三年级上册安全教育教案要点Word格式.docx
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预防煤气中毒
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科学饮食保健康
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复习
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安全教育教学进度表
三年级上册
课前
教学内容
1、消防小常识
教学目标
1、通过本课学习知道火带来的危害性，以及自救办法。
教学重点
懂得火带来的危害性，以及自救办法。
教学难点
如何自救
教学准备
有关图片
设计意图
通过本课学习，让学生懂得火的危险性，生活中会不玩火，增强安全意识。
教学活动过程设计
课中
一、出示课题：
1、导入课文
2、引导学生看书第一页，让学生说说这幅图的意思。
3、通过学生回答，使学生明白：
玩火很危险，有火灾怎样办。
二、情景再现
1、出示课本4幅图。
2、学生自由读课文。
3、同桌说说每幅图的意思。
4、请一名同学读课文。
5、全班交流图片意思。
6、同学之间交流感想。
三、安全导航
1、看3页导航台第一幅图
对照文字读读说说，讲电器着火了咋办。
2、看导航台第二幅图
对照文字说说油锅着火时，如何自我救助。
3.看导航台第三幅图
对照文字说说家里着火咋办。
四、安全演练
完成课本第4、5页内容。
板
书
设
计
消防小常识
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教学
2、宠物别太宠
目标
1、懂得和宠物相处时的一些常识。
2、要讲究卫生。
懂得和宠物相处时的一些常识。
准备
有关资料。
1、导入课文。
2、引导学生看书第7页，让学生说说这幅图的意思。
1、看9页导航台第一幅图
对照文字读读说说，讲讲任何宠物要保持距离。
对照文字说说怎样情况下动物会攻击你。
对照文字说说不随便摸小动物。
4、看课本第10页，导航台第一幅图
完成第11、12页。
2、宠物别太宠
打狂犬疫苗
不乱接触保持一定的距离
3、预防烧伤
通过本课学习知道火带来的危害性，以及自救办法。
2、引导学生看书第13、14页，让学生说说这幅图的意思。
开水很危险。
1、看15页导航台第一幅图
对照文字读读说说。
对照文字说说烫伤咽喉时，如何自我救助。
对照文字说说。
完成课本第16、17页内容。
脱热衣服、凉水冲、远离
4、预防煤气中毒
懂得预防煤气中毒的一些常识。
重点
难点
有关安全资料。
2、引导学生看书第19页，让学生说说这幅图的意思。
1、看21页导航台第一幅图
对照文字读读说说，讲讲湿毛巾捂住鼻子嘴，进入。
4、看课本第22页，导航台第一幅图
完成第22、23页。
4、预防煤气中毒
湿毛巾通风
5、科学饮食保健康
懂得科学饮食的一些常识。
要讲究卫生。
2、引导学生看书第25页，让学生说说这幅图的意思。
1、出示课本26幅图。
1、看27页导航台第一幅图
对照文字读读说说，讲讲如何合理饮食。
对照文字说说一日三餐定时定量。
对照文字说说要做的不挑食、不偏食。
4、看课本第28页，导航台第一、二幅图
完成第28、29页。
5、科学饮食保健康
合理饮食
不挑食、不偏食
6、盛夏防中暑
懂得防暑的一些常识。
要自我保护。
7、我们每个人应该怎样保护身边的环境？
18、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的九寨沟、长白山、四川卧龙等地都建立了自然保护区，自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
答：
①尽可能地不使用一次性用品；
②延长物品的使用寿命；
③包装盒纸在垃圾中比例很大，购物时减少对它们的使用。
20、对生活垃圾进行分类、分装，这是我们每个公民的义务。
只要我们人人参与，养成良好的习惯，我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。
缺点：
不仅消耗大量电能，留下残余物，如果控制不好，还会产生有毒物质，造成二次污染。
17、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的北斗七星，1、导入课文。
2、引导学生看书第31页，让学生说说这幅图的意思。
优点：
占地小，避免了垃圾污染地下水，产生的热量还可以用来发电。
1、出示课本32幅图。
7、将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，有什么现象？
过一会儿，取出铁钉，我们又观察到了什么现象？
（P36）2、学生自由读课文。
1、看33页导航台第一幅图
3、米饭里面的主要成分是淀粉。
米饭淀粉遇到碘酒，颜色变成蓝色，这种蓝色物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。
对照文字读读说说，讲讲夏天避免在烈日下做游戏或从事剧烈的的体育运动。
11、在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。
绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的。
对照文字说说外出如何防晒。
对照文字说说喝水和出汗时多喝含盐的温开水。
4、看课本第4-8幅图。
完成第35页。
6、盛夏防中暑
防护通风降温喝水
劳逸结合合理饮食
休息备药
7安全使用游乐设施
懂得安全的一些常识。
2、引导学生看书第37页，让学生说说这幅图的意思。
1、出示课本3幅图。
1、看39页导航台第一幅图
4、看课本第40页，导航台第一幅图，并说一说。
完成第40--41页。
中
7安全使用游乐设施
及安全带远离入口
有大人陪同
8、被人欺负如何应对
通过本课学习知道被人欺负如何应对，以及自救办法。
懂得应对，以及自救办法。
如何灵活应对和自救
2、引导学生看书第43页，让学生说说这幅图的意思。
1、看45页导航台第一幅图
对照文字读读说说，被大孩子欺负该怎么做。
对照文字说说面对高年级孩子不合理要求时，如何办。
对照文字说说寻找时机打电话或向大人求救。
4、自学导航台5、6。
完成课本第46、47页内容。
8、被人欺负如何应对
不忍让勇敢和相信正义的力量
寻找时机打电话或向大人求救
9、不往楼下扔东西
通过本课学习知道往楼下扔东西危害性。
懂得往楼下扔东西危害性。
如何做到
通过本课学习，让学生懂得往楼下扔东西危害性的危险性，增强安全意识。
3、通过学生回答，使学生明白往楼下扔东西很危险。
1、看51页导航台第一幅图
对照文字读读说说意思。
对照文字说说负法律责任。
对照文字说说意思。
完成课本第52页内容。
及时制止
负法律责任
课前前
10、不翻越围墙栅栏
通过本课学习知道翻越围墙栅栏危害性。
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