沙依巴克区第二小学校学年一年级上学期期末考试Word下载.docx
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3．（2分）某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（
）。
小月
闰年2月
平年2月
4．（2分）钟面上3时时针和分针所夹的角是（
30°
45°
90°
5．（2分）3+5=（
）
A.10-3
B.7+2
C.9-1
二、判断题
6．（2分）这个纸杯是圆柱。
（
）
7．（2分）因为2×
2=2+2，所以3×
3=3+3。
8．（2分）长方体就是正方体。
（
9．（2分）这个杯子是圆柱体。
）
10．（2分）5支铅笔和5只小兔数量一样多。
三、填空题
11．（3分）一共有________只小动物在排队。
做排头时，在第________，向后转后在第________个。
12．（1分）数一数，填一填。
哪做得多。
小红做了：
小兰做了：
________
13．（2分）△＋△=8，○＋△－2=10，△是________，○是________。
14．（5分）画一画，算一算
①
②
③
15．（7分）填空。
（1）10、20、________、________、50、________、70
（2）15＋2=17中，加数是________和________，和是________。
（3）1个10和8个1合起来是________。
16．（3分）填一填。
第一行：
第二行：
（1）第一行去掉________个，两行同样多。
（2）第二行添上________个，两行同样多。
（3）第一行移________个到第二行，两行同样多。
17．（3分）按顺序填数。
________
2
3
5
4
18．（1分）小青比小红高10厘米，小兰比小红矮4厘米，小青和小兰的身高相差________厘米。
四、解答题
19．（15分）每题写两个算式。
（1）
（2）
（3）
20．（5分）数一数，把同样多的用线连一连。
21．（5分）看图圈数。
22．（2分）看图提出数学问题并解答。
问题：
算式：
23．（5分）看谁算得又对又快。
8+6–4=
9+6+4=
5+8+5=
8+9–5=
8+3+7=
17–5+3=
24．（5分）
25．（5分）把4、5、6、7、8、9分别填入下面圆圈里，使每边四个数字之和都是17.
26．（5分）谁最重，画“√”。
沙依巴克区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
1．【答案】A
【考点】数10以内的数，比多少的认识
【解析】【解答】和数量一样的是○○○○○.
故答案为：
A.
【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的○的个数，然后对比即可.
2．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3．【答案】B
【解析】【解答】解：
从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。
4．【答案】C
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°
。
C
【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。
5．【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8；
选项A，10-3=7；
选项B，7+2=9；
选项C，9-1=8；
3+5=9-1.
C.
【分析】根据题意可知，先计算出3+5的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.
6．【答案】错误
7．【答案】错误
【考点】10以内数的加法和减法，3的乘法口诀及应用
8．【答案】错误
9．【答案】正确
10．【答案】正确
11．【答案】7；
3；
5
一共有7只小动物在排队，猴子做排头时，松鼠排在第3，向后转后，松鼠排在第5个。
7；
5。
【分析】从一边开始数，数出一共有几只动物。
谁做排头就从谁开始数，数出松鼠排在第几位即可。
12．【答案】小红
13．【答案】4；
8
△+△=8，所以△=4；
○=10+2-4=8。
4；
8。
【分析】根据第一个等式判断出一个△表示的数，然后根据第二个等式计算出一个○表示的数。
14．【答案】解：
①②③
【解析】【分析】①观察图可知，一共有5只小鸟，划去2只，还剩几只，用减法计算；
②观察图可知，一共有5只蜻蜓，划去3只，求还剩下几只，用减法计算，据此画图并解答；
③观察图可知，一共有5只青虫，划去4只，还剩几只，用减法计算，据此画图并解答.
15．【答案】
16．【答案】
（1）4
（2）4
（3）2
【考点】1～5的认识与读写，8与9的认识与读写
17．【答案】0
；
1
18．【答案】14
10+4=14（厘米）
14【分析】一人比小红高，一人比小红矮，用高的长度加上矮的长度即可求出两人的身高差。
19．【答案】
20．【答案】
【解析】【分析】根据数数的方法，一个一个的数，有几个物体就写几，然后把数字相同的连线，据此解答.
21．【答案】
【考点】1～5的认识与读写，6与7的认识与读写，8与9的认识与读写，10认识与读写
22．【答案】一共有几只小蜜蜂？
6+3=9（只）
【解析】【解答】根据分析，此题答案不唯一，可以提出：
一共有几只小蜜蜂？
6+3=9（只）.
6+3=9（只）（答案不唯一）.
【分析】根据题意可知，可以提出关于蜜蜂的加减法问题，也可以提出关于花朵的加减法问题，据此分析解答.
23．【答案】解：
8+6-4=10；
9+6+4=19；
5+8+5=18；
8+9-5=12；
8+3+7=18；
17-5+3=15
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】只含有加减法，都按照从左到右的顺序计算，注意进位和退位情况。
24．【答案】10-2-5=3
【考点】10以内数的连加、连减
【解析】【分析】观察图可知，原来有10个○，先划去2个○，再拿走5个○，要求还剩几个○，用减法计算，据此列式解答.
25．【答案】解：
如图：
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】左边是1和2，和是3，还差14，把和是14的两个数填在左边；
按照这样的方法判断另外填的数字即可。
26．【答案】解：
√
【解析】【分析】一个苹果和3个西红柿质量相等，一个菠萝相当于两个苹果的质量，所以菠萝是最重的。
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