小学元旦节文艺活动策划方案范文大全文档格式.docx
《小学元旦节文艺活动策划方案范文大全文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学元旦节文艺活动策划方案范文大全文档格式.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
场地布置：
器材准备：
音效：
四、活动时间和地点：
12月29日分批在礼堂进行五、活动人员：
全体师生六、活动流程
（一）五、六、一、二年级带凳子入场（三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场）1、一、二年级节目表演;
2、“创意书签奖”颁奖（主席）;
（二）一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场3、五、六年级节目表演;
4、“优秀读书心得奖”颁奖（段校）;
5、优秀读书心得听赏;
6、三、四年级节目表演;
7、“最佳手抄报奖”、”红领巾小书虫”颁奖（朱校）8、美文共赏（朱校、段校）;
9、“集体节目奖”（段校）、“书香班级”颁奖（朱校）;
10、活动结束。
七、活动内容及要求：
1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌;
形式活泼、主题突出;
2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度3-5分钟。
3、节目形式：
形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。
4、老师重视、组织有序、全班同学参与。
5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。
6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目（语文老师必须参与节目），每班1个节目，节目形式自选。
7、比赛分组：
1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组八、节目上报及时间安排：
1、12月14日前：
下发节目征集通知。
各班级在接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与。
2、12月14日—18日：
上报节目名单，开始排练，各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。
3、12月14日——12月28日：
节目排练、彩排。
各相关部门作好筹备工作。
九、评分标准、奖励方法：
1、评委当场打分，每个年级组比赛完后再亮分，10分制，每位节目去掉最高分和最低分，取平均分保留两位小数，遇分数相同则以总分高为胜。
2、评分标准：
（1）满分为10分制。
（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的韵味。
（3分）（3）举止大方、服装得体，表情投入，充满自信。
（3分）（4）节目形式多样，有创意，效果好。
（4分）3、按年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名。
小学元旦节文艺活动策划方案2相约20____年，共迎我校美好的明天。
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
具体方案如下：
一、主办：
____中小学团总支二、庆祝时间：
20____年12月31日（周五）三、庆祝地点：
____礼堂四、节目形式：
舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;
五、大会组委会：
主任委员：
____副主任委员：
________负责人：
____________________________组员：
班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排如下：
1、大会组织安排、筹划：
____，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。
2、节目总监：
____（中学部）、____（小学部），负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人：
____及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、音乐老师负责教会学生校歌。
5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。
班级节目效果与班主任考评挂钩。
6、舞台、评委席及会标：
____李刘路鲍传忠。
大会会标：
____中小学“欢天喜地庆元旦”7.主持人训练负责人：
周维维。
8、年级负责人负责推荐本年级教师节目（1个以上）。
9、奖状书写：
____。
奖状：
优胜班级奖（各年级1个班）。
优秀个人节目：
一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。
10、会场统筹：
____11、音响：
____12、评委负责人：
____七、评委：
____________________________八、文艺汇演议程：
1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（____）.2开幕词（____）。
3涂校长祝新年贺词。
4.文艺节目汇演。
5.教师才艺展示6学生齐唱校歌。
指挥（____）7.统分（____）8.颁奖。
九、大会总结（____）。
十、评分标准。
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
（一）每个节目满分100分。
其中表演状态20分;
节目内容取材20分;
表演艺术水平20分;
节目背景设计10分;
节目时间控制10分;
节目整体感觉20分。
取平均分为最后得分。
（二）细则：
（1）表演状态（20分）：
演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;
整体状态控制较佳5分。
（2）节目内容取材（20分）：
创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。
若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
（3）表演艺术水平（20分）：
朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：
吐字清晰5分;
语言流畅5分;
整体水平感觉10分。
歌曲演唱者：
声调准确5分，音量控制适中5分;
（4）节目背景设计（10分）：
以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
（5）节目时间控制（10分）：
整体时间要求3------10分钟;
不够3分为太短，超过15分为太长。
节目时间太短或太长应酌情扣分。
（6）节目整体感觉（20分）：
此项在以上各项评分的基础上进行评分。
以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。
（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。
（三）节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。
____中小学团总支小学元旦节文艺活动策划方案3为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。
经学校研究，决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。
现将有关事项通知如下：
一、参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求
（一）内容1.独唱：
参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。
2.独舞：
舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。
3.独奏：
参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。
（二）初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过3个。
每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。
微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。
视频内容分为自我介绍（大家好，我叫______，来自广丰县实验小学____班，我参加的是独__,节目名称是______）和节目表演两部分（合计不超过6分钟，视频配有片头:
姓名、班级、节目类型、名称）。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：
“四（3）班王展颜独唱童年”。
4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。
（三）决赛要求及办法1、比赛分小学1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5-6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;
其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。
三、汇演地点、时间1、汇演比赛地点：
五六年级（东校区），一至四年级（本部演出台）2、汇演比赛时间：
五六年级（12月30日下午二三节课），一至四年级（12月31日下午一二节课）如遇特殊天气，另行通知。
四、评委及设奖1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
小学元旦节文艺活动策划方案4一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;
为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20____年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，____小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定20____年__月__日下午2：
00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式：
童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
八、上报时间1.__月__日至__日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2.__月__号上报节目单、学生名单。
____号中午节目筛选，择优录用.3.__月__日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
（具体情况另行通知）九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法
（一）按各班节目数量和质量划分等级。
（二）各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
（三）本次文艺汇演比赛总评分为10分。
（四）计分办法：
评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。
（0.5分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
（1分）3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。
（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。
（5分）5、收场不草率，落落大方。
（0.5分）十二、主要工作及人员分工1.领导小组：
组长：
__校长成员：
各班主任及任课教师2.节目总编导：
______3
升级会员 