台湾交换生学习计划Word格式.doc
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而我的学习计划将主要围绕以下三方面展开:
(1)围绕着课题
通过之前对相关资料的收集与整理以及对相关问题的研究,我们对此课题已有了较强的国际视野和本土情怀。
对国外、港台一些类似课题的资料、文献也已有了一定的研究,但还是感觉到了目前我们的研究还不够深入,相关的一手资料还很缺乏,所以希望能有机会前往台湾,接触更多的一手资料,了解不同国家和地区对此类问题的研究现状,从中汲取经验,得到些许启发,相信一定会对我们的课题研究有很大的帮助。
(2)围绕着毕业论文
我已基本完成硕士研究生阶段主要课程的学习,接下去的重心就是我的毕业论文,针对自己所学专业,并结合导师所负责的课题,我的论文选题初步定为“我国科学课程形成史”。
关于论文的研究方法、整体框架等目前只有一个初步的设想,而有关民国时期的教育发展情况,是我的毕业论文不得不去探讨的一部分内容,由于历史原因,这一时期的资料在内地极为缺乏,所以希望能通过这次赴台学习的机会,能收集到更多这一时期的相关资料,同时接触更多不同的研究方式,了解更多不同的研究理念,从而使我的毕业论文能有一个更为清晰、成熟的思路,确定论文的研究方法和整体框架。
(3)围绕着两岸教育(如基础教育课程改革的现状)现状的比较研究
赴台期间,我希望能走进台湾当地学校,与当地的中小学进行接触,了解台湾中小学的现状,并尝试着与这些学校的教师进行交流,希望能与他们成为朋友,在将来进一步交流和沟通。
在对台湾教育现状有一定的了解之后,选取一个相关问题,寻求两岸之间的比较研究。
如能有机会赴台交流学习,将是我的幸运。
虽然只有四个月的时间,但是我会充分利用时间,合理安排,让这四个月过的充实、丰富、精彩。
以下是我预期的做法:
首先,通过案例研究,并结合自己所学的专业选择一些课程,认真做好听课记录,并以此为基础,把这些课程或者某一堂课作为案例,进行相关的研究,成果可以是多样化的,比如心得体会,也可针对某一具体案例写一两篇正规的学术论文。
其次,通过叙事研究,结合着自己的毕业论文选题对相关的专家教授进行访谈,对访谈记录进行分析研究。
这样的一手资料对于我的研究是极具价值的。
最后,通过文献研究,了解在台湾很多国内所缺乏的一手资料,包括书籍、论文等等,并结合自己的研究计划认真收集整理相关的资料。
我希望能在完成自己学习计划的同时,能充分感受台湾不同于国内的文化,加强自身的文化认同感,开阔自己的视野,使自己在各方面都有所成长。
还希望能结交一些台湾的朋友,时常联系,时常交流,共同进步。