语文教师导学性教案评比Word下载.docx

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教学目标

教学过程及设计意图

作业设计及意图说明

（作业与练习设计亦可纳入教学过程中）

三、“教学性”教案设计的内容:

所选文本均为课外教材,要求视略读课文处理,一节课完成全文的教学。

（具体内容见附件）

四、教案参评要求：

1、参评比例：

全体语文教师人人参加

2、字数要求：

教案总字数控制在3000——4000字之间。

3、打印要求：

用A4纸打印。

标题，黑体小四号；

内容，宋体五号。

一式五份。

4、送评时间：

10月27日前，打印1份送沈燕老师处

五、特别注意：

本次“导学性”教案设计也是小学语文教师专业发展培训项目

的内容之一，凡已申报参加教师专业培训项目的老师均需设计一份高质量的教

案，经评审合格后可取得相应的学分。

（此教案一式一份，与参评教案分开送

评，其他要求同上。

如发现教案雷同，作抄袭处理）

请学校教导处及时传达相关要求。

萧山区益农镇中心小学

二○一一年十月九日

附材料，请选择一篇：

低段语文导学案设计课外文本

一年级上册：

1．问银河

银河，银河，

请你告诉我；

为什么大伙

都把你叫“河”？

一阵风吹过，

你可起浪？

你可生波？

那里，可有长胡子的小虾？

可有背着小房子的田螺？

可有摇头摆尾的小鲤鱼？

可有翩翩起舞的白天鹅？

你那里，能不能

一边划船，一边唱歌？

——银河，银河，

请你告诉我！

我会认：

yí

nlà

nɡluó

yá

olǐpiānwǔ

银浪螺摇鲤翩舞

我会写其中的两个字:

我会有感情地读一读。

2、欢迎小雨点

来一点，

不要太多。

不要太少。

小菌们撑着小伞等。

小荷叶站出水面来等。

小水塘笑了，

一点一个笑窝。

小野菊笑了，

一点一个敬礼。

nɡliè

jūnchēnɡtá

nɡwōjú

jì

nɡ

迎裂菌撑塘窝菊敬

我会写其中的两个字:

我会有感情地读一读。

二年级上册：

1．篱笆

瞧，山坡上的花儿开了，真美，美得像一片彩霞。

小动物们跑来看花。

咦，花儿外面怎么围上了一圈篱笆？

那篱笆像一只又大又扁的手掌，拦住大家，好像在说：

“看花要站在外面看，知道吗？

”　　

知道啦！

瞧，小白狗老老实实地站在篱笆外面，一边看，一边摇摇尾巴。

小灰兔也站在篱笆外面看，一边看，一边咂咂嘴巴。

小金猴也站在外面看，一边看，一边把眼睛一眨一眨……　　

是呀，小动物们都不往篱笆里跑，可篱笆里面的那朵大兰花，却偷偷地从篱笆缝里往外爬呢。

瞧，它钻出篱笆了，钻出篱笆看小白狗摇尾巴呢——那篱笆拦也拦不住它！

qiá

olí

bɑyí

quān

瞧篱笆咦圈

zātōufè

nɡzuān

咂偷缝钻

读一读：

朗读课文

2、线条的梦

一条线，有许多梦。

熊猫在地上画了一条垂直的竖线。

小猴见了说：

“那是一根很高很高的竹竿，我顺着爬上去，可以去天宫摘桃子……”

熊猫在地上画了一条水平的横线。

小马见了说：

“那是一条很长很长的马路，我沿着它跑过去，可以到草原吃青草……”

熊猫在地上画了一条斜线。

小猴大叫起来：

“哎呀，不好，竹竿快要倒下来了！

”

熊猫在地上画了一条曲〔qū〕线。

小马大叫起来：

“哎呀，不好，河水挡住了我的路！

　　“多有趣！

”熊猫笑着说，“垂直线的梦高，水平线的梦长，斜线的梦有力量，曲线的梦会游动。

一条线，有许多梦，梦里有许多许多的童话……

chuí

shù

ɡōnɡhé

nɡyá

ndǎnɡ

垂竖宫横沿挡

我会写其中的三个字:

读一读：

中段语文导学案设计课外文本

1.找啊找

有一位老婆婆，她和她的猫住在一座很旧但是很舒服的房子里。

老婆婆很老了，她大部分时间就坐在院子里的旧藤椅上晒太阳。

她的猫呢？

枕在她的鞋子上打呼噜。

有一天，老婆婆的猫不见了，她觉得非常孤单。

她决心找回那只猫，于是背上包袱，出发了。

路上，她遇到一只卷毛狗狗，狗告诉她，自己在找一本丢失的故事书。

那本书好极了，每天都要读一页，否则觉得生活没有滋味。

然后，遇到一只小老鼠，它在寻找一只非常舒服的破箱子。

最后，又遇到一只大皮鞋，满世界的找自己的旧主人——因为它的旧主人每天都把它擦得干干净净。

于是，老婆婆、卷毛狗、小老鼠和大皮鞋一起上路了。

他们穿过绿色的森林，渡过蓝色的大海，翻过白色的雪山，一路上真是辛苦。

白天，他们相互扶持。

夜晚，大家挤在一起取暖。

老婆婆睡前，总是记得把大皮鞋擦得干干净净；

小老鼠总是舒服地躺在大皮鞋里，给卷毛狗讲一个故事；

卷毛狗呢，也总是把脑袋枕在老婆婆的鞋子上。

就这样，他们走遍了整个世界，可是谁也没有找到自己要找的东西。

他们觉得很累，很失望。

有一天，他们回到了老婆婆的家。

很快，老婆婆坐在她的旧藤椅上了，小老鼠也钻进干干净净的大皮鞋里，开始给卷毛狗讲故事。

卷毛狗也惬意地把它毛茸茸的大脑袋枕在老婆婆的鞋子上。

然后，他们都睡着了……

当他们醒来的时候，阳光暖暖地照在身上，好舒服啊！

于是，它们决定忘记过去，一起快乐幸福地生活。

2.奔跑的豌豆

青青的嫩豌豆能奔跑吗?

能，它跑起来可快了，就像那些赤足在田野上奔跑的孩子。

　　在我老家，有一片草滩，滩外是河流，滩内则是一片开阔的田野，因为年年要发大水，所以田野不能耕种，就荒着。

也有人随手撒一些麦种，如果哪年碰到好运气——水不大，麦子就会丰收。

那片草滩是鸟雀的天堂，牛羊的天堂，也是我们这些孩子的天堂。

春天到来的时候，水还没涨起来，我们就在草滩上寻找豌豆。

这里的豌豆长得特别好，并没有谁当真种它，只是夹在麦种里不小心播下去。

春天里，几场雨一下，豌豆藤就开始长起来。

它长得可真快啊，不像长，倒像跑一样，像小毛头孩子在麦地里举着白蝴蝶一样的小花一路跑，跑疯啦，昨天还在麦地中央，一个晚上它就跑到牛背坡了。

牵着藤一路奔跑的途中，它要攀上麦子，在麦杆上长叶开花，然后它把青豆荚就挂在麦杆上摇晃，像摇晃着一串小铃铛。

其实豌豆青嫩的时间很短很短，只有几天，几天后它就变黄了，黄了就老了，藤蔓再也跑不动了。

这时候我们就要赶紧把它摘下来，带回家，母亲会用线把它们串起来放进粥锅里，粥煮好了，一串青豌豆也熟了。

这时候你把豌豆剥开来，弥漫的香气直往你鼻孔里钻，同时弥漫的还有草滩上的阳光、微微的南风和潮湿的水气。

　　吃完青豌豆以后，草滩对我们再没有吸引力，我们就等待明年春天，等待着豌豆藤又在麦地里开始奔跑的那一天。

谁第一个发现它，总会大喊一声：

“豌豆又开始跑藤啦！

”可不，它就是在跑，沿着一根藤跑得马不停蹄，那些左一朵右一朵的小白花该是它们歪歪扭扭的小脚印吧?

3.种花的邮差

有个小村庄里有位中年邮差，他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程，日复一日年复一年将忧欢悲喜的故事送到居民的家中。

就这样二十年一晃而过，人、事、物几番变迁，唯独从邮局到村庄的这条道路，从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞扬的尘土罢了。

　　“这样荒凉的路还要走多久呢？

”他一想到必须在这无花无树充满尘土的路上，踩着脚踏车度过他的人生时，心中总是有些遗憾。

　　有一天当他送完信，心事重重准备回去时，刚好经过了一家花店。

“对了，就是这个！

”他走进花店，买了一把野花的种子，并且从第二天开始，带着这些种子撒在往来的路上。

就这样，经过一天，两天，一个月，两个月……他始终持续播撒着野花种子。

没多久，那条已经来回走了二十年的荒凉道路，竟开起了许多五颜六色的小花，夏天开夏天的花，秋天开秋天的花，四季盛开，美丽极了。

　　在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨，踩着脚踏车的邮差，不再是孤独的邮差，也不再是愁苦的邮差了，他的脸上也常常盛开着花朵。

每一条道路，都会因你心间的一粒种子而变得分外美丽。

4.头发趣谈

　　头发，被人们看作平常不过的东西。

它其实是很不平凡的呢！

　　先说颜色吧，它有黑色，金色、褐色、红褐色等等。

许多人到了老年，头发还会变成白色。

　　有的人的头发直直的，有的人的头发却天生许多柔软的发卷。

　　这还不算稀奇。

　　有趣的是它还隐藏着许多人体信息。

　　大夫可以通过分析头发里微量元素的含量来诊断疾病。

比如，有的小孩子个子矮小，不爱吃饭，甚至喜欢吃一些稀奇古怪的东西。

他们的头发中往往含锌量较低。

有一种病是汞中毒所致，也可以通过检测头发来诊断。

奥运会开设了对运动员是否服用违禁药品的检查。

怎么查呢？

主要就是通过检测毛发和尿液，再进行综合分析。

　　在古代，当跌打损伤后流血不止时，人们往往把头发烧成炭灰，称为“血余炭”，敷在伤口上止血，很是灵验。

　　最近，科学家又发现人发中含有丰富的黑色素和角质蛋白，是制造防止晒油的高级原料。

目前，用人造原料制成的防晒油易引起皮肤过敏，而以人发为原料制成的防晒油不仅不会造成过敏，还有很多优点。

　　头发有很强的抗拉力。

２００多根头发编成的辫子可吊起２０吨重的物体，多厉害！

　　日本的广岛熊野町，是著名的毛笔之乡。

在那里头发也可以制成毛笔，尤其是“胎毛笔”，由新生儿的头发制成，格外珍贵。

5.我的妈妈从来不笑

女儿的学校发来通知，说邀请妈妈们参加座谈会，听听孩子们怎么评价自己的妈妈，这倒是一个新鲜的话题。

于是，那天晚上我带着女儿兴致勃勃地去了。

　　孩子们一个接一个地上台演讲，内容大致是妈妈平时如何关心我，辅导我写作业，照顾我的日常生活等等，最后大多数孩子都会说：

“有这样的妈妈，我太幸福了。

”千篇一律的说辞，已经令我有些不耐烦了，有些妈妈也频频看表，大家都心不在焉起来。

这时，走上台的是一位五年级的学生，她鞠了一躬，开口便说：

“我的妈妈从来不笑，她对我的事从来不闻不问。

我一星期只能见到她一次，可她从来不跟我打招呼。

”　

　　台下有一阵轻微骚动。

　　“因为她是个植物人。

在我5岁那年，我妈妈遇上了车祸，从此躺在床上，再没看过我一眼。

我叫她，她不会答应我；

我亲她，她不会报以微笑；

我大声地读出自己优异的成绩，她也毫无反应。

我不敢相信，这就是曾经陪我玩滑梯、捉迷藏、晚上搂着我讲故事的妈妈。

台下已有人悄悄掏出纸巾。

　“前几天，我从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息，我害怕极了。

我问爸爸，妈妈会不会死？

爸爸说，妈妈不会。

妈妈其实知道我们爱她，她什么都知道。

”