湖北省襄阳市中考化学试题及参考答案word解析版文档格式.docx
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A．生活污水直接排入汉江B．推广使用太阳能等清洁能源
C．积极植树、造林、种草，保卫蓝天D．废旧电池集中回收
16．辰辰一进家门就闻到饭菜的香味，这主要是因为（ ）
A．分子很小B．分子间有间隔C．分子可以再分D．分子在不断运动
17．工业上常用煤制备水煤气，其主要反应的微观示意图如图所示。
下列说法正确的是（ ）
A．反应前后原子的数目发生改变B．反应前后各元素的化合价不变
C．该反应属于置换反应D．分子在化学变化中不可再分
18．归纳总结是化学学习中的重要方法，下列总结不正确的是（ ）
A．水分子是保持水的化学性质的最小粒子
B．生成盐和水的反应不一定是中和反应
C．不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量杂质气体CO
D．pH大于7的溶液一定是碱溶液
19．曼曼用盛有150g水的烧杯进行如图操作，得到相应的溶液①～③．下列说法正确的是（ ）
A．固体W的溶解度曲线是图乙中的b
B．①～③溶液中，只有②是饱和溶液
C．①～③溶液中，溶质质量分数的大小关系是③＞②＞①
D．若将②升温至t2℃，固体不能全部溶解
20．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，无法将其一一区别的是（ ）
A．HCl、Ba（NO3）2、KCl、Na2CO3B．H2SO4、NaOH、Ba（OH）2、CuSO4
C．BaCl2、Na2SO4、K2CO3、NaNO3D．HCl、H2SO4、BaCl2、K2CO3
二、非选择题（共30分）
（一）填空与简答题（每空1分，共16分）
43．化学来源于生活，学好化学能解决生活中的很多问题。
（1）水的硬度过高会给生活和生产带来很多麻烦，生活中通常用 来区分硬水和软水；
（2）铁是应用广泛的金属，但每年因锈蚀而报废的数量也相当惊人。
请写出你所知道的一种防止铁制品生锈的方法：
；
（3）石墨具有良好的 性能和润滑性能，常用来做高铁上的电刷。
44．2019年是国际元素周期表年。
如图是元素周期表中的一格，由图可知，硅的相对原子质量为 ，硅原子核外有 个电子。
45．中央电视台暑期推出的科学类节目《加油!
向未来》将科学知识融合到节目中，深受广大学生喜爱。
请你参与节目回答问题：
（1）人体内含量最多的微量元素是钙还是铁？
；
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是 ；
（3）用厨房中的白醋浸过的白色纸花，喷上一种试剂后，变成漂亮的红色小花，这种试剂是 。
46．2019年5月17日，80t液氧甲烷发动机--“天鹊”20s试车在浙江湖州圆满成功。
液氧甲烷发动机是以液氧为氧化剂，甲烷为燃料的液体火箭发动机。
请写出液氧甲烷发动机中发生反应的化学方程式 。
47．小强是个爱思考的同学，他以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标绘制图象，这种图象叫价类图。
如图是有关碳的价类图，请你分析并回答问题：
（1）B点表示的物质的化学式为 。
（2）二氧化碳代表的点是 。
（选填“A～E”）
48．干粉灭火器在我们身边随处可见，常见的一种ABC型灭火器内充装物的主要成分是磷酸二氢铵（NH4H2PO4），使用时，磷酸二氢铵受热分解，产生有剌激性气味的氨气（NH3），同时生成两种常见的氧化物，试写出磷酸二氢铵受热分解的化学方程式 。
49．某溶液含有HCl、Na2CO3、H2SO4、MgCl2中的两种溶质，向该溶液中加入Ba（OH）2溶液，产生沉淀质量与加入Ba（OH）2溶液质量的关系如图所示。
则该溶液中的溶质是 。
50．A～I是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系，“→”表示物质间存在着相应的转化关系，“一”表示物质间能发生反应（部分反应物、生成物和反应条件未标出）。
A、B、G、H、I中均含有同一种元素，且A为单质，D是大理石的主要成分，G的水溶液呈蓝色。
请回答：
（1）C的化学式为 ；
（2）E所属物质类别为 ：
（选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、或“盐”）
（3）写出H→G的化学方程式 。
（二）实验与探究题（每空1分，共8分）
51．正确的操作是实验成功的保证。
（1）如图甲所示，实验室稀释浓硫酸时，②处的试剂是 （填字母序号），用玻璃棒不断搅拌的作用是 ；
（填字母序号）
A．浓硫酸B．水C．引流D．防止局部温度过高，造成液滴飞溅
（2）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作过程如图乙所示，正确的操作顺序是 （填字母序号）
A．①②③④B．②①③④C．②①④③
（3）实验室用如图丙所示的装置收集氧气，氧气应该从 （选填“①”或“②”）端通入。
52．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金。
小明同学在实验室按古代方法将炉甘石、赤铜和木炭粉混合加热一段时间，得到固体混合物A．固体混合物A的成分是什么？
他对此进行了实验探究。
【查阅资料】①ZnCO3加热可分解为ZnO；
②Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
【实验探究】
步骤Ⅰ取混合物A适量于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分反应后过滤，得到滤渣B和蓝色溶液C，同时生成了一种气体，将该气体通入澄清石灰水无明显现象；
步骤Ⅱ在滤渣B中加入足量硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到银和蓝色溶液D。
【实验分析】
（1）炉甘石加热分解的化学方程式是 ；
（2）若向溶液C中加入过量的锌片，观察到的现象是 ；
（3）混合物A中一定含有 （填化学式）。
【拓展延伸】
下列方法可用于鉴别锌铜合金与黄金的是 （填字母序号）。
A．观察颜色B．在空气中灼烧C．滴加稀硫酸D．滴加硝酸银溶液
（三）分析与计算题（53题2分，54题4分，共6分）
（可能用到的相对原子质量：
H-1C-12O-16C1-35.5Zn-65）
53．小明同学因缺锌而引起食欲不振、生长迟缓、发育不良，医生建议服用葡萄糖酸锌口服液补锌。
已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn．请你计算：
（1）葡萄糖酸锌是由 种元素组成的；
（2）葡萄糖酸锌中碳、氢、氧元素的质量比是 。
54．文文想通过实验测定稀盐酸的溶质质量分数，他分四次向182.5g稀盐酸中加入含有杂质的锌粉（杂质不溶于盐酸也不与盐酸发生反应），记录所加锌粉质量与产生氢气的质量如下表所示：
次数
1
2
3
4
锌粉质量/g
5
氢气质量/g
0.15
0.1
请帮文文计算稀盐酸的溶质质量分数。
参考答案与解析
【知识考点】化学变化和物理变化的判别．
【思路分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。
判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。
【解题过程】解：
A、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故A错；
B、酒精挥发是由液态变为气态，只是状态的改变，属于物理变化，故B正确；
C、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故C错；
D、纸张燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故D错。
故选：
B。
【总结归纳】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。
判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。
一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。
【知识考点】几种常见的与化学有关的图标．
【思路分析】明确题干中图示的意义以及不同环境的要求来解答此题。
学校厕所水龙头的上方等场所都需要张贴节水标志。
A．这是禁止烟火的标志，不符合题意；
B．这是当心火灾标志，不合题意。
C．这是节约用水标志，符合题意；
D．这是塑料循环使用标志，不合题意；
C。
【总结归纳】本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键。
【知识考点】氧气的化学性质．
【思路分析】根据常见物质在氧气中燃烧的注意事项分析判断。
A、硫粉在氧气中能剧烈燃烧，产生蓝紫色的火焰，生成有刺激性气味的气体，故A不符合题意；
B、木炭在氧气中能剧烈燃烧，发出白光，故B不符合题意；
C、铁丝在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故C符合题意；
D、红磷在氧气中能燃烧，发出大量白烟，故D不符合题意。
【总结归纳】有些认识不注意辨别时容易被误判误记，比如本题中的几项错误认识，仅仅是一字之差或顺序颠倒造成的，学习中要注意这一点。
【知识考点】合金与合金的性质．
【思路分析】根据已有的材料的类别进行分析解答即可。
A、塑料属于有机合成材料，错误；
B、青铜属于合金，正确；
C、轮胎是橡胶制成的，属于有机合成材料，错误；
D、羊毛属于天然材料，错误；
【总结归纳】掌握常见的材料的类别是正确解答本题的关键。
【知识考点】防治空气污染的措施；
水资源的污染与防治．
【思路分析】根据已有的保护水资源和空气的措施进行分析解答即可。
A、生活污水直接排入汉江会造成水体污染，错误；
B、推广使用太阳能等清洁能源能保护环境，正确；
C、积极植树、造林、种草，保卫蓝天能保护环境，正确；
D、废旧电池集中回收能保护环境，正确；
A。
【总结归纳】掌握保护环境的措施是正确解答本题的关键。
【知识考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．
【思路分析】根据分子的基本特征：
分子质量和体积都很小；
分子之间有间隔；
分子是在不断运动的；
同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：
“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。
A、辰辰一进家门就闻到饭菜的香味，是
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