小学第二学期教务处工作计划26Word下载.docx
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如何很好的缩短两者间的距离？
只有每一位教师都能从“守规范”出发，用心去突破瓶颈，缩小落差，才能一路朝着“高效”的目标迈进。
2．课堂教学：
从“有主张”向“成风格”蜕变
课堂教学是提高学科核心教学质量的主阵地。
本学期，学校将进一步提炼主要教学观点，凝成鲜明教学主张，并不断完善推进的方法，评价引领的机制等。
而让核心主张在每一位老师的课堂生根、发芽、开花，结出各自不同的果实来，才是校园课堂“成风格”的真正体现。
因此，不管是集体还是个人，不管哪个年段，哪门学科，从“有主张”到“成风格”是我们在核心质量提升研究之路上，必须认真面对，用心研究的一个版块。
学校也将围绕这样的核心问题，开展主题式集中研训活动，让一部分先“富”起来的老师们跑得更快，从而带动更多的老师一起向前奔跑。
3．学科质量：
于“厚积”中寻求“薄发“。
学科质量，是教育教学服务的核心指向。
关注质量，首先要树立科学的质量观，准确解读并区分质量与分数的关系，树立科学的质量观。
其次，在校园内，继续积极营造“一心一意抓质量，齐心协力提质量，凝心聚力促发展”的良好氛围。
再者，学校要组织、引导全体教职工开展核心质量专题研讨，研究教与学的行为与落差问题，研究常态教学的诟病并找寻改变的良方。
通过现象诊断、问题剖析、实例研讨等方法，找寻学科教学之间的联系与区别，形成统一的认识，掌握操作的方法，与不同学科、搭班教师、组内伙伴加强交流、合作，将每一个孩子放到更大的教育背景下，培养爱阅读、善思考、有见识、勤做事的新一代明小学子。
这样，提升学科核心质量自然是水到渠成、事半功倍了！
㈡以师为本，内外融通，激活教师队伍建设
教师队伍素质决定了学校办学水平的高低。
基于我校教师队伍实际情况，本学期，学校将进一步深化各项师能建设活动，为广大教师提升整体素质，提高教书育人能力搭建多样平台。
1．对照目标，有序推进：
在学校“十二五”教师队伍发展规划及教职工个人三年、五年发展规划的基础上，本学期，我们将对照学校及教职工个人的发展目标与规划，总结成功经验，找寻不足之处，并根据具体情况，制定推进计划与措施。
根据需要，将在校内、校际及区域、跨区域间推进教师培养的有力措施，不断锤炼师能，拓宽教师的视野，提升整体素养，以铿锵的步伐向目标迈进。
2．丰富活动，实战演练：
学校将进一步密切与省内外友好学校的沟通和交流，进一步丰富教育教学交流研讨活动，给各层次、各学科教师以校级、区域间及更大空间内的交流、展示、学习搭建平台，让“请进来，走出去”的多形式的交流，成为教师专业成长的有力的助推器。
3．结对互助，携手共进：
学校将继续细致做好“青蓝工程”结对活动，继续密切关注青年教师的快速成长，继续跟进“短板学科”、“短板班级”教育教学质量的提升工作，形成“学校条线——学科组——教研组——备课组——教师个人”多层面结对互助、携手共进的良好氛围，为每一个教师的快速成长、有力提升做好相应的服务工作。
㈢以生为本，丰富活动，促进学生全面发展
本着丰厚校本课程开发与建设，开辟学校素质教育新天地的出发点，立足于学校已有实践思考的基础上，本学期，学校将努力做实做厚校本课程建设板块。
具体开设内容覆盖学校科学技术、体育艺术、身心健康及语言类校本社团等。
通过开设科学、信技、机器人、传统武术（白猿通背拳、武术操）、小足球、合唱、舞蹈、鼓乐、绘画以及文学社、英语社、思维类等校级社团课程活动，努力在师资培训、教材开发、师生同练、参观活动等多方面推进活动，细化活动过程管理，科学研究活动实效性，全面提升校级社团整体实力，提高校本课程实施效能，为培养独具才艺、全面发展的优秀学生打下扎实基础。
立足我校规模大、学生整体素质尚好的基础，关注具备各种才艺特长等智能学生的发展，不断组建完善校级社团。
重视社团的组织管理，夯实日常规范，对照规范加强执行力的检查监管。
通过定期开展奖优惩劣的评比展示活动，让更多的校级社团优秀辅导老师享受劳动付出的快乐，享有得到尊重和表彰的荣誉。
四、主要工作安排
月份
内容
周次
三月
1.制定各级各类计划
2.活动课、校级兴趣小组活动调整安排
3.课务调整安排
4.教研组长、备课组长会议
5.学籍管理工作：
转学生手续办理、全校学生人数统计等
6.教学“六认真”免检申报、审核
7.收集寒假读书活动资料
8.六年级质量分析会
1
1.教研组活动
2.语文青年教师评优课
3.一师一优课活动筹备
4.行政走课
2
1.期初教学“六认真”工作抽查
2.备课组活动
3.一师一优课活动
4.组织参加xx市数学评优课
3
2.一师一优课活动
3.六年级英语达人赛
4．“以生为本自主探究”骨干教师展示课
4
1.备课组活动
3.“以生为本自主探究”骨干教师展示课
5
四月
2.行政随堂听课、走课
4．一师一优课活动
5.五年级英语达人赛
6.校际交流：
红旗小学
6
1.教学六认真“一日调研”
3.行政随堂听课、走课
4.“以生为本自主探究”骨干教师展示课
5.幼小衔接活动
7
1.教研组组活动
3.教学六认真抽查
4.武术达人班竞赛
8
1.期中质量调研
2.校田径运动会
3.备课组活动
9
五月
3.迎接教学督导
10
2.二年级语文达人赛
3.校际交流：
天岗湖小学
11
3.综合学科评优课
4.三年级语文达人赛
12
2.一、六年级数学达人赛
3.行政随堂听课、走课
4.五年级语文达人赛
5.三、四年级英语达人赛
6.综合学科评优课
13
六月
3.教学“六认真”抽查
4．四年级数学达人赛
14
1.综合学科达人赛
2．备课组活动
15
16
2.考查科目期末考查
3.考试学科期末复习
17
1.毕业班考试
2.教研活动总结
3.期末复习迎考
18
七月
1.期末质量调研：
考场安排、阅卷、分析等
2.师生表彰
3．资料整理
19
注：
以上安排如有变动，以具体通知为准！
小学教务处
20xx年3月
xx办公室工作计划
（20xx年下学期）
本学期是我校落实十八大精神、执行《靖边县教育发展“十三五”规划》、完成县局工作任务极为重要的一学期，也是面对新形势、抓住新机遇、迎接新挑战的一学期，为了充分发挥办公室的职能作用，全力推动学校各项工作目标的顺利完成，根据学校工作计划和实际工作需要，特制订本学期办公室工作计划。
一、指导思想
紧密围绕学校总体工作部署，以教育教学工作为中心，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，树立以人为本的理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，有目的、有条理、高效益地开展工作，为学校提质量、创成绩而服务。
二、主要工作
1、做好文件的上传下达工作。
在主管领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报、保密和档案管理工作。
对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作，做到严谨有序，不出差错。
各项文件材料，力求及时、准确，优质、高效。
2、做好学校文函档案管理工作。
根据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。
3、提前做好开学和学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划、总结、讲话等文秘材料。
4、按照校长办公会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，使各项工作有条不紊地顺利开展。
协助校长组织安排好校长办公会和全体教职工例会，并做好学校会议的筹备工作、记录工作。
5、按时完成各类统计及有关报表工作，并及时向县教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。
收集整理学校办学的基本数据，编制学校基本情况表，向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。
6、及时做好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。
7、继续做好各种迎检和接待工作。
8、做好学校、校长印章的使用管理及对外行政、党务介绍信、证明的办理工作。
建立并执行公章加盖登记制度。
9、创建有特色的校园文化。
优化育人环境，提升校园文化品位。
加强学校网站、宣传专栏等文化载体建设。
协助党支部、校委会做好文明行业创建工作，巩固并发展创建成果。
做好学校校刊编辑发行工作，搭建师生交流平台，大力宣传、弘扬校园文化。
10、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，配合校长做好教职工绩效考核、日常考核、职称评定等工作。
做好学校人事台账的建立工作。
11、做好校务公开工作。
认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中及时做到公开。
12、管理好分管部室，力行勤俭节约，确保高效运行。
13、协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作，保证各级各类活动的圆满成功。
14、做好学校对外宣传工作，向社会全方位宣传报道校内亮点工作。
15、做好校长及校委会安排的临时性工作。
办公室
20xx年2月18日
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