陶渊明诗歌赏析PPT推荐.ppt

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v赞曰:

黔娄之妻有言:

赞曰:

“不戚戚于贫贱,不汲汲不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

于富贵。

”极其言,兹若人之俦乎?

酣觞赋诗,以极其言,兹若人之俦乎?

酣觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?

葛天氏之民欤?

乐其志,无怀氏之民欤?

v钱钟书钱钟书:

“不不字为一篇眼目。

字为一篇眼目。

”v本文在写作上的最大特点是多用否定句。

本文在写作上的最大特点是多用否定句。

v作者言作者言“不不”,正突出了自己与世俗的格格不入,正突出了自己与世俗的格格不入,突出了他对突出了他对高洁高洁志趣和人格的坚持,不仅让读者对志趣和人格的坚持,不仅让读者对他的与众不同而击节叹赏,也使文章笔墨精粹而笔他的与众不同而击节叹赏,也使文章笔墨精粹而笔调诙谐,读来生动活泼,引人入胜。

调诙谐,读来生动活泼,引人入胜。

1、本文用得最多的一个字是什么?

为什么要这样写?

、本文用得最多的一个字是什么?

v第一段:

写五柳先生的生活(包括性格、志趣等)第一段:

写五柳先生的生活(包括性格、志趣等)v描写、陈述描写、陈述舒缓陈述的语调舒缓陈述的语调v第二段:

赞语(对五柳先生精神风貌)第二段:

赞语(对五柳先生精神风貌)v评论评论赞叹抒情的语调赞叹抒情的语调2、概括第一、二段的内容,体会朗读语调的轻微变化、概括第一、二段的内容,体会朗读语调的轻微变化v性格:

性格:

闲静少言,不慕荣利闲静少言,不慕荣利(不慕名利,率真自然,不慕名利,率真自然,安贫乐道。

安贫乐道。

)v生活:

生活:

环堵萧然,不蔽风日;

短褐穿结,箪瓢屡空。

(安贫乐道、悠闲自适、淡泊名利)(安贫乐道、悠闲自适、淡泊名利)v志趣:

志趣:

好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食;

性嗜酒;

常著文章自娱。

(旷达高远,超然脱俗)性嗜酒;

(旷达高远,超然脱俗)v五柳先生是一个率真自然,不慕荣利,安贫乐道,五柳先生是一个率真自然,不慕荣利,安贫乐道,独立于世俗之外的隐士形象。

独立于世俗之外的隐士形象。

3文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣?

文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣?

本文刻画了一个怎样的形象?

v这与他这与他“不慕荣利不慕荣利”有关。

他读书的目的,有关。

他读书的目的,是一种求知的满足,精神享受,所以是一种求知的满足,精神享受,所以“每有每有会意,便欣然忘食会意,便欣然忘食”。

他既不求名,也不求。

他既不求名,也不求利,只求精神上得到安慰,他的不求甚解是利,只求精神上得到安慰,他的不求甚解是他率真自然性格的反映。

他率真自然性格的反映。

4陶渊明陶渊明“好读书好读书”,为什么,为什么“不求甚解不求甚解”呢?

呢?

饮酒饮酒其五其五v结庐在人境。

结庐在人境。

而无车马喧。

问君何能尔。

心远地自偏。

采菊东篱下。

悠然见南山。

山气日夕佳。

飞鸟相与还。

此还有其意。

欲辨已忘言。

11、全诗可划分为哪几个层次?

、全诗可划分为哪几个层次?

全诗可分为三个部分全诗可分为三个部分:

一(前四句)陈述一(前四句)陈述“心远地自偏心远地自偏”的志向,强调归隐之的志向,强调归隐之要在于心灵高远而不在隐居偏僻之地。

要在于心灵高远而不在隐居偏僻之地。

二(后六句),写诗人与自然悠然相处的乐趣。

三(末两句),点题作结。

点睛之笔:

(5(5、66两句两句)既是写景,又抒发了作者对自然的陶醉。

既是写景,又抒发了作者对自然的陶醉。

(7(7、88两句两句)写山间傍晚的景象。

写山间傍晚的景象。

(9(9、1010两句两句)说理、抒情,体味出富于哲理的说理、抒情,体味出富于哲理的“真意真意”。

2、全诗最能表达诗人志趣的两个意象是什么?

、全诗最能表达诗人志趣的两个意象是什么?

“菊菊”傲霜高洁傲霜高洁“飞鸟飞鸟”自由翱翔自由翱翔表现了诗人坚定孤高的品格和爱好自由的表现了诗人坚定孤高的品格和爱好自由的感情。

感情。

3、“悠然见南山悠然见南山”的的“见见”字若改成字若改成“看看”、“望望”等字会怎样?

等字会怎样?

v“见见”字似信手拈来,不费气,却可看出作者炼字似信手拈来,不费气,却可看出作者炼字的功夫。

这个字的功夫。

这个“见见”字把字把“悠然自得悠然自得”的诗人的诗人的视线无意中与南山相接的情状,不动声色而又的视线无意中与南山相接的情状,不动声色而又极其传神地表现出来,若改作极其传神地表现出来,若改作“望望”字,整个气字,整个气氛就被破坏,以至氛就被破坏,以至“悠然悠然”之态荡然无存。

之态荡然无存。

“心与境合心与境合”之句。

之句。

v苏轼曾说:

苏轼曾说:

“因采菊而见山,境与意会,此句最因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处。

近岁俗本皆作有妙处。

近岁俗本皆作望南山望南山,则此一篇神,则此一篇神气都索然矣。

气都索然矣。

”(东坡题跋东坡题跋)4、此中有真意的、此中有真意的“真意真意”如何理解?

如何理解?

v苏东坡云:

苏东坡云:

“渊明意不在诗,诗以寄其意耳。

渊明意不在诗,诗以寄其意耳。

”v只可意会,不可言传,使得诗意更加含蓄隽永、只可意会,不可言传,使得诗意更加含蓄隽永、意味深长。

意味深长。

v晋书晋书隐逸传隐逸传陶潜陶潜:

陶潜:

陶潜“性不解音,而畜性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会朋酒之会,则抚而和之,则抚而和之曰:

曰:

但识琴中趣,何劳弦上声。

”归园田居归园田居其一其一v少无适俗韵。

少无适俗韵。

v性本爱丘山。

性本爱丘山。

v误落尘网中。

误落尘网中。

v一去三十年。

一去三十年。

v羁鸟恋旧林。

羁鸟恋旧林。

v池鱼思故渊。

池鱼思故渊。

v开荒南野际。

开荒南野际。

v守拙归园田。

守拙归园田。

v方宅十馀亩。

方宅十馀亩。

v草屋八九间。

草屋八九间。

v榆柳荫後檐。

榆柳荫後檐。

v桃李罗堂前。

桃李罗堂前。

v暧暧远人村。

暧暧远人村。

v依依墟里烟。

依依墟里烟。

v狗吠深巷中。

狗吠深巷中。

v鸡鸣桑树巅。

鸡鸣桑树巅。

v户庭无尘杂。

户庭无尘杂。

v虚室有馀闲。

虚室有馀闲。

v久在樊笼里。

久在樊笼里。

v复得返自然。

复得返自然。

归园田居诗归园田居诗其二其二v种豆南山下。

种豆南山下。

v草盛豆苗稀。

草盛豆苗稀。

v晨兴理荒秽。

晨兴理荒秽。

v带月荷锄归。

带月荷锄归。

v道狭草木长。

道狭草木长。

v夕露沾我衣。

夕露沾我衣。

v衣沾不足惜。

衣沾不足惜。

v但使愿无违。

但使愿无违。

陶诗的艺术成就陶诗的艺术成就v1、诗歌内容与日常生活融为一体,开、诗歌内容与日常生活融为一体,开创田园诗这一诗歌题材。

创田园诗这一诗歌题材。

v宋施德操宋施德操北窗炙輠录北窗炙輠录卷下:

卷下:

“渊渊明随其所见,指点成诗,见花即道花,明随其所见,指点成诗,见花即道花,遇竹即说竹,更无一毫作为。

遇竹即说竹,更无一毫作为。

”v情、景、理浑然交融情、景、理浑然交融陶诗的艺术成就陶诗的艺术成就v2、风格自然平淡、风格自然平淡v宋苏轼宋苏轼东坡题跋东坡题跋评韩柳诗评韩柳诗:

“外枯而中膏,似澹而实美。

外枯而中膏,似澹而实美。

”陶诗的艺术成就陶诗的艺术成就v3、朴素中见豪放、朴素中见豪放v朱熹朱熹朱子语类朱子语类卷一三六卷一三六:

“渊明渊明诗,人皆说是平淡,据某看他自豪放,诗,人皆说是平淡,据某看他自豪放,但豪放得来不觉耳。

其露出本相者,但豪放得来不觉耳。

其露出本相者,是是咏荆轲咏荆轲一篇。

平淡底人如何说一篇。

平淡底人如何说得这样言语出来。

得这样言语出来。

”思考与练习思考与练习v1、你喜欢五柳先生这样的人吗?

你了解、你喜欢五柳先生这样的人吗?

你了解魏晋魏晋风度风度吗?

举例说明五柳先生这个艺术形象是吗?

举例说明五柳先生这个艺术形象是如何体现魏晋玄学风气的。

如何体现魏晋玄学风气的。

v2、有人说,现在人的网名就相当于古人的、有人说,现在人的网名就相当于古人的”号号“。

你有网名吗?

你的网名是什么含义?

请用你的网名模仿请用你的网名模仿五柳先生传五柳先生传的写法,的写法,试写一篇自己的小传。

试写一篇自己的小传。

v小生不知姓什名谁,亦不详其生辰。

小生不知姓什名谁,亦不详其生辰。

性好秋而性好秋而居临水,故号秋水先生居临水,故号秋水先生(秋秋H2O)H2O)。

寡言木纳,深沈寡言木纳,深沈内敛。

读书闲暇之余,内敛。

读书闲暇之余,好上百度,排难解惑,开导好上百度,排难解惑,开导众生。

众生。

好数理化,每有挑战,尝辙夜不眠。

待题解待题解塞开,每每观星以自娱。

偶见新星,塞开,每每观星以自娱。

偶见新星,则以友朋之名则以友朋之名名之。

亲友知其所好,常邀同观之。

名之。

夜深即罢,不夜深即罢,不耽明日。

居所不整,图书狼藉,蹑步掂足,如怡也。

耽明日。

思想活跃,观念前瞻,反抗权威,无畏也。

常与知常与知己论事,每抒己见,颇为自傲。

己论事,每抒己见,颇为自傲。

赞曰赞曰:

子有言子有言,贫贱贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈。

不能移,富贵不能淫,威武不能屈。

今思其言而观今思其言而观先生之行,非其莫属乎先生之行,非其莫属乎?

v先生传先生传v知先生深圳人也知先生深圳人也,亦详姓沈也亦详姓沈也,家有帅哥也家有帅哥也,因因以为号焉以为号焉.不静多言不静多言,要幕荣利要幕荣利,好玩游戏好玩游戏,不不求甚解求甚解;

每有会意每有会意,便欣然忘食便欣然忘食.性去网吧性去网吧,家家富能常去富能常去.亲旧知其如此亲旧知其如此,或玩或玩CS而招之而招之;

造造样去玩样去玩,期去必通宵期去必通宵.既玩必单挑既玩必单挑,曾不吝情去曾不吝情去留留.环网吧室萧然环网吧室萧然,不蔽风日不蔽风日;

短褐穿结短褐穿结,箪瓢箪瓢屡空屡空,不焉如也不焉如也.常玩常玩CS自娱自娱,颇示以志颇示以志.玩玩CS常死常死,以此自终以此自终.赞曰赞曰:

老师家长有言老师家长有言:

不准不准进入网吧进入网吧,不许玩游戏通宵不许玩游戏通宵,如果再玩游戏如果再玩游戏,边边玩边睡觉玩边睡觉,则没收零花钱则没收零花钱,让你不去网吧让你不去网吧,让你让你不去通宵不去通宵.v小女生于小女生于XXXXXXXX,姓,姓XX名名XXXX,无字无号,祖籍,无字无号,祖籍XXXXXXXX(XXXX)。

)。

活泼开朗,不慕虚荣。

好读书,常求甚解,每有新知,便欣活泼开朗,不慕

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