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  4.小鸡爱吃()

  5.在前面走()

  五、把下面的句子补充完整。

(5分)

  1.___________是工人。

  2.农民_____________。

  3.___________爱学习。

  4.我和哥哥_________。

  5._____在_______画画。

  六、用下面的词组成句子。

(4分)

  1.上学和弟弟哥哥去

  _____________________________

  2.前面在爸爸后面我走在走

  _______________________________

  七、读一读,回答问题。

  他们走进草堆里。

小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。

小鸭子找不到虫子,急得直叫唤。

小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。

  1.这段话共有几句?

()

  2.第1句中的“他们”指的是谁?

  3.用“~~~~”画出小公鸡找到虫子多的词。

  4.用“──”画出小公鸡爱吃虫子的语句。

  5.用“  ”画出小鸭子捉不到虫子很急的语句。

  6.小鸡看到小鸭子捉不到虫子是怎样做的?

 

小学语文练习题-一年级参考答案

  一、妈好;

江河;

和种;

他们;

边过;

鸡鸭。

  二、1.

(1)公把;

(2)工工工;

  2.

(1)己坐;

(2)座;

  3.

(1)和;

(2)河;

(3)禾。

  三、1.尖尖的;

2.白白的;

3.长长的;

4.红红的。

  四、1.×

;

2.√;

3.×

4.×

5.×

  五、1.爸爸;

2.种田;

3.我;

4.一同上学;

5.小红家里。

  六、1.哥哥和弟弟上学去。

2.爸爸在前面走,我在后面走。

  七、1.4;

2.小鸡和小鸭子;

3.许多;

4.吃得很快;

 5.急得直叫唤;

6.小鸡捉虫给小鸭子吃。

小学一年级语文操练题

  一、我会变

  1.“口”加一笔酿成______、______。

“口”加两笔酿成_____、_____、______、______。

  2.“日”加一笔酿成______、______、______、______。

“日”加两笔酿成______、______。

  3.“十”加一笔酿成______。

“十”加两笔酿成_______。

“十”加三笔酿成______、______。

  4.“人”加一笔酿成_________、_________,“人”加两笔_________、_________。

  5.“月”加一笔酿成_______,“目”加一笔酿成_______,“米”加一笔酿成_______,“了”加一笔酿成______。

“大”加一笔酿成_________。

  二、请你给下面多音字注音,祝你胜利。

  1茶几()上有几()本书.

  2美好的音乐()使人身心高兴().

  3我发()现小明的头发()上有一片树叶.

  三、把下面的字填在适合的句子里

  

(一)生升声

  1.太阳从东方()起来了。

  2.我是一年级的小学()。

  3.课堂里静偷偷的,一点()音也没有。

  

(二)羊洋阳

  1.太()像一个红球。

  2.江水河水流进海()里。

  3.小山()在山坡上吃青草。

  (三)课刻

  1.小狮子()苦练功。

  2.我上()是很认真(四)吗呢啦啊

  1.你知道天要下雨了()?

  2.大自然的语言多奇奥()!

  3.浪花为什么又要跑回家()?

  4.这本新书可美观()!

  四、选词填空。

  发言议论报告

  1、我不会()他这个题目。

  2、妈妈和李叔叔正在()。

  欢喜欢快喜好

  1、爸爸病好了,即日出院,我真()。

  2、我最()看童话故事书。

五、词语接龙。

(要求:

词语不克重复出现)

  1、高足—()—()—()—()—()—()—()—()——()—()—()2、怙恃—()—()—()—()—()—()—()—()——()—()

  3、农田—()—()—()—()—()—()—()—()——()

  六、照样子写句子,写6句。

例:

小河是鱼儿的家。

  是的家。

是的家。

  七、请你照样子组合句子,加上标点标记。

(去掉多余的一个词语)

  例、小高足一个在哭地上学校

  组成的句子:

一个小高足在地上哭。

  多出来的一个词:

学校

  1、学校标致的公园我们的花圃一座像

  2、南边到过冬哪些鸟那些

  3、真美公园花里啊的英俊

  4、拉船帮助瞥见很多风娃娃纤夫雨点儿

  5、汇集了成了天安门群众广场几十万少先队员

八、造句。

四面八方:

九、读小品,答复题目

  羊妈妈收菜

  羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

  他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说:

“萝卜的根最好吃。

  他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

“白菜的叶子才好吃呢!

  他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

“要吃西红柿的果实呀!

  题目:

  1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

(3分)

  答:

(1)(2)(3)

  2、填空。

  (1)西红柿的好吃。

(2)萝卜的好吃。

(3)白菜的好吃。

  十、作文

  你能将你们的课间歇息时,做的游戏是怎么做的?

认真地写出来吗?

二、读音节,把音节中的声母写在括号里。

  kuò

()gé

()hā()

  jiǎ()xǔ()zhǐ()

  chà

()suō()qià

  wā()yā()fù

  三、拼一拼,试一试,不能相拼的在()里面“×

  四、把拼好的音节写在四线格内。

  五、拼读下面的儿歌,按要求填写。

  shà

ngkè

ngdīngdāngxiǎng,

  wǒmenkuà

ikuà

ijì

nkè

ng,

  kè

běnwé

njù

zhǔnbè

ihǎo,

  děngzhelǎoshījì

ng.

  bǎ’é

rgēzhōngdú

qīngshēngdeyīnjiè

chāoxià

i

  1.把儿歌中读轻声的音节抄下来。

rgēzhōngdezhěngtǐrè

ndú

yīnjiè

  2.把儿歌中的整体认读音节抄下来。

  xiěchūdà

iyǒuxià

ishēngmǔdeyīnjié

  3.写出带有下列声母的音节。

  日月水火练习题

  一、看拼音写汉字。

  rì

yuè

shuǐhuǒshānshí

  二、想一想,然后填空。

  gò

nghuà

huà

shì

  日,共()画,第三画是()。

  月,共()画,第二画是()。

  水,共()画,第四画是()。

  火,共()画,第二画是()。

  三、照样子按笔顺写字。

  日水火山

  四、读一读,记一记下面的节日。

  一月一日yuāndà

n六月一日é

rtó

ngjié

  三月八日fù

nǚjié

七月一日dǎngshēngrì

  三月十二日zhí

shù

jié

八月一日jià

njūnjié

  五月一日lá

odò

九月十日jià

oshījié

  五、读一读,猜一猜,写出谜底。

  yǒushí

guà

ishānyāo,

ishù

shāo,

xià

nggè

yuá

npá

n,

ngbǎliá

ndāo。

  第一单元水平测试一、

你能将下面字母的笔顺写出来吗?

?

  dif

  ——————————————————————————————————————————————————————————————————————

  ————————————————————————————————————————————————————————————  ———————————————  —————————————

  ü

               p            t

  ————————————————   ——————————————   ———————————————————————————   —————————————   ————————————————————————————   ———————————————  ———————————— ————————————————   ———————————————   ———————————

  q              b           n

  ————————————————   ———————————————   ——————————————————————————   ———————————————   ——————————————————————————   ————————————————   ——————————————————————————   ————————————————   ——————————

  二、你能分清音节与字母吗?

请将它们分别抄下来。

A

  tabbǎlú

ü

ndipōiоnǚρá

  音节

  ____________________________________________________________________

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