初中毕业考试物理模拟试题Word格式.docx
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7.小芳用200N的水平推力在水平地面上推动重为300N的箱子,l0s内箱子匀速前进0.5m.在这个过程中,小芳对箱子做功的功率是_W,箱子与水平地面间的滑动摩擦力是_N.
8.在探究串联电路的电压关系时,某同学使用的实验电路如图所示.他先用电压表正确的测量了灯泡L1两端的电压.为了测量灯泡L2两端的电压,他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,而保持电压表接B点的不动.你认为这种接法是的(选填“正确”或“不正确”),理由是
9.小磊同学家的电能表分别在5月底和6月底显示的数字如图所示.如果当地居民用电的价格是0.50元/kW·
h,则小磊家6月份应该缴纳的电费是元.
10.如图所示的是研究杠杆平衡条件的实验装置,弹簧测力计的示数是_N,请在图中画出拉力F2的力臂.
11.一束光斜射到平面镜上的情况如图所示,请在图中画出该光束的反射光线
二、选择(每小题2分,共14分)每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的.请将该选项的标号填入题后的括号内。
12.今年是世界物理年,也是爱因斯坦发表相对论100周年爱因斯坦不仅对物理学的发展做出了巨大贡献,还给我们留下了许多宝贵的科学精神和思想财富.爱因斯坦曾经说过“磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在这句话形象地说明了( )
A.磁场是为研究物理问题而假想的 B椅子一定是磁场
C.磁场是真实存在的一种物质 D.磁场和椅子一样是看得见、摸得着的
13.下图是某同学在低倍显微镜下观察到的蚕豆叶下表皮的物像.但物像不清晰这位同学还需要( )
A.调节细准焦螺旋 B.移动蚕豆叶下表皮装片
C.调节反光镜,把平面镜换成凹面镜 D.调节光圈,使之变小
14.如图所示.下列说法正确的是()
A.0℃的冰熔化成0℃的水,由于温度不变,所以它的内能不变
B.夏天冰棍周围出现的“白气“是空气中的水蒸气汽化形成的
C寒冷冬天的早展,窗户玻璃上的冰花是空气中的水蒸气凝固形成的
D.白炽灯泡用久了,灯丝会变细,这是因为灯丝受热升华的缘故
15.如图所示,从自行车的结构和使用来看,下列说法中不正确的是
A.刹车装置相当于费力杠杆
B.轮胎和脚蹬上做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
C.尾灯的设计应用了光学知识
D车铃应用了声音的产生和传播的知识
16.下列说法中正确的是( )
A物体运动速度越大,惯性就越大
B.潜水艇外壳用很厚的钢板制成.就是为了下沉
C物质的比热跟它吸收的热量有关
D.绝缘体在一定条件下也可能变成导体
17.下面的四幅图中能反映电动机工作原理的是
18.下列说法中符合事实的是( )
A.一只100W的白炽灯正常发光1h,消耗1度电能
B.常用的测电笔就是用来测量家庭电路电压大小的工具
C.一只灯泡两端加2.0V电压时,流过灯泡的电流是0.2A,则灯泡的电阻是10n.
D.为了安全用电,洗衣机等家用电器的金属外壳必须与大地保持绝缘
三、实验(共23分).
19.实验中常用电压表和电流表测量小灯泡的电功率,某同学按照如图(a)所示的电路图,将实物连接成如图(b)所示的实验电路。
(1)请指出图(b)中的连线错误.并将错误之处写在下面的横线上.
(2)排除了故障后,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为2V时,电流表示数如图(c)所示.此时通过小灯泡的电流为A,小灯泡的实际功率为W.
20.小华在探究凸透镜成像的规律时,将凸透镜和其它实验器材组装在光具座上,如图所示.
(1)要想知道凸透镜的焦距,你认为可以通过哪些途径?
(至少写出两种不同途径)
(2)点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏和蜡烛,光屏上始终没有出现蜡烛火焰的像,你认为产生这种现象的原因可能是什么?
21.某同学按照如图所示的装置探究压力的效果跟压力大小和受压面积的关系.实验装置中长木板固定在水平桌面上,小木块压在橡皮泥上.小木块和弹簧测力计的重力不计,弹簧测力计所示的拉力大小可以看成小木块对橡皮泥的压力大小.请你简要写出实验的步骤.
22.如图所示,一次偶然的机会,靠近正在发声的喇叭旁边的玻璃杯破碎了.请你猜想玻璃杯的破碎跟哪些因素有关.
四、计算与简答(共17分).计算题要有必要的公式和计算过程.只有最后答案的不能得分.简答题要用简洁的语言恰当地描述过程和结论。
23.小明总爱在家里做些课外小实验·
在学习了电学知识后,小明与同学合作组装了一个如图所示的实验装置。
他想通过该实验测算小电动机提升重物的效率.当他闭合开关后,通过调整实验装置,使钩码在l0s内匀速上升了0.6m,并观察到电压表和电流表的示数分别为3V和0.2A.已知钩码的质量为50g.求:
(1)电动机在钩码匀速上升的l0s内消耗的电能.
(2)在钩码匀速上升的过程中,电动机提升钩码的效率约为多少?
24.垃圾是城市生活的“副产品”.据统计2000年我国城市垃圾总量约1.5亿吨,并且每年以8%的速度在增长。
如何处理这些垃圾已成为人们关注的热点问题.现在,人们处理生活垃圾的方法通常有两种:
一种是集中填埋;
另一种是利用垃圾中的可燃物质进行燃烧发电研究表明:
生活垃圾的平均热值为6.27×
l06J/kg。
利用垃圾作为燃料建立发电厂,每燃烧1吨生活垃圾可以发电240kW·
h。
安徽省某人大代表提议,在合肥市郊区兴建一座规模为2台1.2×
104kW发电机的垃圾处理发电厂。
问:
(1)若每天工作12小时,请估算该发电厂建成后每天可以处理多少吨生活垃圾?
(2)请你从环保、节能、经济等角度简述兴建垃圾发电厂的意义.
物理参考答案及评分标准
一、填空(每空2分,共36分)
1.增大 增大 2.1300 3.瓶内的水沿细管上升或喷出 瓶内气压大于大气压
4.等臂杠杆 5.7.5×
1077.5×
103 3.0×
104 6.温度升高 7.10 200
8.不正确 电压表正、负接线柱接反了 9.47.50(47.20) 10..3.2 图略 11.图略
二、选择(每小题2分,共14分)
题号
12
13
14
15
16
17
18
答案
C
A
D
B
三、实验(共23分)
19.(7分)
(1)①电流表的正、负接线柱接反了②电压表量程选大了
③滑动变阻器接线错了(每空1分)
(2)0:
360.72(每空2分)
20.(7分)
(1)该题是开放性试题,可以从以下途径答题:
①查阅说明书或铭牌②询问老师等③通过实验测量.(一种途径2分,满分4分)、
若仅从实验方法上考虑两种情况也可给满分.
(2)可以从以下原因答题:
①烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心三者不在同一直线(高度)上
②凸透镜固定的位置不当
③光具座的长度小于凸透镜4倍焦距
只要求写出一种原因(3分).其它答案只要合理均给分·
21.(6分)该题是利用控制变量法来探究问题,主要从以下两个方面答题:
①保持橡皮泥的受压面积不变,改变压力大小,观察橡皮泥的形变程度(3分)
②保持压力不变,改变橡皮泥的受压面积,观察橡皮泥的形变程度(分)
实验步骤略.学生所写实验步骤合理,体现控制变量法的应用均可得分.
22.(3分)玻璃杯的破碎跟声音的音调(频率)、响度(能量)及玻璃杯振动频率有关.
评分建议:
若只答其中一项给2分;
回答其中2项以上给3分;
回答与声音有关或与杯子有关各给1分.若回答由共振引起破碎给3分.学生答题的语言文字、方式方法不作统一要求,其它答案参照给分.
四、计算与简答(共17分):
23、(8分)
W=UIt
=0.2×
3×
10(J)=6J
W有=Gh=mgh
=0.05×
10×
0.6(J)=0.3J
24、(9分)
1天可发电
W=Pt
=2×
1.2×
104×
12(kWh)=2.88×
105kWh
每吨垃圾可发电240kW·
h
K=240kW·
h/t
m==(t)=1.2×
103t
(2)本题是开放性试题,要求从环保、节能、经济三个方面答题,所答合理均可得分,满分3分;
(针对一个方面答题给1分)
以下内容供评卷时参考:
①可以通过回收垃圾使废弃物成为二次能源
②可以减少对土壤、空气、水等环境污染
③可以减少垃圾堆放所侵占的耕地,节约用地
④可以带动垃圾处理产业,发展当地经济