环保广播稿Word下载.docx

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减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。

　　其次我们要节约用水：

地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。

以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。

节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。

如：

一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜绝长流水（上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头）、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。

　　我们还要珍惜能源：

我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。

因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。

人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。

节约能源有很多方法如：

多用电风扇，少开空调；

多用节能灯，少用白炽灯；

多用太阳能热水器，少用电热水器；

多用淋浴，少用浴缸；

少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。

　　好了，今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。

　　【篇二：

三年级环保广播稿】

　　地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。

但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。

　　我国就是一个资源匮乏的国家，许多主要资源的人均占有量远远低于世界平均水平。

人均耕地面积只有世界平均水平的五分之二，特别是水，我国的人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全国600多座城市中，有400多座缺水。

目前，我国水资源总量仅为2.8万亿立方米，位居世界第六位，但人均占有量却居世界第88位！

这个数字映射着我们的生命线，关系到世界每一个人。

　　从前，我们认为，水是取之不尽的。

然而，随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展，人类的需水量也随之增长，水资源紧张的现实日渐突出。

在我们周围，生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放，随处可见，给人们的生活质量造成严重的威胁。

就是一块不起眼的纽扣电池，就足以污染600吨水，足以污染一平方米的土地！

　　多么触目惊心的数字，简直让人不堪想像。

在我们周围，鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺的梦幻童年，正变成历史，成为将来的回忆。

　　古人云：

地力之生物有大数，人力之成物有大限。

取之有度，用之有节，则常足。

是啊！

地球上的物质资源是有限的，如果我们一旦失去生命之源，怎样才能去生存呢？

“千日打柴不能一日烧。

”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。

保护地球资源，防止环境污染，合理开发，节约用水，便成了我们的天职，因为我们不能失去水，不想失去绿色、生命和希望。

　　地球妈妈在哭泣，在呻吟。

一滴清水，一颗眼泪：

如果任意浪费水资源，那么，地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。

一颗爱心，一份责任：

崇尚节约，人人有责，节约用水，从我做起！

　　让我们团结起来，抹去地球妈妈辛酸的眼泪，珍惜资源、保护环境，还世界一份恬淡和自然，使我们的家园永远有碧水蓝天，让地球妈妈的笑颜永驻人间！

　　【篇三：

　　亲爱的同学们：

　　你们听过鸟儿的哭泣吗？

听过地球妈妈的哭泣吗？

相信你们和我一样，一定听到了。

　　当人类无止境的把工业“三废”随意的进行排放时，地球妈妈哭了。

她哭着说：

“那一团团废气、烟尘，那一股股污水、废渣，就像一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去，侵袭着她身体的健康，人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞，使紫外线无情的灼伤她的皮肤。

　　当森林植被被盲目、无情的砍伐时，小鸟哭了，它哭泣着说：

“它好想有个家”。

地球妈妈哭了，哭泣着说：

“她的身体越来越来虚弱，红润的变得蜡黄，明亮的眼睛变得呆板无光。

洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪，在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。

她越来越疲乏，越来越感到力不从心，可是人类还在不断的增加人口，减少耕地面积。

估计到了2050年，人类吃饭都会成为大问题。

”

　　亲爱的同学们，请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧！

想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧！

想想自古就有“八水绕长安”的西安已成为历史！

想想鸟儿伤心的哭泣：

“我想有个家”。

我想，这不但是小鸟的呐喊，这也是人类的呐喊。

人类更需要一个环境优美的家。

　　亲爱的同学们，我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。

大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件，破坏了自然环境，就等于自毁家园，制造饥饿。

　　亲爱的同学们，赶快行动起来吧！

从你做起，从我做起，转告你身边的每一个人，让我们携起手来，从一点一滴的环保行为做起，多种一棵树，不乱丢垃圾．让地球妈妈早日重现青春光彩，让人类生活得更加幸福、美好吧！

谢谢大家！

　　【篇四：

　　如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。

许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。

但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。

　　可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。

学校的学生和教师都是资源的消费者。

同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。

如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。

环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。

　　环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。

为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。

根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。

把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

　　在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。

在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。

（一）学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。

　　学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施；

总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作；

政教处主任负责专题教育；

教务处主任负责课堂教学渗透；

团委书记负责环境保护宣传；

环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。

环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。

几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。

（二）、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。

　　在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。

在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。

同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动，从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。

此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深入人心。

　　（三）、注重“绿色”宣传

　　目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生学会做人，使他们具有绿色头脑。

为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。

　　首先，学校加大环保资金投入，图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊，学校的电教中心有专门的环境保护录象资料，每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件，利用课余时间定期组织学生观看，使学生了解环境现状、学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。

另外，学校还设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；

校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿色”走进班级；

“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏，每当有关环境的活动日：

如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿；

并且，学校还在校园内设立有关环保标语牌，如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。

通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。

　　（四）积极开展主题团会、主题班会，座谈会以及环保知识讲座等，调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。

　　联系当前的环境问题，学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。

通过讲座，学生了解到了自己的生存环境状况，对环境保护有了新的认识，增强了危机感、紧迫感和责任感。

很多学生都写了心得体会，收到了预期的效果。

　　今年5月份，学校在环保知识讲座结束之后，政教处紧接着还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动，即：

不乱扔废物，净化校园环境；

减音降噪，净化生活环境；

不攀枝折花，爱护花草树木；

爱护野生保护动物，不捕不食；

杜绝浪费，节约能源；

废物利用，平衡生态；

捡脏护绿，还社区一片绿色；

传播绿色理念，追求绿色时尚；

播撒绿色，创建绿色学校。

全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。

这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。

　　（五）、以“环保志愿大队”为依托，根据环境教育计划和活动主题，积极参与社会实践活动，使学生成为“爱绿”、“护绿”的模范。

　　学校自成立“环保志愿大队”以来，由学校团委负责，积极开展各种社会实践活动。

在今年的“地球日”，学校组织了“迎接地球日，纪念五四运动”的青年志愿者大行动，到开发区公园和碧海小区清除白色垃圾，到广场护理绿地，向路人散发传单，宣传环境保护意识，号召人们“倡导绿色消费，保护美好家园”；

去年的“植树节”，学校开展了“种下一棵树苗，奉献一片爱心”绿色活动，组织全校师生踊跃植树种草；

在第20届“爱鸟周”到来之际，学校举办了以“关注鸟类、珍爱自然、建设绿色家园”为主题的“爱鸟周”科技漫画大赛，其中的获奖作品在学校的环保宣传栏上进行了展览；

在第30个“世界环境日”，学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛，并组织专门评委对参赛作品进行了评比，分别评出一、二、三等奖共52人；

校团委在每年的“世界水日”都要组织环保志愿队走上社会，对用水情况进行调查，这一