关于成绩不理想检讨书的范文Word格式.docx
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思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要根底。
用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。
3,根本知识不扎实。
学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。
我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。
总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习到达目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从根底抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。
从今往后,我要一步步踏实稳固根底知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!
延伸阅读
成绩不理想的范文一
您们好!
现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的时机。
以前意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。
我认为,这成绩下降还有两个大的原因。
一是学习不用功。
这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。
也许您知道也许您不知道。
前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:
早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。
上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。
二是我不知道什么时候有了个大毛病----发愣。
这确实浪费了很多时间。
只要一闲下来就发愣。
所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。
还有,我有个不爱写作业的毛病。
尤其是上了二年级后作业多了起来。
以后要勤快些。
其实这也是学习态度的问题。
然而有时候又控制不住自己,总想着上网。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习方案,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。
保证不再出现上述错误请关心保护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
同时,我也会尽量的少上网的!
检讨人:
时间:
成绩不理想的检讨书范文二
尊敬的老师:
你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。
关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。
我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。
在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有长进。
但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。
xxx
时间:
20XX年XX月XX日
成绩不理想的检讨书范文三
XXX:
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习方案,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语那么是语法工程。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有时机的。
下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。
不让自己失望。
XXX
日期:
20XX.XX.XX
学生成绩不理想应该及时认识到问题的严重性,以下是收集的检讨书,仅供大家阅读参考!
成绩不理想检讨书一
老师、父母:
关于我此次的考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。
关于我此次考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
成绩不理想检讨书二
尊敬的老师:
我感觉我这次考试的分数是很低的,这远远没有到达我心目当中的一份理想成绩。
然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。
考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。
我总结出了造成这次考试失利的原因:
1,平时不注意知识的专研,也可以说是我对于这门科目的学习不够重视。
2,日常没有抽出足够的时间来完成作业,很多时候是没有时间留给作业的。
3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。
可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的成绩才是给老师最好的交待。
此致!
成绩不理想检讨书三
时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。
我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。
面对这一张张优而不尖,令我不禁陷入沉思;
看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;
望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。
使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来,再仔细地浏览时,才发现原己是多么地粗心、急躁。
最让我痛心的是数学,由于被前面耽误点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;
最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费力脑汁,整整夺走了我15分;
最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;
最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。
我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;
在同学面前佯装作我太不小心;
在家长面前却说因为没有复习。
现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我缺乏的地方。
从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。
如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;
如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。
“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。
因此,一定要做到定时定量学习。
学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;
学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;
学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。
知识,就是以后走上社会必须的法宝;
借口,就会成为将来生活上的绊脚石;
总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。
为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。
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