学年七年级下学期期末考试语文试题Word下载.docx

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）兀兀穷年（wuù

D．孱头（cà

n）污秽（shuì

）酣然入梦（hān）迥乎不同（jiǒng）

2．下面的词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A．狂澜烦燥大廷广众妇孺皆知

B．屏障晌午警报叠起慷慨淋漓

C．哀悼悠闲目不窥园声震天地

D．取谛服侍锋芒必露苛捐杂税

3．下列成语中使用有误的一组是（）（2分）

A．读书要有强烈的求知欲望，虚心好学，不耻下问，不矫揉造作。

B．美国在新冠肺炎蔓延的同时，又出现警察跪杀非裔而导致大规模抗议活动，与此同时，还出现火山爆发，真是祸不单行啊！

C．古代圣贤大多忧国忧民、悲天悯人，故有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。

D．那天，班上李爽同学的幽默表演让大家忍俊不禁地笑了，顿时，教室了沉闷的气氛一下子活跃起来了。

4．下列标点符号的用法正确的是（）（2分）

A．这次文艺演出，你是参加？

还是不参加？

B．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和……

C．“天啊！

”小女孩说，“这儿怎么这么脏!

”

D．部编版新教材向学生推荐了一些自主阅读的书籍，如《骆驼祥子》、《红岩》、《创业史》等。

5．下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．2020年德江县继续开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。

B．“孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。

C．为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动，目前全面启动。

D．针对近来频频发生的校园暴力事件，几个教育局的领导在会上作了反复强调。

6．将下列选项填入文段的空缺处，正确的一项是（）（2分）

爱心是________，使饥寒交迫的人感到温暖；

爱心是________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润；

爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

①飘荡在夜空里的一首歌谣②沙漠中的一泓清泉

③洒在久旱大地上的一场甘霖④冬日里的一片阳光

A．④②③①B．③①④②C．④①②③D．②④①③

7．下列对作家作品的介绍有误的一项是（）（2分）

A．选自组诗《黄河大合唱》第二部的《黄河颂》作者是光未然，原名张光年，湖北省光化县人。

现代诗人，文学评论家。

B．《老王》是杨绛先生的作品，文章语言平和冲淡却字字含情，是一篇足以体现杨绛先生“朴素本色”却“别致耐读”的语言风格的佳作。

C．铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。

D．《阿长与〈山海经〉》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文。

选自《呐喊》。

文章用深情的语言，表达了对阿长这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。

8.请在下列横线上填写出古诗文名句。

（6分）

①______________________，明月来相照（王维《竹里馆》）

②______________________，何人不起故园情。

（李白《春夜洛城闻笛》）

③马上相逢无纸笔，______________________。

（岑参《逢入京使》）

④______________________，百般红紫斗芳菲。

（韩愈《晚春》）

⑤荡胸生层云，_________________________。

⑥落红不是无情物，___________________________。

（龚自珍《已亥杂诗》）

9.综合性学习。

某校开展“弘扬传统·

孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成以下任务。

请写出一句与父爱、母爱有关的“孝”道名言、警句、俗语。

（1分）

（1）________________________________________________________________________

（2）下列句子不符合“孝顺”主题的一项是（）（2分）

A．十月胎恩重，三生报答轻。

——《劝孝歌》

B．父母在，不远游，游必有方。

——孔子

C．不孝的人是世界最可恶的人。

——鲁迅

D．成功的时候，谁都是朋友。

但只有母亲——她是失败时的伴侣。

——郑振铎

（3）请你以主持人的身份，为节目女声独唱《妈妈的吻》和下一个节目诗朗诵《黄河颂》写一段串词。

（3分）

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二、阅读理解（34分）

（一）阅读诗歌《游山西村》回答10--11题（4分）

游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

10．本诗抒发了作者怎样的思想感情？

（2分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．请说出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。

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（二）阅读《木兰诗》回答问题12--14题（8分）

木兰诗

唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；

阿姊闻妹来，当户理红妆；

小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床。

脱我战时袍，著我旧时裳。

当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙：

同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；

双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

12.下列句子对加点字的理解有误的一项是（）（2分）

A．女亦无所忆忆：

思念。

B．军书十二卷十二：

表示多数，不指确数。

C．关山度若飞度：

越过。

D．出郭相扶将郭：

内城。

13.下列说法不正确的一项是（）（2分）

A．《木兰诗》选自《乐府诗集》（北宋郭茂倩编）南北朝时北方的一首乐府民歌。

这是一首长篇抒情诗。

B．课文展现了木兰女扮男装，替父从军，孝敬父母，机智勇敢、不慕荣利的英雄气概，也表现了她的女儿情怀。

C．开头写听不见织布机的声音，只听见女子的叹息声，也见不到人，设置了悬念，引起读者的阅读兴趣。

D．“万里赴戎机，关山度若飞”在结构上：

起承上启下的作用。

内容上：

用夸张的手法表现了木兰矫健的雄姿。

14．把下列句子翻译为现代汉语。

（4分）

（1）朔气传金柝，寒光照铁衣。

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（2）将军百战死，壮士十年归。

（三）阅读《老王》选段，完成15--18题。

（11分）

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。

也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。

他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。

说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。

我吃惊地说：

“啊呀，老王，你好些了吗？

他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。

他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

我忙去接。

瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。

我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。

我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

我强笑说：

“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？

他只说：

“我不吃。

我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。

他赶忙止住我说：

“我不是要钱。

我也赶忙解释：

“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。

他也许觉得我这话有理，站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。

他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。

我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。

等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。

可是我害怕得糊涂了。

那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。

我不能想象他是怎么回家的。

15.“他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨”一句运用了什么修辞手法？

有什么表达效果？

16.“十个还是二十个”说明鸡蛋的个数并不难数，但作者为什么说“在我记忆里多得数不完”？

（3分）

17.老王身体虚弱正需要补充营养，但他自己不吃鸡蛋，却送给“我”一家，这是为什么？

这一举动，表现了老王的什么品质？

18.课文结尾说:

“那是一个幸运的人对个不幸者的愧怍。

”作者为什么“愧怍”?

这种“愧作”的感人之处在哪里?

（四）阅读《爱，其实很简单》，完成19--22题题。

爱，其实很简单

①深冬的一天，我乘52路电车回学校。

车厢里不算拥挤，有人蜷在座位上，有人低头摆弄着手机。

我在车的后门口站着，旁边坐着一个老妇人，花白的