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在以后的学习和工作中,我会更加努力,争取使自己更加出类拔萃。

  二、师德培养方面

  学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的榜样,严于律己,警言慎行。

首先要教会学生做人,然后才是学会做事,学会学习。

所谓活到老,学到老。

只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争做到全校师生的楷模。

  三、业务知识和工作技能方面:

  自2009年9月至今我一向担任八年级数学和七八年级美术。

在这三年期间,我对待工作兢兢业业,认真负责,按时完成,从不拖拉。

从09年踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学中,在这个过程中我更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时,研究创新出多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,深入浅出,培养了学生浓厚的学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的潜力,使学生更容易理解新的知识。

平时教学中用心开展各种活动,开阔大家的视野,帮忙学生拓展思路,灵活运用基础知识,从而使学生的决定、分析、解决问题的潜力不断提高。

  四、工作态度勤奋敬业方面:

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。

这天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习用心性,之后在领导和同事的帮忙下,我努力提高自己的教学水平,用心听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断虚心学习改正,不断完善教学方法,使我有了很大的进步。

在教学中,虚心请教教学经验丰富的老师,在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们好的方法,同时,多让别的老师听我的课,提出意见和推荐,不断完善自我,做到边听边讲边学边思,学习别人的优点,克服自己的不足。

  五、工作业绩方面

  刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,之后在各位领导和同事的帮忙下,我努力提高自己的教学水平,用心听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。

随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并用心进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。

在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

  这三年的生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。

在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神,更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己,更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的潜力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。

  特岗教师个人总结

(二):

  特岗教师个人工作总结

  2009年,大学毕业以后我报考了黑龙江省的特岗教师招聘考试,经过一系列的笔试、面试、考核以及培训我有幸成为了桦川县新城镇教师队伍中的一员。

时间过得真快,转眼间三年特岗服务期已满。

在这三年当中,我要感谢来自每一位领导的信任、关心、支持和帮忙,让我在校园这个优秀的大家庭中慢慢成长。

三年的磨练,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的稚嫩,同时也让我改正了不少缺点,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下几方应对三年来的工作进行总结。

  一、思想品德方面:

  在这三年的特岗生活当中,我始终坚持热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。

认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;

本着全心全意为人民服务的宗旨,努力提高思想觉悟吃苦在前,享乐在后。

在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。

在教书的同时,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。

在思想政治觉悟方面有了很大的进步。

  二、工作潜力方面:

  自踏上工作岗位起,我就一向担任班主任工作,而且是一年级班主任。

对于刚刚参加工作的我来说是十分的苦恼,有些不知所措,但是我并没有退缩,而是用心地向老教师请教该怎样去管理这些小学生,该怎样走进他们的内心世界。

一份耕耘,一份收获,很快我的工作步入了正轨,而且做起来是得心应手,也得到了校园领导的一致认可。

三年来,我每项工作都是走在最前端,无论是教学还是校园组织的各项活动,我都做得是有声有色。

  三、工作态度勤奋敬业方面:

  三年时间里我从未无故缺席,而且每一天都是早早的来到班级组织学生上好自习,利用科任课和午后、晚上休息的时间钻研教学,以便更好地上好每一节课。

要给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新十分迅速的年代,为更好地适应教学工作。

我明白:

教到老,学到老,才会永久站在教育领域的前端。

在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善自己的工作。

从大学毕业到这天,我一向没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。

  四、工作业绩方面:

  刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习用心性,之后在各位同事的帮忙下,我经常听优秀教师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,最后我的业务水平有了显著地提高,而且我所任教的班级连续三年来教学成绩始终都是位居首位,得到了家长和领导的一致好评。

更让我觉得欣慰的是家长都想把自己的孩子送到我的班级,这是我最大的成就感。

在2012年我又获得了镇级优秀班主任,镇级优秀教师等荣誉称号,我所任教的班级也被评为优秀班群众的光荣称号。

三年里的赛课活动每次都有我的身影,而且我也会不负众望,取得一个又一个可喜的成绩。

  一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。

教育事业任重而道远,学海无涯、学无止境,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作潜力,争取在教师岗位上做出更突出的成绩。

  特岗教师个人总结(三):

  自上岗的第一天起,在校园领导的关心、同事的支持与帮忙以及本人的努力下,我从德,能,勤,绩方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。

现总结如下:

  一、在德方面作为年轻党员教师,本人能用心参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,教育目的明确,工作认真负责,关心爱护学生,具有奉献精神。

为人师表,能够服从校园工作安排,按时完成各项工作任务,遵守校园规章制度。

在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。

  二、在能方面具备从事教学工作的基本技能,语言,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。

具有基本的教育科研潜力,用心参与各项研讨活动。

用心参加教研组组织活动,善待每次公开课,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。

用心主动听教龄丰富教师的课,完善自己的教学方法。

  三、在勤方面上课期间,从不无故缺席,请假。

无迟到、早退现象。

在每一天的上班签到,都力求最早。

用心,准时参与校园教师列会。

作为任课教师,认真研读教材,超多搜集课外资料,用心备好每一堂课。

课后,仔细批改作业,并及时把作业状况告诉学生,查漏补缺。

透过反复测试和对学生平时表现的观察,将学生分为A、B和C组。

针对学生的不同学习状况,因材施教。

采用激励机制,注重学法指导,典型事例,个别辅导,适时激励,跟踪对等方法,成功地激发和持续了学生学习英语的热情。

  四、在绩方面作为班主任,透过各种途径,摸清学生的基本状况。

随时不忘对他们进行思想教育。

及时疏导学生的心理问题,化解学生的消极心理。

严格要求学生,培养他们养成良好的学习,生活习惯。

在生活上,细微照顾,问寒问暖。

总之,无论在生活,学习,为人处世方面都力求做的完美。

  这些日子的教学,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着校园的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了这样的工作环境。

我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名出色的教师。

同时我祝福每个孩子都能够长大成材,祝愿校园的明天越来越好!

  特岗教师个人总结(四):

  我是20xx年特岗教师中的一员,于20xx年x月透过特岗教师考试,分配到平昌县望京乡中心校工作。

在三年的服务期中,我担任初中两个班的数学教学工作以及一个班的班主任工作。

三年来,本人在工作中兢兢业业,认真以三个代表重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻落实科学发展观,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,认真落实教育局和校园工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践潜力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高。

现就将三年以来工作状况总结如下:

  一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念

  本人坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法为目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

  二、教学工作

  教学工作是校园各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

三年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用校园现有的教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型方法使用力度,取得了明显的效果。

教学成绩如下:

  20xx-20xx学年度七年级数学积分:

62.3

  20xx-20xx学年度八年级数学积分:

68

  20xx-20xx学年度九年级数学积分:

70.6

  三、出勤状况

  本人在三年的服务期间,严格遵守校内校外的各项规章制度,服从安排,团结同事,任劳任怨,圆满地完成了校园交给的各项工作任务,出勤率高。

  总之,在服务期三年以来,所干的工作,也取得了一些成绩,但是成绩只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。

在今后的工作中,我必须要扬长避短,争取更大的成绩。

  在那里,我向教育局领导递交申请,自愿留在望京小学任教,服从上级组织统一安排。

  特岗教师个人总结(五):

  2014年8月,透过特岗选拔考试,我如意分配到威宁县黑石头镇黑石头中学任教,中国大学网范文之工作总结:

特岗教师个人工作总结。

最后有幸再次回到这片土地,走上了神圣

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