XX年县教育督导室工作总结与XX年工作计划Word格式.docx

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XX年县教育督导室工作总结与XX年工作计划Word格式.docx

2、依据标准,查漏补缺,认真做好自评工作。

对在自评中发现的存在问题要及时补救,不足的地方要不断完善,学校无法解决的问题,要及时主动向教育行政部门和地方政府请示汇报。

要对照《江苏省县域中等职业教育督导标准》逐条逐项撰写自评报告。

自评表与自评报告加盖公章后于9月底前报县教育督导室。

3、对照标准,按照要求,做好档案资料建设。

各校严格按照《江苏省县域中等职业教育督导标准》的一级指标、二级指标完成档案资料的建设工作。

档案资料的建设要求,请参照涟教发〔XX〕35号《关于加强档案资料建设的意见》。

县局于十月中旬已对XX职中、辅仁学校进行县级督导检查。

并要求各校在规定时间内进行整改到位。

  二、努力加强督导队伍建设

  为加强督导队伍建设,一年来,我室一是加强全室人员自身建设工作。

要求全室人员牢固树立服务意识,自觉服务基层、服务学校、服务发展;

注重深入基层调研,加强合作,谋求教育督导的合力,使教育督导机构自身的工作运转进一步规范化、制度化、科学化;

二是加强对15位兼职县级督学队伍建设。

要求他们认真学习相关法律法规与文件,并按照县督学责任区要求深入教学第一线,及时把握基层一线的学态情况,按照县教育督导室的工作安排对全县中小学随访督查,于年底出一篇有深度的督导报告,为县教育督导室决策、调研提供一手资料。

局领导在经费上对督导工作给予大力支持,于XX年4月23日至28日组织部分专兼职督学到大连参加国家教育部组织的督导专业培训班,提高了督学的专业能力与水平。

  三、加大“五严”规定检查力度

  全县加大“五严”规定督查力度。

印发《关于进一步重申暑假中严格执行“五严”规定的通知》、《关于重申严格执行省“五严”规定相关要求的通知》文件,贯彻落实省“五严”规定要求,进一步规范办学行为,同时,县局于XX年4月1日下发了转发《江苏教育报刊社关于组织“规范中小学办学”专题征稿活动通知》的通知,共收到30多所中小学学校的投稿,并选部分稿件在县《教育督导信息》上刊登交流。

  每学期初,结合开学工作检查,我室积极开展“五严”规定相关内容的督查力度。

要求各校的总课表、各班课表、学校作息时间表必须全部公布上墙,普通高中、县直学校的全部网上公布,并于一周内报督导室。

我室还多次组织专项督导、随访督导、“飞行”督导活动,加强学校体育工作,保证学生每天在校有1小时的活动时间和足够的睡眠时间,把学生每天的在校集中学习时间严格控制在小学6小时、初中7小时、高中8小时之内。

暑假期间,我室集中开展小学、初中、高中起始年级的招生工作督查,要求各校严格执行有关的招生计划于政策。

我们还组织10多次的有偿家教专项检查,共查处了12各非法办学点,35人次的违法办学教师,下达整改通知33份,并对他们进行了严肃的教育与批评,严格制止在职教师组织或参加有偿家教,在教师中牢固树立正气,确保教师有充沛的精力投入教育工作之中。

  坚持做好督导通报工作,今年,我室共印发《教育督导信息》10期,及时转发上级文件,及时通报督查情况,及时反馈整改结果,收到了很好的督导效果。

  四、科学规划教育现代化工程

  根据《省教育厅关于进一步完善区域教育现代化创建规划暨做好XX年县教育现代化建设水平评估工作的通知》精神,我县从XX县经济社会发展现状、全县各级各类教育发展现状、XX县小康社会建设情况、教育现代化创建计划等四个方面重新制定了《XX县教育现代化创建规划》,并把我县教育现代化完成时间提前到XX年。

为全面实施教育现代化规划,积极有效开展教育现代化创建工作,我室于XX年5月与XX年8月两次对全县中小学的现状进行了摸底调研,并制定了详细的《教育现代化创建计划》,成立了十一个职能工作组,为教育现代化的全面实施奠定基础。

  五、积极开展普通高中素质教育督导工作

  根据省《关于做好普通高中素质教育督导工作的通知》,我室立即转发了省厅文件,要求各校对照文件认真贯彻落实,并于XX年5月21日下发了《关于组织开展普通高中进一步推进素质教育督导评价的通知》,对督导评估做了具体的安排,并结合淮教督【XX】6号文件精神,于XX年10月11—15日对XX中学、郑梁梅高级中学进行了为期5天的市县级素质教育督导评估,评估结果已经报省教育督导团。

县局于11月初对XX一中、金城学校、红日中学、涟西南校等普通高中进行了县级督导,进一步规范了普通高中的办学行为,推进了素质教育的全面实施,促进了学校的内涵发展。

  六、加强教育技术装备工作督导

  今年上半年,我室依据《江苏省中小学教育技术装备工作督导评价标准》,要求全县各校认真进行自查自评,并上报自查表与自评报告,县局于4月7—13日组织两个督导组,对全县各中小学教育技术装备工作进行了专项督查,并下发了《督导简报》,要求全县各校,对照存在问题立即整改到位。

XX年8月18日,我室再次下发涟教发【XX】79号文件,将苏教督【XX】7号《关于开展县域教育技术装备工作督导的通知》转发全县中小学,并于XX年10月25-29日组织两个督导组,再次对全县中小学教育技术装备工作进行一次拉网式督导,督导结果将于10月底报省市督导部门,迎接市、省于11月、12月对我县的教育技术装备工作督导。

  七、科学制定XX县“十二五”教育发展规划

  根据省、市有关文件精神及《XX县第十二个五年规划编制方案》要求,贯彻落实科学发展观,在科学谋划、全面持续发展的基础上,成立组织,明确各相关科室职责,本着突出重点、兼顾全面、科学发展的原则,做好XX县“十二五”教育发展规划编制工作。

  八、积极做好各级目标考核工作

  一是年初对市政府、市教育局及县政府下达的三级教育工作目标统筹安排,逐项逐层分解下达,把责任落实到部门、学校和人头;

二是改革对各学校与教育单位的考核评估机制,建立以科室考核与集中考核相结合、平时考核与终结考核相结合、定量考核与定性考核相结合的机制,于年初修订出台XX年《教育工作目标考评意见》;

三是加强目标工作考核督查。

对市级目标积极做好半年一次和年底综合考核工作;

对县政府下达的目标任务,按序时进度积极做好每季度和年底综合考核工作;

对教育目标考核,确保季度考核与年总考核结合、平时考核与集中考核结合,领导考核与科室考核结合,切实加强目标的过程管理。

  督导室XX年工作规划

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,全面贯彻落实《义务教育法》和《江苏省督导条例》,紧紧围绕建设教育立县的总体目标,坚持开展综合督导、专项督导、随机督查、飞行督导相结合,积极进取、开拓创新、发现典型、总结经验,促进各级各类学校均衡协调发展,推进教育现代化建设,为我县教育和谐、健康、持续发展作出贡献。

  二、工作目标

  从严常规管理,落实《管理规范》;

加大教育投入,推进教育现代化;

规范办学行为,实施素质教育;

科学制定目标,加快教育发展;

根治教育顽症,提升教育形象。

  二、工作思路

  进一步建立和完善适应我县教育发展需要的督导工作机制,不断提高督导的工作水平,紧扣我县教育均衡、教育现代化这两大主题,创新工作思路,加大督导力度,积极促进全县教育均衡发展、内涵发展和整体发展。

  三、主要工作与具体措施

  1、学习贯彻国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》已经颁布,我室将组织全县教职员工和教育督导战线的专兼职督学广泛开展学习宣传贯彻活动,进一步提高广大教职员工和督学的认识,以学习《纲要》为契机,进一步加强教育督导队伍建设、制度建设,提高教育督导的规范化、科学化水平。

  2、严格按照省定标准,积极开展各级各类学校的督导评价

  根据《江苏省普通高中进一步推进素质教育督导评价标准》、《江苏省县域中等职业教育督导标准》、《江苏省县域教育技术装备工作督导细则》和《江苏省中小学管理规范》等一系列的督导评价标准,积极有序的开展督导检查。

  3、加大规范办学行为实施素质教育督查力度

  根据《省委办公厅、省政府办公厅转发教育厅等部门〈关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见〉的通知》和省教育厅、省政府教育督导团关于开展规范办学行为深入实施素质教育情况专项督导的通知等文件精神,XX年督导室将把全面规范各学校办学行为作为主要工作。

工作中严格执行“五严”规定,强化“五个”到位,落实“五项”制度。

“五个到位”即:

思想观念转变到位、作息时间执行到位、课程计划实施到位、考试次数规范到位、有偿家教查处到位;

“五项制度”即:

班子成员分工包片制度、职能科室包校联系制度、管理规范随机检查制度、违反“五严”责任追究制度、社会家长舆论监督制度,使规范办学行为实施素质教育真正落到实处。

  4、积极开展督学责任区活动

  高度重视督学责任区工作,为责任区督学工作创造必要的物质条件和经费保障,充分发挥专兼职督学的作用,组织专兼职督学深入督学责任区进行指导工作,每学期两次深入到责任区所辖的学校,进行工作指导和主题调研。

加强常态评估,在不给学校增加负担的前提下,指导学校把各项工作落实到常规之中,帮助学校解决工作中的困惑和迷茫,让学校明确工作思路,做有效功,以此促进学校各方面工作有效发展。

  5、全面实施教育现代化工程

  依据《XX县教育现代化创建规划》和《县教育现代化建设市级评估方案》,每学期对全县中小学开展一次教育现代化现状调查,并于下半年开展“教育现代化目标达成”情况考核。

同时,对局机关的十一个职能工作组进行业务指导与培训,并组织他们到已经通过教育现代化验收的县市区学习参观。

将我县教育现代化建设工程推向高潮,确保XX年全面实现教育现代化。

  6、加强规范管理督查力度

  紧紧围绕省《江苏省中小学管理规范》的8大项20条要求,全面开展督查指导工作。

通过综合督导、专项督导、随机督导和年度教育工作目标管理考核等多种形式,做到每次突出一个重点,每次督导一个乡镇,每次解决一个问题,每次下发一期督导信息。

对督导中发现的问题,实行学校汇报制和督导回访制,问题严重的实行蹲点促改制。

通过不断探索和尝试新的督导措施和方法,努力形成科学化、制度化、规范化的督导评估机制,对推进《管理规范》落实起到有效的导向和促进作用。

  7、加强对民办学校的督导力度

  近年来,我县的民办学校发展势头强劲,虽然涌现了一批高水平、高质量的示范性民办学校,但由于多种原因,民办学校发展还还存在很多问题。

为规范办学秩序,促进各类教育健康和谐发展,依据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和江苏省教育厅等十部门联合下发的《关于无证幼儿园清理整顿工作的通知》,本着对孩子负责、对事业负责、对社会负责的态度,配合职成科等相关科室,加强对民办学校的管理与督导力度,深入细致地开展好无证幼儿园的清理整顿工作。

  8、做好迎接上级督导部门督导检查工作

  依据XX县教育局XX年度重点工作目标,积极做好常规工作,发展长项工作,强化弱项工作,拓展创新工作。

XX年度,我室将对课程计划执行、学生在校时间、学生在校体育活动时间、省级实验学校班额、各级各类创建、校园环境布置、校园文化建设等工作,通过相关渠道,采取相应措施,进行专项督导评估,并形成专项的

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