人教版小学数学下册同步练习全套Word格式文档下载.docx
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-3○1-5○-6-1.5○--○00○5%
2014年_月__日
实际应用问题:
1.人的正常体温是37℃,与它相比,37.5℃比正常体温高0.5℃,记作:
+0.5℃。
36℃比正常体温低1℃,记作:
-1℃。
用上面的方式,记录下某人4次测量体温的情况。
时间
3:
00
6:
9:
12:
体温/℃
39.5
38
37.6
36.5
00的体温:
()6:
()
9:
()12:
2.某工厂规定每人每天要做100个零件,如果某人生产了105个零件,记作:
+5个;
如果某人生产了98个零件,记作:
-2个。
下面是小张一周的生产零件的个数情况:
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
计数/个
-6
+12
+9
-3
+8
(1)从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多?
是多少个?
(2)怎样很快算出小张这周一共生产了多少个零件,请试一试,写出简单的过程。
圆柱同步训练班级:
1.圆柱的上、下两个底面是()形,且面积大小()。
圆柱的侧面是一个()面,沿着高展开后可能是一个()形,也可能是一个()形。
2.把一根圆木(如图),锯成两根小圆柱,表面积比原来增加了多少?
3.公园里一个圆柱形水池,水池的内壁和底面都要抹上水泥,已知水池底面直径是8cm,池深1.5m,抹水泥的面积是多少平方米?
圆柱同步训练班级:
一、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)
1.下面物体中,()的形状是圆柱。
A、B、C、D、
2.一个圆锥的体积是36dm3,它的底面积是18dm2,它的高是
()dm。
A、B、2C、6D、18
3.下面()图形是圆柱的展开图。
(单位:
cm)
4.一个圆锥有()条高,一个圆柱有()条高。
A、一B、二C、三D、无数条
二、想一想,连一连。
圆锥同步训练班级:
1.挖一个圆柱形蓄水池,底面半径是5米,深是4米,这个蓄水池可蓄水多少立方米?
2.求体积.(单位:
分米)
1.一个圆锥形麦堆,底面半径是3米,高是5米,每立方米小麦约重700千克,这堆小麦大约有多少千克?
2.一个圆锥形的稻谷堆,底周长12.56米,高1.5米,把这堆稻谷装进一个圆柱形粮仓,正好装满,求这个圆柱形粮仓的体积是多少?
比例的意义和基本性质同步训练
班级:
一、选择题:
1.下面()组中的两个比不能组成比例。
①2:
3和6:
9②0.01:
6.2和0.5:
310③:
和0.8:
0.6
2、在4:
9=20:
45中,比例的外项是()。
①4和9;
②9和20③20比45
2、填空题:
1.________________,又叫做两个数的比,表示叫做比例。
2.小明第一次买了3本练习本用1.2元,第二次用3.2元买了8本练习本。
(1)第一次买练习本用的钱数和买的本数的比是()。
(2)第二次买练习本用的钱数和买的本数的比是()。
(3)这两个比的比值都是()。
(4)这两个比组成的比例是()。
3.写出比值是的两个比(),(),并把它们组成比例
()。
2.下面的量中,()组不能成比例
①小明的年龄和他的体重。
②正方形的周长和边长
③总价一定,单价和数量。
3.手表厂的技术人员设计新型的手表时,想把手表的零件放大到原来的50倍,则画图时选用的比例尺是( )。
①1:
50②50:
1③1:
500000
4.在4:
5.星光运动场的长是108米,宽是64米,画在练习本上,比例尺比
较合适的是( )
①②③④
二、判断
1.图上距离总比实际距离小.( )
2.被除数一定,商和除数成反比例。
( )
3.由两个比组成的式子叫做比例。
4.因为5a=6b所以=。
()。
5.为了计算简便,比例尺通常写成前项是1的比。
二、解比例:
X:
24=3:
88.1:
x=1.8:
36
正比例和反比例的意义同步训练
填空题:
(1)12÷
20=()∶5==()%。
(2)某班有男学生28人,女学生25人。
男学生和女学生人数的比是(),男学生和全班人数的比是()。
(3)把4.2∶2.8化成最简单的整数比是(),比值是()。
(4)做一批零件,甲要4小时完成,乙要5小时完成.甲、乙工作效率的比是(),比值是()。
(5)把两个比值都是的比,组成一个内项为6和5的比例是()。
(6)6∶4=3∶(),()∶=5∶
(7)用15,30,6,3这四个数可以组成四个比例,它们分别是:
(),(),(),()。
(8)圆的周长与直径成()比例。
(9)正方形的周长与边长成()比例。
(10)小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例。
比例的应用同步训练班级:
一、判断:
1.长方形的长一定,宽和面积成正比例。
( )
2.大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例。
3.圆的半径和周长成正比例。
( )
4.分数的分子一定,分数值和分母成反比例。
5.铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例。
6.铺地面积一定,方砖面积和所需块数成反比例。
7.除数一定,被除数和商成正比例。
( )
二、选择:
1.把一堆化肥装入麻袋,麻袋的数量和每袋化肥的重量。
( )
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
2.和一定,加数和另一个加数。
3.在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是( ),成反比例关系是( )。
A.汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数。
B.汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数。
C.汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数。
正反比例量练习班级:
2014年_月__日
一、判断:
1、方砖的边长一定,要铺地面积和用砖块数成正比例()
2、用瓷砖铺地,要用的砖数一定,要铺地的平方米数和每平方米用砖的数量成正比例()
3、要铺地的总面积一定,每块方砖的边长与需要的块数成正比例( )
4、一个比例的两个内项分别是25和0.4,它的两个外项的积一定是10。
5、梯形的面积一定,高和上下底的和成反比例( )
6、圆的半径一定,圆的面积和兀不成比例( )
7、加工时间一定,加工零件个数和加工每个零件所需的时间成反比例( )
8、南京到北京,所行驶的路程和速度不成比例( )
9、出盐率一定,盐的重量和海水重量成正比例。
()
10、正方形的边长和面积成正比例。
二、填空:
1、3:
()=():
20=0.6=()%
2、甲乙两数的比是4:
5,甲数比乙数少,乙数比甲数多()。
3、在一个比例式中,两个外项的积是最小的质数,其中一个内项是3,另一个外项是()。
4、在同一个圆内,直径与半径的长度的比是(),周长与直径的比()。
5、把3:
6=4.5:
9改写成()×
()=()×
6、6X=2×
9改写成():
7、已知A、B、C三种量的关系是A÷
B=C,如果A一定,那么B和C成()比例关系,如果C一定,A和B成()比例关系。
8、若8x=10y,那么x是y的(),x、y成()比例关系。
9、长度一定的铁丝,平均分成若干段,每段的长度和截的段数成()比例
10、如果y=5x,那么x和y成()比例。
5、如果7x=8y,那么x∶y=()∶()
11、如果=,那么a和b成()比例关系。
12、直圆柱的高一定,它的底面半径和体积成( )比例.
13、如果Y=,X和Y成()比例,Y=,X和Y成()比例。
14、如果=,那么a和b成()比例关系。
15.如果6a=5b,那么a:
b=_____:
____,a:
5=____:
____。
三、选择题:
1、圆的半径与面积()。
A、成正比例B、成反比例C、不成比例
2、做一个零件的时间一定,做的零件个数与总时间。
A、成正比例关系B、成反比例关系C、不成比例
3、数一定,被减数与差。
4、小明拿一些钱买铅笔,单价和购买的数量.()
5、路程一定,车轮的直径与车轮转的圈数。
6、小林做10道数学题,已做的题和没有做的题.()
7、在比例里,两个外项的积一定,两个内项成()。
A、正比例B、反比例C、不成比例D、无法判断
8、互为倒数的两个数,它们一定成()。
A、正比例B、反