数控车对外加工实训教学计划表Word下载.doc

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课程

数控车　

　专业

机械

班级

总课时

　200

本学期课时数

　96

周课时

　6

教材名称

《数控车工项目训练教程》

编著者

出版社

使用何种大纲

无

班级类别

本课程是否有技能实训项目

有

本课程属

考试或考查

说明：

1．本表由项目实训教师填写，教研组长核批，于开学前三天内送教务处存档备检；

2．理论课教学、项目实训、能力考核及校内外实习安排均应反映在本计划表内；

3．本项目实训教学工作计划表应与学校《专业技能考核方案及标准》中相关的计划和标准一致。

教研组长：

（签名）

填表时间：

年月日

一、实训教学目标与任务

1.职业能力目标

以培养综合素质为基础，以能力为本位，把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，使学生成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。

2.理论知识目标

数控车削入门、基本零件加工、数控车削加工工艺、典型零件加工等内容

二、教学情况分析

1.教材（或参考教材）分析

《数控车工项目训练教程》由全国职业院校技能大赛中职组数控技术项目评委张瑜胜、禹诚任主编，获奖学校优秀指导教师参与编写，借鉴了“工作过程导向”的职业教育教学理念，突破学科体系框架，整合学习内容，以模块、项目组织学习内容，以来源于职业岗位并整合了专业知识和技能的工作任务为载体，突出教、学、做合一的职业教育教学特色。

2.学生分析

1302班学生在校学习了一年半，这是在第四学期开的数车，学生有一定的车工基础，虽然学习态度不是很好，但他们的班级纪律等各方面的表现都比较理想。

三、技能考核内容

台阶轴的加工、锥轴的加工、手柄的加工、

成型面的加工、螺纹的加工、椭圆零件的加工

四、实训（实验）教学进度（周工作安排）（附页）

附页1：

实训教学计划表

周次

实训总课时

实训（实验）项目名称

实训目标

（或者任务目标）

实训耗材

实训（实验）考核要点

学生作业或作品

4

8节

台阶轴的加工实训

完成工件的加工

ɸ40x120棒料两个

车刀一套

考核作品是否合格

6

锥轴的加工实训

8

手柄的加工实训

10

成型面的加工实训

12

螺纹的加工实训

ɸ40x120棒料一个

14

椭圆零件的加工实训

备注

如实训教学计划因工作需要变动，必须申请教务处批准并以教务处实际安排为准。

附页2：

实训耗材统计表

实训仪表、工具等

备注

耗材名称

是否由学生自己购买

器材名称

是

游标卡尺、直钢尺、卡盘扳手、刀架扳手、垫片、砂轮、车床

否

刀具一套实训通用

学校提供实训场地、实训设施，提供或购买部分实训器材（包括耗材和工具等），另有部分实训器材由学生自己购买，任课教师可与实训中心协调相关器材的购买，并将计划如实填写在上表中。