大学学习委员工作总结10篇Word格式.docx
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在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于园艺1201班的新华章。
大学学习委员工作总结
(二)
似水的大学生活过得匆匆而又无情,暮然回首,你我即将挥手告别大一上学期,透视过去的一学年,身为班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时常在脑海中浮现。
自从进入福建机电技术学院,进入数控系
(1)班,我学到了很多,也感受到了很多。
现在,只有几天就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。
一学年的工作,让我学到了很多很多,我现就这学年的工作情况向老师作如下汇报:
大一第一学期,在全体同学及辅导员的支持下,我积极培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风(虽有不好之处)。
作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、执行能力,并且做事情要公平、公开、公正,积极落实学校及班级的具体工作任务。
这是我们身为班干部必须首先认识到的。
作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:
首先,我收集学生对老师的意见和老师的教学动态。
因为在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。
所以,作为学习委员我有及时地向任科老师提出同学们的建议、疑问。
其次,为了带领全班共同建设良好的学风班风,我带领班级中的成绩优良者成立了学习兴趣小组。
而且,有不定时的开展活动等。
在这一学年中,我见到了学习兴趣小组的成长历程—从刚开始的“不知所谓”到现在的“有声有色”。
最后,我也在班上积极开展一些教育讲座等。
当然,同学们的反映还是不错的。
大学学习委员工作总结(三)
临近期末,作为统本工管1105班学委的我对班上总体的学习情况进行了以下总结:
一班级学习情况及活动参与情况大学刚刚开课时,大多数同学在经历了严肃紧张的高考之后,都比较放松,再加上对大学课程及本专业课程认识不够充分,一时间无法适应课程安排,但在经过了一段适应期后,逐渐投入到了大学课程的学习当中。
因为工程管理偏理工的专业,对于文科生占绝大多数的我们来说是个不小的挑战。
学生大多对英语木工程制图比较头疼,一是因为制图的专业性比较强,课程深,而我们高中就只接受了一浅显的知识,一时间无法接受。
二是制图课程课时安排过少,老师比较赶,同学一时无法跟进。
虽然后来辅导员安排了学习较好的同学对其他同学进行了辅导。
但大多数同学仍旧希望下学期能增加一些制图的课时。
而对于英语这门课,大多数三本生都比较头疼,普遍提不起来对英语的兴趣,上课缺乏活力。
但总体来说,本班的学习氛围比较浓厚,同学大多都积极进取,至今为止,没发现厌学弃学现象。
本班同学的活动参与能力较强。
先是参加了由学部举办的辩论赛,虽然只进到了复赛,但同学大多都得到了锻炼。
后来又积极参加纪律部举办的知识竞赛,我班杀进决赛,一举夺魁,这充分说明了班级同学的集体荣誉感和组织能力。
二组织与计划
1.加强学习小组的队伍建设。
我班班委将始终不渝地抓好学习小组的组织、分配、落实工作,为同学的学习创造良好的环境和条件,定期开展组织学习研究活动,提高本班同学的学习思考能力、水平。
为同学们的创新实践能力创造良好的条件,丰富了同学的文化生活,创设浓厚的英语氛围。
学习园地的内容要求丰富多彩,每位同学在学习小组中充分发挥自己的想象力、创造力,敢于提出自己的想法和看法,并进行学习小组成绩的评比工作。
2.加强同学们的信息交流。
把我班同学的信息交流工作作为一项重要工作来抓,重视提高同学们的的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,拓宽同学们的视野,增长见识。
3.积极开展实践体验活动,培养创新精神,全面提高我班同学的整体素质。
在校内利用校园网资源,发动同学们走出学校,踏进社会开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,使队员们了解各个行业,培养了队员的创新思维和实践操作能力,高度的同学们的纪律性和团结互助的精神。
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大学学习委员工作总结(四)
很荣幸能在班里担任学习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。
在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势,也看到了学多需要改进的地方。
本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩,作为学习委员本人深感高兴。
但是,在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想等。
究其原因,我总结为以下三点。
一、课程安排原因。
大一第一学期的课程都是基础课程,有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,导致同学有一些厌烦情绪。
但这只是客观方面的原因,主观上还是同学们的认识不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。
我相信一旦同学们认识充分,还是会投入很大的热情的。
二、同学有自己的上课安排。
因为实行大班教学,我院14级分为两个大班。
有些同学认为自己不适应本班任课教师教学,便和另一个大班一起上课。
我想这是无可厚非的。
三、少数同学学风不严谨。
不可否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。
对于这些同学,我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。
针对这些问题,我们也作了一些工作,并取得了一些成效。
作为学习委员,提醒同学及时交作业,及时通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤情况都是我分内的工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。
同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告,使这些情况有所改善。
对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。
除此之外,我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。
例如开班会就这一问题展开专门的讨论,订立一系列奖惩措施,批评教育在学风上有所瑕疵的同学。
我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。
以上这些措施都起到了一系列积极的效果。
为了使我班成为一个更加优秀的班____,我在此提出下学期的工作目标和具体措施。
一、目标。
努力达到无人挂科,人人学习积极进取,不沉迷于无意义的事,在各类奖学金及奖项的评选中,我班能有更多的同学得奖。
二、措施。
继续坚持本学期有成效的措施,并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动,让同学们更好的了解了大学老师的教学方法,大学中适合的学习方法等等。
积极配合教师工作,及时反馈师生信息,使交流更加畅通。
学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我一定会联系各位同学,将自己的工作做好,使经济____班学风更加严谨,更上一层楼。
大学学习委员工作总结(五)
当一名班干部,不仅在锻炼自己的能力,更在于为同学服务,做好同学与同学之间,同学与老师之间的沟通工作.本着这两个原则,我竞选上了班上的宣传委员兼学习委员.现在一学期即将过去,回想起一学期来的事情,却是历历在目.
作为宣传委员,积极配合院系安排下来的任务,____同学出好每一期黑板报,并取得了很好的成绩.及时按质按量的记录好每次的主题班会团日活动的过程,并上交辅导员;
协助宣传部,____班上同学上交每月至少____篇的通讯稿,配合青志协____班上同学积极参与活动.积极配合各部门做好宣传工作.
作为学习委员,协助辅导员认真填写好班上每位同学的学籍表,并切实做好每一堂课教学内容的记录,填写好教学信息反馈表,在每周五及时的上交学习部;
并____了班上同学与课任老师之间的交流会,促进了师生之间的交流与了解;
及时上传下达各种教学信息,督促同学们及时完成并上交作业,登记好作业的上交情况等等.
做一些琐碎的事情,有时候会有一点烦,但只要认真对待,就会民现这也是一种快乐.从中,我学会了怎样处理好各种关系,学会了有条不紊的做好每一件事,学会了以辩证的眼光看待问题,学会了在忙碌中怎样快活着,也学会了怎样协调好学习与工作的问题.只要你用心对待,你就会觉得做什么事都会有收获.
当然,认真反省一学期的工作情况,也会发现自己身为班干部,也存在着许多的不足之处.比如:
自己在积极参加各种竞赛活动等方面没有起到很好的带头作用;
在黑板报上,虽然我给予了几位同学充分的信任,但我却没有给予她们较多的帮助.
一学期以来,班上同学相处都很融洽,也团结一致取得了许多令人兴奋的成绩,包括主题团日活动获院"
一等奖"
,黑板报获院"
三等奖"
,心理剧获系"
,有两个寝室被评为院"
文明寝室"
等等.但是,我认为我们还是缺乏互相监督的力度,希望在下学期能够得到改善.
这学期后阶段,作为学习委员,将配合老师引导同学们把重心从各种活动中转移到学习上来,营造一个良好的学习氛围.争取在期末考试中取得一份好的成绩.
大学学习委员工作总结(六)
转瞬间,我的大学生活已走过了八分之一,时隔一个月,当我再次回到这里,突然觉得一切又如刚开学那会儿异样的陌生。
为了寻找昨天的足迹,翻出粉红的记事本,一页页,一行行地品读着自己昨天的心情,采购着那往日的点点滴滴.字里行间都洋溢着我的酸甜苦辣,而今却都是最美的回忆。
进步也罢,跌倒也罢,因为曾经走过,所以无怨无悔,经理本来就是一种成长。
半年里,让我成长最多也是我最珍惜的便是班委生活。
因为在班级工作中,我学会将欢声笑语漂浮在空气中,在阳光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸与无奈却深深埋在了心底。
在此向导员及全班同学打开心扉,并非是为了抱怨,我只是想说:
班干部,并不是一件风光耀眼的工作,而是一项艰巨的任务,因为我们肩负着太多厚望。
从竞选、投票到公布结果,我的心一直悬着。
我渴望这个职位,原因就相当时所言:
选择了就是一种责任,我喜欢并敢于承担责任。
因为我更喜欢成功后如释重负的成就感。
我希望自己能为09电子班做点什么。
从而间接的也锻炼了自己。
当真的得到她时。
我如获珍宝般高兴。
因为我的老师,我的同学是如此信任我,给我了这次证明自己的机会,然而随之而来的更多的是压力。
我如何做才能对得起大家