塘房小学教育教学常规管理方案Word格式文档下载.docx
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按教育规律办学,不断提高教育质量。
2、认真组织教师学习政治和钻研业务,
使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。
依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。
充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、全面主持学校工作
(1)领导和组织德育工作。
把德育放在首位。
坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。
(2)领导和组织教学工作。
坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐各门课程,不偏科。
遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。
深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。
(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。
确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展,努力开创学校艺体特色。
努力开展勤工俭学活动。
(4)领导和组织总务工作。
贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。
严格管理校产和财务,搞好校园文化建设。
关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件
4、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。
5、副校长协助校长以上工作。
校长不在学校时,副校长代行校长职责。
副校长工作职责
(一)在校长的直接领导下,协助校长抓好校本部日常教学工作。
其主要职责是:
1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,协助校长领导教学工作,负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。
2、协助校长领导和管理学校的教学工作,保证教学计划和教学大纲的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。
3、领导、督促、检查、评价、教导处主任、副主任的工作。
4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。
5、指导教师进行教学改革,发现、培养典型,推广先进经验,不断提高教学质量。
6、组织好教师队伍的培训和进修工作。
(二)分管成人教育工作,其主要职责是:
1、根据分工,负责完成分管的成人教育工作任务。
2、按照年度工作的总体任务和阶段性工作,负责制定分管工作的目标、步骤、方法和措施,并抓好落实。
3阅批修改分管工作草拟的文件、报告、函电及其他文稿,主持召开和参加分管业务方面的会议。
5、全面了解和掌握分管工作进展情况和存在的问题,及时向校长汇报工作方面的问题,对分管工作进行积极的探讨和研究。
6、负责抓好分管部门人员的思想政治工作,促进工作水平和工作效率的提高。
(三)承办校长交办的其他工作。
校长助理职责
1.支持校长依法行使职权,维护校长的集中统一领导,保证校长工作目标的的实现及学校各项工作任务的完成。
2.全面负责学校的宣传教育工作,指导各有关部门做好工作。
3.深入对教职员工的思想教育工作。
4.负责起学校综合性行政工作报告、决议以及以学校名义发布有关的布告通知。
5.负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作。
6.负责做好各种会议记录,按时整理大事记,收集学校相关资料。
7.负责重大节日的宣传庆工作。
8.协助校长做好年度工作计划,总结考核。
承办校长分配的其它工作。
教导主任职责
(一)、做好教育、教学的组织安排工作,制定教学工作计划,编排课程表,活动日程表,安排值周教师,执行学校教育、教学规章制度,建立和维护正常的教学秩序。
(二)、组织和管理教学工作:
1、领导教研组工作。
2、按照教学计划分配教师教学任务,审查教师教学计划,检查执行教学大纲,了解教学情况,检查教师的教案。
3、深入教学帮助教师改进教学,提高质量。
4、了解和分析学生学习情况,分析各类学生的知识能力,智力的发展情况,教育学生端正学习态度,改进学习方法,争取好的成绩。
(三)、组织与管理学生的思想教育:
1、领导年级组工作,指导年级组开展好年级的教育活动。
2、领导班主任工作,指导班主任制定班级工作计划。
3、抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的贯彻执行,负责优秀集体、三好学生及其它表彰工作。
4、管理与指导思想品德课、朝会课、班、队会及劳动课。
5、作好学生的课外活动组织安排工作。
6、指导少先队工作,配合少先队开展教育活动。
(四)、管理和组织体卫工作:
1、帮助体育教师抓好两课、两操、两活动,抓好达标活动,组织好校运会和其它体育比赛。
2、抓好卫生室的建设。
3、了解学生课业负担情况,科学安排师生作息时间表,控制在校活动量和作业量,减轻学生过重负担,保护学生身心健康。
(五)、领导教务行政工作:
1、做好期初、期中、期末工作。
负责招生、编班、学籍管理及休学、复学、转学工作。
组织安排考试的有关工作,搞好成绩统计与质量分析。
2、领导图书室、仪器室、电化教学等工作,加强图书设备仪器的管理和使用。
3、做好教学档案的整理与保管工作。
4、做好对外接待的有关组织工作。
说明:
如有教务员、教导主任的有关工作可由教务员负责。
教研组长岗位职责
1、贯彻党的教育方针,依据教学计划、课程标准、教材及学校工作计划,制定教研组工作计划,并认真实施。
2、组织教师学习《课标》,分析教材、研究教法,指导学法,开展集体备课,提高教师驾驭教材、驾驭课堂的能力。
3、结合实际开展校本教研,组织本组教师开展相互听课、献课、评课活动,提高教师的课堂教学水平和教学评价能力。
4、组织本组教师学习教育理论,更新教育观念,开展课改实验,努力探索教育教学规律。
5、协助教导主任组织本组教师积极参加业务进修,帮助指导新教师提高业务水平。
6、经常组织本组教师分析本学科本年级教与学的情况,了解、掌握、指导学生学习,把好质量关。
7、组织开展并指导本学科学生的课外阅读、知识竞赛、兴趣小组等课外活动。
8、定期检查本组教师的教学常规工作,作好记载,建立档案,为学校对教师的年度考核提供重要依据。
9、团结全组教师,齐心协力搞好教学工作。
10、及时收集资料,分类整理后转交给校档案室管理人员。
班主任工作职责
班主任是班级全面负责的教师,是学校工作的骨干,学校的教育工作主要靠班主任来完成。
因此,班主任必须树立正确的教育思想。
加强对学生的素质教育,引导全班学生在德、智、体等方面全面发展,健康成长。
一、在校长与教导处领导下,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理,全面了解和研究学生,制订实施班级工作计划,做好班级工作总结。
二、根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法规,运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为规范。
三、会同任课教师,教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度、掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩,较好地完成学习任务。
四、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。
教育学生上好体育课,培养学生良好的卫生习惯,协助学校贯彻体育与卫生工作条例。
五、培养和建设好班集体。
指导班委会、少先队中队部的工作,发挥班队干部的模范作用,培养好学生干部,提高学生自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。
六、联系、邀请任课教师共同商量班级工作,协调各学科课外活动和作业负担。
七、做好学生的个别教育工作。
从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导。
尤其要做好学生的转化工作,努力帮助每个学生进步。
八、做好学生的操行评定,在有关部门领导下做好学生的奖惩工作,处理好本班学生中的偶发事件。
九、做好家访等社会联系工作,开好家长会,努力争取家庭和社会对班级工作的支持,构筑三结合教育网络。
任课教师岗位职责
1、按照课程标准、教材内容的要求,定好切实可行的教学计划。
认真进行教学设计,认真上课,认真辅导,认真实验,认真批改作业。
2、弄清教材的知识体系,充分使用现代化教学设备,改进教学方法,指导学生单元过关,做好学生的查漏补缺工作。
3、对学生热情关怀,耐心教育,严格要求,做到既教书又育人,在教学工作、思想工作,课外活动辅导方面,对学生全面负责。
4、教学活动中,必须按照教学规律办事,注意开发学生智力,有目的有计划地抓好优生巩固,中生提高,学困生的辅导转化工作。
5、在教学活动中,结合教材内容,对学生进行思想政治教育,寓教于课堂活动之中。
6、自觉承担完成学校分配的各项任务。
7、关心国家大事,积极参加政治学习,提高政治思想觉悟,保质保量地完成教学任务。
二、值周工作(一名领导两名老师)
(一)、值周教师职责
1、值周人员一律实行坐班制,中午必须有人值班,否则作旷工(5节)处理,值周教师必须全权处理本周一切日常事务。
2、值周教师请假,需值周领导批准,并需请人代值。
3、要解决及检查各班的组织纪律、操及清洁卫生。
4、停电时按时打上下课钟,打扫办公室,烧开水。
5、值周教师在课间操集队总结情况及注意事项。
6、值周教师在课间及午间时要全面巡视,避免发生不愉快的事件。
7、值周教师要填好当天的校务日志,检查各班卫生,放学后检查各班门窗是否关好。
8、值周教学需公平,公正检查当天和清洁卫生,并及时公布。
9、值周教师必须作好来电记录及时报告。
10、值周教师不负责任,玩忽职守,导致的后果由值周教师负全部责任。
11、值周教师需认真查课,每节课作好教师出勤记录。
(二)、值周领导职责
1、领导本周值周工作。
2、监督值周教师值周情况。
3、负责协调处理本发生的一切事务。
4、及时上报突发事件。
5、监督值周教师查课情况,若值周教师查课不实,则不扣上课教师的分,扣查课值周教师的分
三、出勤管理
1、各类假按照教育局(2000)050号文件规定执行。
2、教师不得迟到,早退、上课钟响后5分钟内算迟到,超过5分钟算旷课,三次迟