教师教学常规检查表记录表Word格式.doc

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操作办法

结果

教学计划

10分

开学一周定好教学计划,按照计划进行教学工作

第1条:

教学计划表一份存学科组档案,一份交教导处;

第2条:

教导处每月根据计划表检查、反馈一次;

教案

20分

1、准确确定每个单元、每节课的教学目标;

2、教学内容安排有主次,重点突出,难点分散,课堂容量、密度、深广度适中,过程清楚;

3、选择恰当的教学方法;

4、选择和设计好练习;

5、备好教学媒体;

6、常识等学科备有实验;

7、写好每节课的教案,教案修改到位;

8、备全教案,及时做好课后反思。

学科组要有集备教案,学科组成员根据集备教案进行二次备课;

45岁以下的教师教案上传到我校教研平台,45岁以上的教师要有电子教案;

第3条:

教过的课课后要有教学反思;

第4条;

教导处每月检查教案一次,在全校反馈检查结果;

教学

30分

1、教学目标明确、具体、可测;

2、教师能补充与教学有关的材料,合理使用媒体,激发学生兴趣;

3、教师能注意重点问题设计、讲究合作、探究等学法指导;

4、确立学生的主体地位,让学生参与教学过程,鼓励学生质疑,学会自我学习、自我评价,鼓励学生发表不同意见和见解;

5、组织讨论、交流、辩论、竞赛等活动形式,营造民主、平等、和谐、积极向上的课堂氛围;

6、板书设计合理,字形工整规范,使用普通话,效果好;

7、课堂形式多样,课堂气氛富有情感性,教学活动过程有秩序,有纪律,并重视良好学习习惯的培养。

学科组每月推荐一节集备课,月初报到教导处;

通过听课,参照《科研兴课体质达标课堂评价标准》,作出评价反馈;

每节课留5分钟时间检测,5分钟时间做作业;

1、作业布置要根据教学内容,学生差异,分层次布置,数量、难度适当,倡导作业形式的多样性;

2、作业批改认真、及时、规范;

3、对学生作业严格要求。

教导处每月抽查教师作业批改情况一次;

查看批改的作业是否及时批改并纠错,要有批改日期;

查看学生作业书写是否工整规范。

1、注重及时检查教学效果;

2、取笔试、口试、实验、开卷、闭卷等多种方法检查考核。

学生评价多元化;

3、做好期中、期末考试成绩统计与试卷分析。

各学科每月至少自行组织一次学科考核,并将考核成绩交教导处;

主要查看学科成绩记载和试卷分析;

1、每位教师订阅与学科相关的杂志(报纸);

2、积极参加教研活动,每学期教师听课不少于15节;

3、积极参加教研活动,承担教研组、学校和上级部门的教研、教改任务。

4、每周一节公开课活动,每人每年至少一次。

每月查阅一次听课笔记,听课笔记每周不少于一节;

每月查阅学校教研活动记载册和课题研究记录;

教学笔记

1、听课笔记有总评和边评,记录祥细,有评价。

2、业务笔记有学习内容。

听课笔记有总评、边评、评价、记录祥细;

每位教师都要有业务笔记。

检查日期:

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