对设备本身的问题，尽量不涉及及5S5S、VCSVCS等方面的问题等方面的问题不良点标签不良点标签车车间间:

发现人发现人:

发现日期发现日期:

不正常情况描述不正常情况描述:

解决人解决人:

解决方法解决方法:

设备名称设备名称:

安全安全质量质量污染源污染源困难部位困难部位其它其它TPM不良点标签不良点标签蓝色标签使用条件：

蓝色标签使用条件：

1.使用人为设备操作人员使用人为设备操作人员2.发现的问题为小组成员一发现的问题为小组成员一定可以解决定可以解决填写要点：

填写要点：

1.从部位、尺寸、颜色、位从部位、尺寸、颜色、位置、状态等方面清楚描述置、状态等方面清楚描述2.表达出在哪里？

有什么？

表达出在哪里？

为什么？

三个疑问为什么？

三个疑问填写要点：

1.发现人能解决的填发现人发现人能解决的填发现人和解决方法和解决方法2.发现人不能解决的填能解发现人不能解决的填能解决的小组成员和解决方法决的小组成员和解决方法不良点标签不良点标签车车间间:

安全安全质量质量污染源污染源困难部位困难部位其它其它TPM不良点标签不良点标签红色标签使用条件：

红色标签使用条件：

1.设备操作人员发现的小组成设备操作人员发现的小组成员不能解决的问题员不能解决的问题2.设备维护人员发现的问题设备维护人员发现的问题（包括能解决和不能解决）（包括能解决和不能解决）填写要点：

1.从部位、尺寸、颜色、位置、从部位、尺寸、颜色、位置、状态等方面清楚描述状态等方面清楚描述2.表达出在哪里？

为表达出在哪里？

三个疑问什么？

1.发现人能解决的填发现人和发现人能解决的填发现人和解决方法解决方法2.发现人不能解决的填能解决发现人不能解决的填能解决的小组成员和解决方法的小组成员和解决方法不良点标签的作用不良点标签的作用1.1.对设备状态进行清楚详细的记录对设备状态进行清楚详细的记录2.2.锻炼小组成员发现问题的能力锻炼小组成员发现问题的能力3.3.培养小组成员团结协作的精神培养小组成员团结协作的精神合理化建议合理化建议使用要点使用要点使用要点使用要点1.1.1.1.主要针对小组成员解决不了的不良点标签问题主要针对小组成员解决不了的不良点标签问题主要针对小组成员解决不了的不良点标签问题主要针对小组成员解决不了的不良点标签问题2.2.2.2.其次针对小组日常生产管理的问题其次针对小组日常生产管理的问题其次针对小组日常生产管理的问题其次针对小组日常生产管理的问题3.3.3.3.再次针对小组活动的管理问题再次针对小组活动的管理问题再次针对小组活动的管理问题再次针对小组活动的管理问题谢谢谢谢