小学英语课堂观察表4(教师语言的有效性的观察记录)[1]Word文件下载.doc

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@#@小学英语课堂观察表（4）@#@学校@#@班级@#@人数@#@科目@#@执教人@#@课题@#@课型@#@观察人@#@单位@#@时间@#@观察点@#@教师语言的有效性@#@教师语言的有效性的观察记录@#@环节@#@教师过渡语@#@教师评价语@#@纠错@#@设计意图：

@#@教师语言的有效性，主要从教师过渡语、教师评价语、教师纠错三个方面进行观察，更明确的让教师知道自己在课堂中使用了哪些语言，哪些是有效的，哪些是无效的，根据情况进行调整，使内容目标明确、重难点突出.@#@