新目标英语八年级上册知识点小结.docx
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新目标英语八年级上册知识点小结
1、当形容词修饰不定代词、不定副词时，放于其后；somethingspecial;somewherewonderful.
2、不定代词做主语时，谓语动词用第三人称单数。
如：
Iseverybodyhere?
大家都到齐了吗？
3、something，somebody，someone，somewhere用于肯定句及表示请求或建议的疑问句中，而anything，anybody，anyone，anywhere用于否定句、疑问句及条件状语从句中。
如：
Didyoudoanythinginteresting?
你做了有趣的事吗？
（表疑问）
Whydon’tyouvisitsomeonewithme?
你为什么不跟我一起去拜访下某个人呢？
（表建议）
Ifanythinghappens,pleasetellme.如果有事情发生，请告诉我。
4、few与little的区别：
肯定
否定
许多
可数
afew
few
quiteafew
不可数
alittle
little
quitealittle
如：
Thereislittlesugarinthebottle.Canyougetsome?
5、Stillnooneseemedtobebored.仍然没有人感到烦闷。
seem意为“好像；似乎；看来”，是个连系动词，构成的短语有：
seemtodosth.好像做某事如：
Theyseemtowaitforyou.他们似乎在等你。
seem（tobe）+adj.似乎......如：
Heseemed（tobe）illyesterday.昨天他似乎病了。
Itseemsthat+从句似乎......如：
Itseemsthathewasillyesterday.昨天他似乎病了。
其他表示状态的系动词有：
feel（觉得）;keep（保持）;stay（保持）;look（看来像...）;
smell（闻起来）sound（听起来……）taste（尝起来……）
6、bored（adj），意为“感到厌倦的、无聊的”,其主语是某人；
boring（adj），意为“令人厌倦的、无聊的”其主语是某物。
如：
Igotboredwiththeboringwork.我对这无聊的工作感到厌倦。
相类似的词语还有：
interested/tired/excited/amazed/surprised
如此…以致于（结果）
interesting/tiring/exciting/amazing/surprising
7、
so+形/副+that从句：
Sheissopopularthateveryonelikesher.
suchsuch+名短+that从句：
Sheissuchapopulargirlthat...
sothat+从句：
结果…（为了）如：
Hegetsupearlysothathecancatchtheearlybus.
8、反身代词：
myself/yourself/itself/herself/himself/ourselves/yourselves/themselves
如：
Thechild（herself）usuallywearstheclothes（herself）.
感叹句的结构
9、Whatadifferenceadaymakes!
一天的差异多大啊！
makeadifferencein…：
对…有影响
1. Whata/an+adj.+n（单）+主+谓！
或What+adj.+n（复/不）+主+谓！
2.How+adj.+主+谓（联系动词）！
或How+adv+主+谓（实义动词）！
10、由how构成的疑问词组的用法
（1）how many+可数名词复数如：
howmanyprograms
how much+不可数名词。
如：
howmuchcoffee
但howmuch=what’sthepriceof..?
还有“多少钱”的意思如：
How much are those pants?
（2）howmanytimes:
“多少次”.其答语表示次数。
如：
once,twice，threetimes等
“howlong…?
”
（3）Howold...?
询问年龄如：
Howoldareyou?
Iamfive.
（4）多久（时间）常用fortwodays，forthreehours等回答。
多长（某物的长度）如：
---Howlongistheriver?
---10kms.
（5）howsoon用来询问过多久，多久以后，其答语是intwohours，inthreedays等。
如：
Howsoonwillhecomeback？
Inanhour.
11、Youcanspendtimewithyourfriendsandfamilyasyouplaytogether.
度过（时间）如：
spendtheweekendwithfamily
花费（时间、钱）如：
Hespent20yuan（in）buying/onthemagazine.
同义句：
Hespent20yuanonthemagazine.
Hepaid20yuanforthemagazine.
Ittookhim20yuantobuythemagazine.
Themagazinecosthim20yuan.
12、形容词和副词的比较级
一、含义
1.大多数形容词和副词有三个等级：
原级、比较级、最高级:
good–better-best
2.比较级：
表示两者（人或物）之间的比较。
3.加more/most~的情况：
①.部分双音节和多音节词；②.-ed/ing结尾的词；③adj+ly→adv.
4.双写的词：
一个大热天，一个胖子和一个瘦子穿着红衣服，汗湿了，很伤心。
bighotfatthinredwetsad
二．比较级基本句型：
↗连系动词+adj.（比）如：
LucyisslowerthanLily.
1．主语+谓语动词+adj./adv（比）+than+对比成分
↘实义动词+adv./（比）如：
LucyrunsmoreslowlythanLily.
2.主语必须与对比成分保持一致：
Herhairislongerthanyours.（→yourhair）
3．…as+adj./adv.（原级）+as…:
“如同…一样…”
否定：
…notas/so+adj./adv.（原级）+as…:
“不如……一样……”
4．比较级＋and＋比较级：
越来越……e.g.Theytalkedmoreandmoreloudly.
5.The比较级…,the＋比较级…：
越…就越…Themoreexerciseyoudo,thestrongeryou’llbe.
6.“Which/Whois+比较级，AorB？
”e.g.WhichT-shirtisnicer,thisoneorthatone?
7.the+比较级+ofthe（two）:
两者中较…的一个
Ofthetwins,shewasthemorehard-working.
13、常用theone代单数可数名词,theones/those代替复数名词,that代替不可数名词.
e.g.Thebookhereisnewerthantheoneonthedesk．
Theapplesonthetreearefresherthanthose/theonesinthebox.
TheweatherinWuhanishotterthanthatinBeijing.
14、比较级前可用“数词+名词”表示确定的度量。
e.g.Iam（5years）olderthanhim．Theroomis（3times）aslargeasthatone.
注意：
1.原级常与very,as，so,too,quite，pretty,really等连用。
2.比较级常与much,even,far,than,alittle,abit,alot等连用.
3.than后的比较状语结构:
e.g.Herunsfasterthanme/I（do）.
15、It’snoteasyformetomakefriends.（makefriendswithsb.与...交朋友）
It’s+adj.+forsb.+todosth.:
某人做某事怎么样.（It是形式主语，todosth.是真正主语）
16、形容词和副词的最高级
一、含义
1.大多数形容词和副词有三个等级：
原级、比较级、最高级:
badly–worse-worst
2.最高级：
表示三者或三者以上（人或物）之间的比较。
二．最高级基本句型结构
↗系动词+the+adj.（最）of+同类（ofall/us..）
1.主语+谓语动词+the+adj./adv.（最）+
↘实义动词+（the）+adv.（最）in+范围（inChina...）
如：
Taraistheyoungestofall.Lindadraws（the）mostcarefullyinherclass.
注：
1.副词的最高级前可省略“the”：
如：
sit（the）mostcomfortably坐得最舒适
2.最高级前有其它的限定词时，不加“the”：
mybestfriend
2.Which/Who…+the+最高级…,A,BorC?
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