西窑小学学片课堂教学达标评优活动实施方案Word格式文档下载.doc

西窑小学学片课堂教学达标评优活动实施方案Word格式文档下载.doc

《西窑小学学片课堂教学达标评优活动实施方案Word格式文档下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西窑小学学片课堂教学达标评优活动实施方案Word格式文档下载.doc（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

三、达标内容

课堂教学。

（根据个人任课情况精心备一节课）

四、组织程序

（1）制定实施办法。

成立课堂教学达标活动领导小组并以本实施方案为依据，结合本校实际，制定本校教师课堂教学达标活动的具体实施办法。

（2）立标和学标。

学校开展针对性的校本培训活动，组织教师学习《课堂教学达标评优活动实施方案》，尽快熟悉和掌握课堂教学达标的基本要求。

根据方案要求，安排各学科骨干教师上教学示范课，在操作层面上为参加达标活动的教师提供示范和引领。

（3）学校全面考核。

按照本方案规定的校级达标内容，组织检查考核。

各校可结合学校实际，增加达标考核的内容。

（4）学校鉴定。

学校对每位教师达标情况进行全面鉴定并作出结论。

对于达标评优活动中突出的教师推荐到学片参加镇级达标活动。

西窑小学

2012年3月6日

（　　）学科课堂教学评价表

执教内容：

　　　　执教教师：

　　　学校：

评价要素

评价项目

评课标准

时间

参照分

得分

合计

教

师

50

分

教学目标（10）

1．教学目标全面、准确、具体、可行。

4

2．努力体现三维目标。

6

教学内容（10）

1．从学生实际和教学要求出发,创造性地使用教材。

2．教学内容安排合理，难易适度。

教学过程（20）

1．为学生创设主动学习的情境，提供充分的思考、探究、研讨的时空。

2．恰当地使用教学媒体和技术。

3．教学方法灵活多样，努力培养学生的创造思维。

4．师生关系平等、民主，教学气氛活跃愉快。

5．适当地运用评价策略。

教学能力（10）

1．具有过硬的教学基本功和教学艺术。

5

2．熟练地驾驭课堂和教材，能捕捉到课堂教学中的各种信息，并灵活果断地采取恰当有效的策略和措施。

学

生

40分

学习情感（10）

1．能积极主动参与学习活动。

2．有勇于探究解决问题的强烈欲望和实事求是的科学态度。

学习方式（10）

在教师的指导下，能进行有效地自主学习、合作学习、探究学习。

10

学习能力（10）

1．善于倾听，能收集处理信息。

2．有发现问题、发表意见、解决问题的意识。

学习效果（10）

1．达到教学目标，在原有的基础上获得发展。

2．能够进行自我评价。

教学特色

10分

教师要充分调动自己教学素养条件的能动性，在教学语言、教学方法、学法引导等方面表现出浓郁的个人特色，努力展示自己独特的教学风格。

总分

评课人