常用医学统计方法及科研论文写作_精品文档PPT格式课件下载.ppt

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在统计学中可以把同质理解为除处理因素外，影响被研究指标较大的、可以控制的主要因素尽影响被研究指标较大的、可以控制的主要因素尽可能相同。

可能相同。

变异变异同质基础上的个体差异称为变异。

同质基础上的个体差异称为变异。

22、总体和样本、总体和样本总体总体是根据研究目的而确定的同质观察单位是根据研究目的而确定的同质观察单位的全体。

的全体。

样本样本是按随机化原则从总体中抽出的部分观是按随机化原则从总体中抽出的部分观察单位的某变量值的集合。

样本来源于总体，对总察单位的某变量值的集合。

样本来源于总体，对总体有代表性的一部分。

体有代表性的一部分。

样本具备代表性的条件：

AA、遵循随机抽样原则：

总体中每一个体被抽取的机会均等、遵循随机抽样原则：

总体中每一个体被抽取的机会均等BB、样本含量（观察对象数量）适宜、样本含量（观察对象数量）适宜33、抽样和抽样误差、抽样和抽样误差抽样是指从总体选取样本的过程。

抽样是指从总体选取样本的过程。

抽样研究抽样研究是从总体中随机抽取部分观察单位，是从总体中随机抽取部分观察单位，其变量值构成样本，用样本信息来推断总体特征。

其变量值构成样本，用样本信息来推断总体特征。

由于抽样所造成的样本指标与总体指标的差异由于抽样所造成的样本指标与总体指标的差异称为称为抽样误差抽样误差。

抽样误差是抽样研究不可避免的，但有一定的抽样误差是抽样研究不可避免的，但有一定的规律性。

规律性。

各种常见误差的区别各种常见误差的区别种类种类原因原因性质性质表现表现解决方法解决方法测量误差测量误差（系统）（系统）单一因素单一因素测值测值-真值真值方向单一方向单一大小一致大小一致可避免可避免查明并去除原因查明并去除原因测量误差测量误差（随机）（随机）测量变异测量变异测值测值-真值真值随机随机不可避免不可避免提高测量精度提高测量精度抽样误差抽样误差（随机随机）个体变异个体变异样本样本-总体总体样本样本-样本样本随机随机不可避免不可避免增加样本含量增加样本含量44、概率和小概率事件、概率和小概率事件概概率率是是反反映映某某一一事事件件发发生生的的可可能能性性的的大大小小，常常用用符符号号PP表表示示。

其其值值在在00和和11之之间间。

概概率率等等于于11的的事事件件是是必必然然事事件件（P=1P=1），概概率率等等于于00的的事事件件是是不不可可能能事事件件（P=0P=0），随随机机事事件件的的概概率率小于小于11，而大于，而大于00（0P1）0P1）。

小概率事件小概率事件习惯上是指习惯上是指P0.05P0.05的事件。

的事件。

二、统计工作的基本步骤二、统计工作的基本步骤统计工作的基本步骤通常分为四步：

统计工作的基本步骤通常分为四步：

11、研究设计、研究设计22、搜集资料、搜集资料33、整理资料、整理资料44、分析资料、分析资料1、研究设计研究设计设计一般包括专业设计和统计设计。

设计一般包括专业设计和统计设计。

o专业设计即确定调查题目、内容等。

专业设计即确定调查题目、内容等。

o统计设计包括资料收集、整理与分析全过程统计设计包括资料收集、整理与分析全过程的统计设想和科学安排。

的统计设想和科学安排。

设计需考虑以下几方面：

11、研究的目的和假设是什么、研究的目的和假设是什么?

22、研究对象的选择范围是什么？

如何确定？

、研究对象的选择范围是什么？

33、研究方法是什么？

技术路线如何？

、研究方法是什么？

44、具体的研究内容、观察项目与指标是什么？

、具体的研究内容、观察项目与指标是什么？

55、研究对象的数量大小，如何抽样？

怎样分组？

、研究对象的数量大小，如何抽样？

66、对观察指标如何进一步计算？

具体采用哪些统计分、对观察指标如何进一步计算？

具体采用哪些统计分析方法？

析方法？

77、有哪些可能存在的误差？

如何避免与减少其影响？

、有哪些可能存在的误差？

88、时间、人员、经费方面的安排。

、时间、人员、经费方面的安排。

统计设计四条原则统计设计四条原则o随机：

使样本对总体有代表性随机：

使样本对总体有代表性o对照：

平行对照（观察组、对照组）；

自身对照对照：

自身对照o双盲：

调查者不知被调查者属于何组，避免诱导误差双盲：

调查者不知被调查者属于何组，避免诱导误差被调查者不知自己属于何组，避免依从性误差被调查者不知自己属于何组，避免依从性误差o齐同：

观察组与对照组的对象，除了被观察因素不同，其他齐同：

观察组与对照组的对象，除了被观察因素不同，其他所有条件均应相同。

所有条件均应相同。

22、搜集资料、搜集资料按照设计要求，按照设计要求，原则原则是及时、准确、完是及时、准确、完整地收集原始数据。

整地收集原始数据。

o病历病历o日常医疗工作记录日常医疗工作记录o临床检查与化验记录临床检查与化验记录o疾病监测报表疾病监测报表o专题研究专题研究33、整理资料、整理资料（11）资料的录入和清理）资料的录入和清理资料录入前后初步的清理是核实，其次是资料录入前后初步的清理是核实，其次是发现异常值。

发现异常值。

（22）资料的分组）资料的分组o按性质分组按性质分组o按数量分组按数量分组一般以分一般以分10-1510-15组为宜。

组为宜。

4、资料分析资料分析o以统计指标（均数、率等）描述样本资料以统计指标（均数、率等）描述样本资料o为个体定性提供依据为个体定性提供依据医学参考值估计医学参考值估计o以样本指标估计总体以样本指标估计总体总体均数估计总体均数估计o判断不同样本是否同质判断不同样本是否同质假设检验假设检验o反映不同事物间的关系反映不同事物间的关系相关分析相关分析o由甲事物推测乙事物由甲事物推测乙事物回归分析回归分析三、人口统计常用指标三、人口统计常用指标o人口总数人口总数一般指一个国家或地区在某一特定时间一般指一个国家或地区在某一特定时间的人口数。

按惯例，一般采用一年的中点，的人口数。

按惯例，一般采用一年的中点，即即77月月11日零时为标准时刻来进行统计。

日零时为标准时刻来进行统计。

由于人口数量处于动态变化之中，因而由于人口数量处于动态变化之中，因而某一时间点的人口数只能代表这一时点的人某一时间点的人口数只能代表这一时点的人口规模，而不能代表其他时点或某一时期的口规模，而不能代表其他时点或某一时期的人口规模。

人口规模。

人口构成及其分析人口构成及其分析o基本人口学特征包括年龄、性别、文化、职基本人口学特征包括年龄、性别、文化、职业等，其中最常用的是人口的业等，其中最常用的是人口的性别性别和和年龄年龄。

o人口性别比人口性别比指男性人口与女性人口的比值。

指男性人口与女性人口的比值。

出了全人口性别比之外，根据研究需要，还出了全人口性别比之外，根据研究需要，还可计算出生婴儿性别比、年龄别性别比、魂可计算出生婴儿性别比、年龄别性别比、魂灵人口性别比等。

灵人口性别比等。

人口年龄构成分析人口年龄构成分析人口年龄构成指各年龄组人口在总人口中所占人口年龄构成指各年龄组人口在总人口中所占的比重，在人口年龄构成的基础上，可以导出许多的比重，在人口年龄构成的基础上，可以导出许多有用的描述人口状况的指标。

有用的描述人口状况的指标。

老年（人口）系数老年（人口）系数：

指老年人口在总人口中所：

指老年人口在总人口中所占比重，是说明人口年老成都的指标，可作为划分占比重，是说明人口年老成都的指标，可作为划分人口类型的尺度。

人口类型的尺度。

老年系数老年系数=人口总数人口总数6565岁（或岁（或6060岁）及以上的人口数岁）及以上的人口数100%100%联合国规定联合国规定6060岁或岁或6565岁及以上的人口为老年人口，岁及以上的人口为老年人口，6060岁及以上的岁及以上的人口超过人口超过10%10%或或6565岁及以上的人口超过岁及以上的人口超过7%7%为老年型社会。

为老年型社会。

少年儿童系数少年儿童系数：

指：

指1414岁及以下少年儿岁及以下少年儿童在总人口中所占比重，是划分人口类型童在总人口中所占比重，是划分人口类型的指标之一。

少年儿童系数的大小主要受的指标之一。

少年儿童系数的大小主要受生育水平的影响。

生育水平的影响。

少年儿童系数少年儿童系数=人口总数人口总数1414岁及以下人口数岁及以下人口数100%100%抚养比抚养比：

又称抚养系数或负担系数，：

又称抚养系数或负担系数，是指人口中非劳动年龄人数与劳动年龄人是指人口中非劳动年龄人数与劳动年龄人数之比。

一般以数之比。

一般以15-6415-64岁为劳动年龄，岁为劳动年龄，1414岁岁及以下和及以下和6565岁及以上为非劳动年龄或被抚岁及以上为非劳动年龄或被抚养年龄。

养年龄。

1414岁及以下人口数岁及以下人口数+65+65岁及以上人口数岁及以上人口数抚养比抚养比=人口总数人口总数100%100%老少比老少比：

指6565岁及以上的老年人口与岁及以上的老年人口与1414岁及以下的少年儿童人口之比，表示每岁及以下的少年儿童人口之比，表示每100100名少年儿童对应多少老年人，是划分人口类名少年儿童对应多少老年人，是划分人口类型的标准之一。

型的标准之一。

老少比老少比=1414岁及以下少年儿童人口数岁及以下少年儿童人口数6565岁及以上老年人口数岁及以上老年人口数100%100%人口金字塔人口金字塔o人口金字塔是一种用几何图形来形象地表示人口金字塔是一种用几何图形来形象地表示人口性别年龄构成的方法。

其图形形如金字塔，人口性别年龄构成的方法。

其图形形如金字塔，故称为人口金字塔故称为人口金字塔。

人口金字塔分型人口金字塔分型增长型人口增长型人口：

人口金字：

人口金字塔呈上尖下宽，多塔呈上尖下宽，多为出生率大于死亡为出生率大于死亡率，表示人口不断率，表示人口不断增长。

增长。

静止型人口静止型人口：

除高龄组：

除高龄组构成较小外，其它构成较小外，其它各年龄组构成相近，各年龄组构成相近，此类人口出生率基此类人口出生率基本等于死亡率，人本等于死亡率，人口总数基本稳定。

口总数基本稳定。

缩减型人口缩减型人口：

人口金字塔呈现上下两头小，塔呈现上下两头小，中间大，一般多为中间大，一般多为死亡率大于出生率，死亡率大于出生率，人口总数不断减少。

人口总数不断减少。

人口文化水平构成人口文化水平构成o人口文化水平构成指具有不同文化水平的人人口文化水平构成指