小学消防应急疏散演练方案.doc

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2011年奇台一小消防应急疏散演练方案

一、演练目的

为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全.通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力.

二、演练时间和地点

二〇一一年十一月九日下午

三、演练组织机构

总指挥:

杨道江（校长）

副指挥：

赵风贤（书记）

现场指挥:

张红（副校长）

协助指挥:

卫明（总务主任）

四、工作小组:

1、协助指挥小组:

各班班主任和配班老师.

职责:

班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全、有序、快捷.配班教师要迅速到达指定班级,协助班主任做好撤离演练工作.撤离时做到:

（1）演习前清点学生人数;

（2）带领学生安全撤离;（3）到达安全场地后清点学生人数.

2、宣传小组:

赵怀鹏（拍照、摄像）

职责:

具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等.

3、救护小组组长:

宿建荣

组员：

学校男教师

职责:

具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等，同时进行搜救工作。

五、疏散保护安排

1.楼道护导老师安排:

一楼:

任玉辉二楼:

潘玉霞三楼:

宿建荣四楼:

李艳芬

职责:

以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

2、报警小组:

白生志负责用警报报警.

六、疏散管理

1、疏散命令（杨校长）:

由应急总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值班主管可在上报学校应急总指挥的同时发布疏散命令.

2、疏散广播（卫明）:

请注意,学校发生紧急情况.同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,在班主任或上课老师带领下沿疏散标志从就近安全出口撤离，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上集合。

各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

3、疏散路线:

学生分别从前后门有序、快速跑出教室.

教学楼主楼梯疏散顺序按一

（1）、一（3）、二

（2）、二（3）、三

（1）三（3）、四

（1）、五

（1）、五（3）、六

（2）的顺序从主楼梯下到前场集合.

教学楼侧楼梯疏散顺序按一

（2）、三

（2）、二

（1）、五

（2）、四

（2）、六

（1）、六（3）的顺序从侧楼梯撤离到后操场;

4、集合地点:

学校前操场、学校后操场

5、人员清点:

班主任应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离.

七、疏散前的注意事项:

1、各处室应关闭电、气设备,切断电源（易燃、爆气体泄漏除外）,关闭门窗.

2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品.

3、班主任教师提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出.

4、楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定.

5、各工作小组本着对学生高度负责的态度,及时发现、处理演练时出现的问题,确保演练不出现师生伤害事故.

八、演练步骤

1、假设教学楼发生火警或者地震，学校迅速启动火灾地震事故应急处置预案；

2、火灾和地震的相关防护知识讲解；

3、灭火器的使用讲解和现场灭火。

奇台县第一小学

二〇一一年十一月九日

奇台一小学生应急疏散演练方案

奇台县第一小学

二〇一一年十一月九日