牛津译林版七年级下册第五单元复习讲义设计无答案Word文件下载.docx

上传人:b****2 文档编号:15108826 上传时间:2022-10-27 格式:DOCX 页数:13 大小:26.60KB
下载 相关 举报
牛津译林版七年级下册第五单元复习讲义设计无答案Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共13页
牛津译林版七年级下册第五单元复习讲义设计无答案Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共13页
牛津译林版七年级下册第五单元复习讲义设计无答案Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共13页
牛津译林版七年级下册第五单元复习讲义设计无答案Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共13页
牛津译林版七年级下册第五单元复习讲义设计无答案Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

牛津译林版七年级下册第五单元复习讲义设计无答案Word文件下载.docx

《牛津译林版七年级下册第五单元复习讲义设计无答案Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《牛津译林版七年级下册第五单元复习讲义设计无答案Word文件下载.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

牛津译林版七年级下册第五单元复习讲义设计无答案Word文件下载.docx

13.不再(2种)

我不再害怕动物。

(2种)

14.一个名叫⋯的人

15.把肉放在两块面包之间

16在⋯⋯人中很受欢迎

17.全世界

18.在使用中

19.至少/最多

20.电视可能大达152英寸。

21.向某人要某物

二、知识点讲解

1.eatslittleornothingformonthsincoldwinter在寒冷的冬天数月吃得很少或什么也不吃

【解析】little此处用作代词,还可用作限定词,意为“少数的;

不多的”,+不可数名词,表达否定意义。

同义词:

few+可数名词复数表达否定意义

如:

Hehasfewfriends.他朋友很少。

Thereislittlemilkinthecup,isthere?

杯子里几乎没有牛奶了,是吗?

【拓展】little也可用作形容词,意为“小的,年幼的”,常用来修饰人或动物带有一定的感情色彩,指小得可爱。

Thisismylittlesister.这是我的妹妹。

2.canlivewithoutwaterforalongtime没有水可以存活很长一段时间(教材第63页)

【解析】without介词,意为“没有”,其后跟名词、代词或doing。

without后跟人称代词作宾语时,用其宾格形式。

Mostplantscan'

tgrowwithoutsunshine.大多数植物没有阳光就不能生长。

Iwenttoschoolwithouteatingbreakfast.我没吃早饭就去上学了。

Heaskedhisson___________forgettowatertheflowers.

A.don’tB.notC.nottoD.tonot

1)---Readingisagoodwaytospendthetimeontheplane.----That'

strue.Inevergotravelling_______abook.

A.withoutB.fromC.onD.about

2)Jimleftwithout_______(say)aword.

3.NowIamnotafraidofanimalsanymore.现在我不再害怕动物了。

【解析1】beafraidof意为“害怕....,其后常跟名词、代词或动词-ing形式。

Mylittlesisterisalwaysafraidofdogs.我的妹妹一直怕狗。

I'

mafraidoffailingtheexam.我担心考试不及格。

【拓展】beafraidtodosth.意为“不敢去做某事”。

mafraidtogooutaloneatnight.我不敢夜里独自出去。

【练习】I’mafraidof_____________(go)outatnight.

【解析2】not...anymore意为“不再,再也不”相当于nomore。

not用在系动词be、助动词或情态动词之后,

anymore位于句末。

mnotalittlegirlanymore.我不再是一个小女孩了。

Withthisbook,studentswon'

tbeafraidoflearningEnglishanymore.

有了这本书,学生们将不再害怕学习英语了。

【练习】。

请不要再嘲笑你的同学了,你应该与他们和睦相处。

Pleasedon'

t_______yourclassmates_______Youshouldgetalongwellwiththem.

4.Iheardofayoungman.我听说过一个年轻人。

【解析】hearof意为“听说,知道”,相当于hearabout,表示间接听说。

Didyouhearof/aboutTom?

你听说过汤姆吗?

Iheardofaboutthenewsthedaybeforeyesterday.我前天听说了这个消息。

注意:

hearfrom意为“收到....的来信”。

IoftenhearfromTom.我经常收到汤姆的来信。

6.lreadaboutamantheotherday.前几天我读了关于一个人的故事。

(教材第64页)

【解析】theotherday意为.那天,前几天”,是般过去时的时间状语。

TheymetMrLitheotherday.前几天他们遇到了李先生,

7.Hecandraw3-Dpictureswithchalk.他能用粉笔画立体画。

【解析】chalk此处用作不可数名词,意为“粉笔”,其数量的表达常借助于piece(块,....

apieceofchalk“一支粉笔”粉笔”somepiecesofchalk“几支”

8.nowTVscanbeaslargeas152inches现在的电视有152英寸那么大

【解析】as...as意为“积....一样"

表示同级比较。

第一个as为副词,第二个as为连词。

as....as中间要用形容词

或副词的原级。

Thisfilmisasinterestingasthatone.这部电影和那部电影一样有趣。

【练习】Hedidhishomeworkas________(care)ashisclassmates.Histeacherwasverysad.

9.Soonotherswantedtoeatthesamefood,sotheyaskedfora'

'

sandwich"

.很快其他人想吃同样的食物,因此,他

们就要一个“三明治”。

【解析】ask(...)for意为“(.请求;

(.....要”。

ask(sb.)forhelp"

(向某人)求助”。

Dannyaskedhisfatherforanewbike.丹尼向爸爸要辆新自行车。

Iwanttoaskyouforhelp.我想向你求助。

【拓展】asksb.(not)todosth.意为“让某人(不)做某事”

Mymotheraskedmetocleanmyroom.妈妈让我打扫一下自己的房间。

Theteacheraskedusnot1oplayontheroad.老师让我们不要在公路上玩要。

【练习】Heaskedhisson___________forgettowatertheflowers.

三、语法

一般过去时

定义:

一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。

一般过去时的基本用法

1.表示过去确定时间内发生的动作或状态

常与过去时间状语如yesterday(昨天),twodaysago(两天前),lastyear(去年),theotherday(前几天),once

uponatime(过去曾经),justnow(刚才),intheolddays(过去的日子里)等连用:

Myparentsgotmarriedin1960.我父母于1960年结婚。

HelivedinParisuntilhewassix.他在巴黎一直住到6岁。

Whatdidyousayjustnow?

你刚才说什么来着?

2.动词过去式变化规则

1)一般情况下,动词词尾加-ed,如:

work—workedplay—playedwant—wantedask—asked

2)以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d,如:

live—livedmove—movedtaste—tasted

3)以“辅音字母+y”结尾的动词,把y改成i,加—ed,

study—studiestry—triedcopy—copiedcarry—carried

4)重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加—ed,如:

stop—stopped

5)不规则变化

3、一般过去时的结构

1、肯定形式:

主语+was/were+其他主语+动词过去式+其他

例句:

Sheoftencametohelpusinthosedays.

2、否定形式:

①was/were+not;

②在行为动词前加didn'

t,同时还原行为动词

Ididn'

tknowyoulikecoffee.

3、一般疑问句:

①Did+主语+谓语动词原型+其他?

②Was/Were+主语+表语?

练习:

一、写出下列动词的过去式

1.am/is____2.are_____3.begin______4.bring_______5buy-_______

1.can_____2.come_______3.do/does_______4.drink______5.eat_______

1.feel______2.find_______3..forget_______4.get_______5.give_______

1.go______2.have/has______3.hear_______4.learn_______5.let_______

1.lose_______2.make_______3.meet______4.pay_______5.put_______

1.read_______2.ride_______3.run_______4.say_______5.see_______

1.sing_______2.sit_______3.sleep_______4.speak_______5.spend_______

1.stand_______2swim_______3.take______4._teach______5.tell_______

二、用所给词的适当形式填空。

1.Lastnightthey_________(be)verytiredbecausethey_________(chat)withtheirfriendsuntil11p.m.

2.--Where_________you_________(have)thebasketballmatchlastWednesday?

--We___________(have)itontheplaygroundofourschool.

3.Myfather___________(buy)meacatas

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 简洁抽象

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1