1、910预防煤气中毒111213科学饮食保健康141516复习1718安全教育教学进度表三年级上册 课 前教学内容1、 消防小常识 教学目标1、 通过本课学习知道火带来的危害性,以及自救办法。教学重点懂得火带来的危害性,以及自救办法。教学难点如何自救教学准备有关图片设计意图通过本课学习,让学生懂得火的危险性,生活中会不玩火,增强安全意识。教学活动过程设计 课 中一、出示课题:1、导入课文2、引导学生看书 第一页,让学生说说这幅图的意思。3、通过学生回答,使学生 明白:玩火很危险,有火灾怎样办。二、情景再现1、出示课本4幅图。2、学生自由读课文。3、同桌说说每幅图的意思。4、请一名同学读课文。5、
2、全班交流图片意思。6、同学之间交流感想。三、安全导航1、看3页导航台第一幅图对照文字读读说说,讲电器着火了咋办。2、看导航台第二幅图对照文字说说油锅着火时,如何自我救助。3.看导航台第三幅图对照文字说说家里着火咋办。四、安全演练完成课本第4、5页内容。板书设计消防小常识 119教学 2、宠物别太宠 目标1、 懂得和宠物相处时的一些常识。2、 要讲究卫生。懂得和宠物相处时的一些常识。准备有关资料。1、导入课文。2、引导学生看书 第7页,让学生说说这幅图的意思。1、看9页导航台第一幅图对照文字读读说说,讲讲任何宠物要保持距离。对照文字说说怎样情况下动物会攻击你。对照文字说说不随便摸小动物。4、看课
3、本第10页,导航台第一幅图完成第11、12页。2、宠物别太宠 打狂犬疫苗不乱接触 保持一定的距离3、预防烧伤 通过本课学习知道火带来的危害性,以及自救办法。2、引导学生看书 第13、14页,让学生说说这幅图的意思。开水很危险。1、看15页导航台第一幅图对照文字读读说说。对照文字说说烫伤咽喉时,如何自我救助。对照文字说说。完成课本第16、17页内容。脱热衣服、凉水冲、远离 4、预防煤气中毒 懂得预防煤气中毒的一些常识。重点难点有关安全资料。2、引导学生看书 第19页,让学生说说这幅图的意思。1、看21页导航台第一幅图对照文字读读说说,讲讲湿毛巾捂住鼻子嘴,进入。4、看课本第22页,导航台第一幅图
4、完成第22、23页。4、预防煤气中毒湿毛巾 通风 5、科学饮食保健康 懂得科学饮食的一些常识。要讲究卫生。2、引导学生看书 第25页,让学生说说这幅图的意思。1、出示课本26幅图。1、看27页导航台第一幅图对照文字读读说说,讲讲如何合理饮食。对照文字说说一日 三餐定时定量。对照文字说说要做的不挑食、不偏食。4、看课本第28页,导航台第一、二幅图完成第28、29页。5、科学饮食保健康 合理饮食不挑食、不偏食 6、盛夏防中暑 懂得防暑的一些常识。要自我保护。7、我们每个人应该怎样保护身边的环境?18、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,我国的九寨沟、长白山、四川卧龙等地都建立了自然保护区,自
5、然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。答:尽可能地不使用一次性用品;延长物品的使用寿命;包装盒纸在垃圾中比例很大,购物时减少对它们的使用。20、对生活垃圾进行分类、分装,这是我们每个公民的义务。只要我们人人参与,养成良好的习惯,我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。缺点:不仅消耗大量电能,留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。17、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的北斗七星,1、导入课文。2、引导学生看书 第31页,让学生说说这幅图的意思。优点:占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以用来发电。1、出示课本32幅图。7、将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液
6、中,有什么现象?过一会儿,取出铁钉,我们又观察到了什么现象?(P36)2、学生自由读课文。1、看33页导航台第一幅图3、米饭里面的主要成分是淀粉。米饭淀粉遇到碘酒,颜色变成蓝色,这种蓝色物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。对照文字读读说说,讲讲夏天避免在烈日下做游戏或从事剧烈的的体育运动。11、在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的。对照文字说说外出如何防晒。对照文字说说喝水和出汗时多喝含盐的温开水。4、看课本第 4-8 幅图。完成第 35页。6、盛夏防中暑防护 通风 降温 喝水劳逸结合 合理饮食休息 备药 7安全使用游乐设施 懂得安
7、全的一些常识。2、引导学生看书 第37页,让学生说说这幅图的意思。1、出示课本3幅图。1、看39页导航台第一幅图4、看课本第40页,导航台第一幅图,并说一说。完成第40-41页。 中7安全使用游乐设施 及安全带 远离入口有大人陪同 8 、被人欺负如何应对 通过本课学习知道被人欺负如何应对 ,以及自救办法。懂得应对,以及自救办法。如何灵活应对和自救2、引导学生看书 第43页,让学生说说这幅图的意思。1、看45页导航台第一幅图对照文字读读说说,被大孩子欺负该怎么做。对照文字说说面对高年级孩子不合理要求时,如何办。对照文字说说寻找时机打电话或向大人求救。4、自学导航台5、6。完成课本第46、47页内容。 8 、被人欺负如何应对 不忍让 勇敢和相信正义的力量 寻找时机打电话或向大人求救9、不往楼下扔东西 通过本课学习知道往楼下扔东西危害性。懂得往楼下扔东西危害性。如何做到通过本课学习,让学生懂得往楼下扔东西危害性的危险性,增强安全意识。3、通过学生回答,使学生 明白往楼下扔东西很危险。1、看51页导航台第一幅图对照文字读读说说意思。对照文字说说负法律责任。对照文字说说意思。完成课本第52页内容。及时制止负法律责任 课 前 前10、不翻越围墙栅栏 通过本课学习知道翻越围墙栅栏危害性。
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