专业技术人员潜能激活与创造力开发试题及答案文档格式.docx

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10.提高心理健康水平的最有效的方法,就是(加强学习)。

11.信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的(心理意志),是人的精神支柱。

(填空)  

12.(创新思维)从人类祖先就已经存在,而且我们现代的许多创新都离不开当时的(原始创新)中国古代有伟大的四大发明,这为世界人民所享用。

和。

13.创新性思维的问题,实质上是一个对(限制)进行超越的问题。

14.我们可从不同的角度,根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度,将其划分为(劳动密集型产业)、(资本密集型产业)和技术密集型产业。

15.创新的替代通常是集群式的。

这种创新集群现象有三类:

(技术关联型创新集群)、产业关联型创新集群和竞争关联型创新集群。

16.创新可以分成三种类型:

(知识创新)、(技术创新)和制度创新。

17.制度创新的核心内容是社会(政治)、(经济)和管理等制度的革新,其直接结果是激发人们的创造性和积极性,促使所有社会资源的合理配置,最终推动社会的进步。

(填空)  18.逻辑式创新思维方式的主要形式有:

逻辑推理和(假说)。

19.自主创新性学习的基本特征表现为(预期性)和(参与性)。

 20.科学归纳推理包括求同法、求异法、(共变法)、剩余法等。

21.我国职业归为___个大类,共___个职业。

(单选)C  A8;

1848B9;

1838C8;

1838D9;

1828  

22.___是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全(单选)AA《中华人民共和国职业分类大典》B《中华人民共和国职业分类大全》C《中华人民共和国职业分类辞典》D《中华人民共和国职业分类法规》 

23.知识经济从根本上看是___。

(单选)A  A人才经济B创新经济C新型经济D创意经济  

24.开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量,这种能量由___构成。

B(单选)  A脑力和体力B体能和智能C智力和非智力D体能和才能  

25.智力不是单一的能力,而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成,其中___是智力的核心。

(单选)D  A注意力B观察力C记忆力D思维力  

26.在国际心理学界,创造性学习一般认为是___两种心理学理论的产物。

(单选)D  A中国B日本C德国D西方  

27.信念是人的精神支柱,是___的核心部分。

(单选)C  A认识B态度C意识D观念  

28.科学创造的过程就是创造性地___的过程。

(单选)DA认识问题B分析问题C观察问题D解决问题  

29.思维是人的一种___活动,是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程(单选)A  A心理B行为C脑力D认识  

30.典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为___阶段。

(单选)B  A三个B四个C二个D六个  

31.创造力研究的“六角”模式的核心内容是___。

(单选)A  A创造B具有创造性的人C创造力的培养D影响创造力的因素  

32.创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的___内涵。

(单选)A  A经济学B哲学C政治学D人才学  

33.创造力是以已知___为基础对客观事物或现象进行重新组合。

(单选)C  A前人经验B书本知识C信息或知识D实践经验  

34.创造型人才应具有的能力中,___是多种能力之首。

(单选)A  A发明创造能力B社交活动能力C获得信息情报的能力D演说表达能力  

35.___创新是发展现代生产力的决定力量。

(单选)CA观念B思维C科技D知识  

36.想象和联想属于___式创新思维方式。

(单选)B  A逻辑B非逻辑C演绎推理D发散  

37.适度的刺激,是充分发掘创造力的一种有效方法。

以下不属于常用的刺激因素有___。

(单选)A  A精神刺激因素B工作刺激因素C自我刺激因素D物质刺激因素  

38.___是表示认识、控制和调节自身情感的能力。

(单选)D  A思维B意志C智商D情商  

39.___思维是一种以事物的产生、发展为线索的思维过程。

(单选)D  A聚合B发散C横向D纵向  

40.体能强度是指与人的体力相关的___意义上的器官或系统发育情况及健康状况。

(单选)C  A物理学B生物学C生理学D心理学  

41.情商的作用在于更好地___。

(单选)A  A认识事物B分析事物C理解事物D处理事物  

42.意志的坚强程度最常体现出来的就是___。

(单选)CA创新性B坚忍性C顽强性D目标性  

43.克服缺陷与缺点是开发___的前提。

(单选)D  A创造力B智力C体力D潜能  44.思维方式是若干概念的集合,这些子概念不包括___。

(单选)C  A思维的出发点B思维形式C思维线路D思维方法  

45.在创造的过程中,___是创造的归纳和总结。

(单选)B  A付诸行动B做出决策C明确问题D分析信息  

46.创造性学习强调学习者的___。

(单选)B  A差异性B主体性C自觉性D积极性  47.创新能力是个体的一种创造能力,是与每个人都具有的___紧密相关。

(单选)A  A人格特征B性格特征C思维特征D心理特征  

48.___是产生创新的基础和原料。

(单选)B  A技能B知识C思维D经验  

49.___是技术创新推动产业发展和经济增长的最核心环节。

(单选)D  A率先创新B自主创新C产品创新D模仿创新

50.主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为___。

(单选)A  A发现学习B创造性学习C维持性学习D创新性学习  

51.专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的___。

(多选)ABC  A工作知识B理论C操作技能及技巧D实践经验  

52.专业技术人才的出现是___的必然结果。

(多选)ABC  A社会分工的细化B高度产业化C专业化的发展D知识经济  

53.《中华人民共和国职业分类大典》是由___联合颁布。

(多选)ABC  A劳动和社会保障部B国家质量技术监督局C国家统计局D国家发改委  

54.___是一个公司乃至一个国家实力的重要标识和发展的主导力量。

(多选)AB  A科学技术的存量B创新能力C劳动生产率的提高D产业升级  

55.以下属于评价人才开发工作的科学性的四项指标的是___。

(多选)ABCD  A科学性B理性C有效性D经济性  

56.以下属于管理学中的潜能开发法则的是___。

(多选)ABCD  A“岗位匹配”机制B“二八法则”机制C“动态管理”机制D“结构功能”机制  

57.以下属于“时效激励”机制的激励措施的是___。

(多选)ABCD  A职务晋升B荣誉称号的获得C价值的自我实现D进修与培训  

58.自卑是人开发潜能的第一道鸿沟,以下属于自卑感表现形式和行为模式的是___。

(多  选)ABCD  A孤僻怯懦型B咄咄逼人型C滑稽幽默型D否认现实型

59.以下属于非智力因素的是___。

(多选)AC  A兴趣B注意力C意志D记忆力  60.旧有信念受一个人的___方面影响和制约。

(多选)ABCD  A生存环境B教育程度C思维方式D文化习俗 

 61.专业技术人员可以通过以下方式开发信念潜能,哪些是不正确的___(多选)ABCD  A建立起坚定的信念B敢于尝试C敢于质疑不盲从D“全面品质管制”法则是为振兴日本经济提出的。

  

62.开发体力潜能的训练方法有___。

(多选)ABCD  A坚持散步B跑步锻炼C笑口常开D敲腹背健身法  

63.专业技术人员可以通过以下___方式开发信念潜能。

(多选)ABCD  A建立起坚定的信念B改变旧有信念C敢于质疑不盲从D善于学习多思考 

 64.创造力中包含着___心理因素。

(多选)ABCD  A认识能力B个性C知识D技能 

 65.“阈限理论”是阐明___二者之间的关系的理论。

(多选)AC  A智力B想象力C创造力D认识能力  

66.创造性解决问题的过程可以划分为以下四个阶段___。

(多选)ABCD  A准备阶段B酝酿阶段C明朗阶段D验证阶段 

 67.对复杂问题的解决需要经过一个相当时间的酝酿,需要反复地___。

(多选)ABC  A联想B思考C推测D判断

68.依据问题的内容,思维方法可以分为___四种。

(多选)ABC  A图形的B符号的C语意的D记忆的 

 69.人在进行创造时会遇到一些障碍,包括___。

(多选)ABCD  A知觉B情感C智力D文化  

70.企业是技术创新的主体,主要表现在___。

(多选)ABCD  A企业是创新选题的主体B企业是创新决策的主体C企业是研究开发的主体D企业是创新融资的主体  

71.专业技术人员是在社会生产和社会生活中,从事领域不同、层次不一的专门某一项专业技术工作或职业的人员。

(判断)Y  

72.知识经济将是发达国家和发展中国家所共同面对的现实,加强和优化教育,必然会成为各自制定发展战略的必然和首要的选择。

(判断)N  

73.潜能是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。

74.积极的心态有助于发挥潜能。

75.“时效激励”机制中,激励措施包括:

职务晋升、荣誉称号的获得、价值的自我实现、进修与培训、加薪与资金、带薪休假奖励等多种形式。

(判断)Y 

 76.一般科技人员的最佳年龄区在25岁至55岁之间,峰值年龄为45岁,即45岁时成果机率最高。

(判断)N

77.构成智力的基本要素之间由于的数量和特

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