三年级语文下册期中综合检测卷及答案6套Word格式文档下载.docx
《三年级语文下册期中综合检测卷及答案6套Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级语文下册期中综合检测卷及答案6套Word格式文档下载.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
zhuānɡzè
nɡsò
nɡyá
nlià
olà
zhú
qiá
nɡbì
jiù
mì
nɡliú
lè
ikěliá
n
二、比一比,再组词。
(10分)
亭(______)纷(______)慌(______)静(______)球(______)
停(______)扮(______)荒(______)净(______)救(______)
三、读一读,连一连。
光阴似箭 用兵一时
养兵千日 日月如梭
兵来将挡 战无不胜
攻无不克 水来土掩
四、想一想,选词填空。
因此
因为
①________今天下雨,所以我们没有去公园玩。
②今天我生病,________没有去上学。
已经
曾经
③爷爷________当过兵。
④老屋________活了一百多岁了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
仿写句子。
(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。
只要__________,就__________。
(2)那泡沫啊,高得能够着云彩。
_______________________________________________________
2.用加点词语写句子。
(1)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
______________________________________________________________________________________________________________
(2)风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
六、阅读短文,回答问题。
霜的工作
叶圣陶
①很冷的晚上,霜大声地喊:
“你们注意啦,今晚我要留在你们这里了。
北风吹了一天,厚厚的云挡住了太阳的暖气,是我工作的时候了。
特地关照你们一声,免得你们到时候来埋怨(má
n
yuà
n)我。
”
②霜这样喊过之后,大家都积极行动起来。
农人把牛牵进屋里,给一切牲畜(shēng
chù
)加铺一点干草。
母亲把厚被盖在孩子的身上,让他们(暖和
温和)地睡觉。
种花人说“这些花草不要被霜弄坏了。
”就把花盆移过。
霜的工具都在一只小箱子里,是些什么东西呢?
一只颜色盒子,(大大小小
多多少少)的画笔,还有剪刀和铁锤。
③霜背起小箱子,动手工作了。
它把草叶和有些树叶涂成黄色,把有些树叶涂成嫩红色,更把有些树叶涂成老红色。
它拿起一支大画笔,蘸(zhà
n)着银白色来画田地,田地上就像落过小雪一般。
它拿起一支小画笔,也蘸着银白色来画人家的窗玻璃,窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。
④它又用了剪刀剪开各种种子的壳(ké
),嘴里唱着:
“你熟了,散播到各处去吧!
你熟了,散播到各处去吧!
”最后它到粟(lì
)子树上,说:
“栗子也熟了,我要敲开那些硬壳,让孩子和松鼠有栗子吃。
”它用了铁锤把一个个硬壳都敲开。
棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。
1.选择第②自然段括号中恰当的词语。
2.请将下列每个自然段的序号和对应的意思进行连线。
3.根据短文内容判断下列说法的对错。
①“棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了”这句话中“毛茸茸的屋子”指的是“栗子壳”。
(____)
②文章中的霜,像个调皮捣蛋的孩子,总给别人带来麻烦。
4.你喜欢文章中的霜吗?
说说为什么。
____________________________________________
七、习作。
题目:
________吸引了我
提示:
是什么吸引了你呢?
某种植物、动物,还是美丽的景色?
先把题目补充完整,再具体描写,写出事物或景色吸引你的原因。
要求:
条理清楚,语句通顺,情感真实,能够体现“吸引”二字,300字以上。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
服装赠送颜料蜡烛
墙壁救命流泪可怜
二
凉亭纷纷惊慌静止气球停止打扮荒原干净求救
三
四
因为因此曾经已经
五
1.示例:
(1)你天天努力一定会有进步
(2)教室里安静得掉一根针都听得见。
2.示例:
(1)妈妈做的饭既好吃又有营养。
(2)风一吹,蒲公英纷纷飞走了。
六
1.暖和大大小小
2.
3.√×
4.喜欢,因为它让万物换了一个模样,还提前让大家做好准备。
2021年三年级语文下册期中综合检测及答案
kūnchó
ngmá
què
mǎyǐxiānglí
chǐcù
nwēnró
uchí
tá
ngcè
yè
诚(_______)纪(_______)准(_______)密(_______)
城(_______)记(_______)推(_______)蜜(_______)
惜(_______)郊(_______)低(_______)脯(_______)
借(_______)邻(_______)底(_______)铺(_______)
茂盛的笑脸抢救花粉
迷人的树木争论生命
超常的石阶寻找激烈
笔陡的记忆力传播骆驼
陆续继续连续
(1)快到中午了,钓鱼的人(______)回家了。
(2)爸爸工作很忙,经常(______)几天加班。
(3)在多次失败面前,他没有心灰意冷,而是(______)努力。
仍然竟然果然
(4)列宁来到白桦树下,(______)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
(5)白求恩(______)争分夺秒地给伤员做手术。
(6)我们俩的想法(______)不谋而合
例:
雨一来,他们便放假了。
(1)清风一吹,______________。
(2)__________一_________,____________________。
如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
(1)如果明天下雨,_______________________________。
(2)如果______________,_______________________。
蜗牛与它的大海
有一只蜗牛,很想去见识一番大海。
然而,它算计了一下,悲观地发现,如果按照每日的爬行速度,它的寿命只可能爬完四分之一的路程。
“但是”,它又换了一个角色,自言自语道,“能否到达大海,并不是最重要的。
因为对于许多到达大海的人来说,大海反而离他们更远了。
“因此,大海或许只存在于向着大海的进行之中。
”这只蜗牛继续自言自语道:
“如果我现在向着大海迈开了第一步,那么,我就攫取了大海的一部分,尽管微不足道。
但是,我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程,那么,我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说,这已经够了。
于是,这只蜗牛踏上了大海之程。
1.在文中找出下列词语的反义词
乐观(________)丧失(_______)奔跑(________)放弃(_______)
2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是()
A.借出事物,扩大见闻B.见闻,见识。
3.蜗牛渴望看见大海,人也渴望看见大海,你认为大海有什么吸引力?
下面说法符合你的想法的一句是()
A.大海一望无际,开拓了认得视野。
B.大海好玩,可以捡贝壳,可以游泳,可以在沙滩上晒太阳。
C.大海有气势,大海波涛汹涌,一浪接一浪
4.蜗牛两次“自言自语”,前一次是为了____________。
后一次是为了______________。
可爱的__________
先将题目补充完整,可以填人或小动物,如“表弟”“表妹”“小猫”“小狗”等;
然后按一定顺序写出人或小动物的可爱之处。
做到语句通顺,内容具体,不少于350字。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________