中小学犯错误作文15篇Word文件下载.docx

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〞我自言自语道。

我把碎片收拾起来后，坐在沙发上想，如果我成认了错误，妈妈就不会打我，不会骂我。

如果我不成认，妈妈迟早会发现的，到那时我怎么说我真不知道，妈妈还会惩罚我。

　　我决定还是成认错误了吧。

“丁零，丁零！

〞门铃响了，我的心都跳出来了。

我翻开门，妈妈和爸爸进来后，我支支吾吾地说：

“我……我……把瓶子打碎了。

　　我能清晰地听到妈妈喘着粗气，过了一会儿，妈妈微笑着对我说：

“你认错态度很好，知错就改，是好孩子。

花瓶碎了，可以买到。

诚信没了，我们是买不到的。

　　通过这件事，我明白了老实是可贵的。

　　莎士比亚说过：

最好的人，都是犯过错误的人；

一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。

是啊，人人都会犯错误，我也不例外。

　　那是十一月十日的早上，黄老师让我们拿出打印的诗来朗读。

我的脑袋在那一瞬间蒙了，我突然想起：

我今天没带！

　　听着朗朗诗声，我心里就想打翻了五味瓶一样五味杂陈，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。

此时，没有人能帮我，他们都只待了一份。

我想茫茫大海中的一艘孤船，那么的无助。

　　我紧张得抓耳挠腮，头上直冒汗。

此时此刻，我最怕的就是黄老师走过来，问我：

“你的诗呢？

〞周围同学的目光这时就会齐刷刷地向我射来。

在众目睽睽之下被老师寻训斥，这太为难了！

　　不过值得庆幸的是，黄老师并没有看我，二是静静地听着念诗。

　　我也曾想过把一张白纸竖起来冒充，可是我也没有实施。

因为老实是做人之根本。

虽然可能骗过黄老师，但我的良心受不了！

　　同学们依然在读。

而我的脸红得已经成了猪肝色。

作为同学们眼中的好学生，我可从来没有忘记过带过东西啊！

这次是第一次。

为了掩盖我的为难，我只好埋着头，装作在书包里努力寻找的样子。

　　从那时起，我就下定决心，以后不能忘记带东西。

果然，一直到今天，虽然只有几天，但我从没忘记过带东西。

　　是啊，犯一次小错误不可怕，改正就好，可怕的是经常犯错误。

　　审题不抓关键词。

北京八中老师刘艳认为，在近几年的中考评卷中，发现相当一局部考生审题不抓关键词，这样在写作时就很难抓住重点，容易跑题。

如“动力来自……〞这个作文题的关键词是“来自〞，考生只有将“来自〞作为重点才能写出好。

不少考生没有审题抓关键字的意识，看一眼题目就急着动笔，有的考生考前背过一些范文，一到考场就往里套，不仔细审题，这样最容易“下笔千言，离题万里。

〞初三生要养成审题的习惯，对作文题目要逐字细看，明白题目的要求后再下笔。

　　北师大附中老师高超提醒考生，审题时还要注意体裁和字数要求，看看题目要求写成什么体裁的，字数不要超出或少于要求字数太多。

　　语言贫乏缺少文采。

刘艳说，有的初三生写不会抒情议论，没有理性思辨语言，这样的作文很难拿到高分。

考生在平时就要注意对语言素材的积累。

一方面可以多看看名家大师的，看看别人的遣词造句，自己在写到相关时就可以参考借鉴；

另一方面，初三生还可多关注同龄人的优秀，和同学沟通交流，互相学习。

平时，考生可抽出时间阅读一些报纸杂志，如?

读者?

，每期都有不少亲情、励志方面的，对作文素材积累很有帮助。

此外，初三生还要注意古诗词的积累，在中恰当地运用古诗词也是让增色的好方法。

　　较“平〞缺少细节。

一些考生写的没有细节，没有重点，记“流水账〞一样洋洋洒洒一大篇。

初三生在写作时要有两把剪刀，一把剪出自己最擅长的一件事，另一把在这件事中剪出要重点描写的局部。

如在写跑步时，早上怎么集合、怎么准备，都可以略写甚至不写，但发令枪响时自己如何紧张，跑的过程中遇到的问题，这就需要详细描写。

有细节的才有真情实感，才能打动人。

一般来讲，一篇中抓住两个精彩的细节就够了，这需要考生平时苦练。

　　在我童年的生活中曾经犯下了不少的错误，但最使我深刻的依然是那一件事。

　　在我八岁的那一年，在一个春暖花开的时侯，我的几个好伙伴拉着十棵不同种类的小树苗来找我，说要一起去植树，我容许了。

在山坡上我们十分努力地植树，我们种树前曾经说过：

如果树长了就送给对自己最好的人。

在后来的日子里伙伴们天天上山去看自己种的树，而我却因为学习一天也没去过。

　　一个月后，当我去看自己种的树的时候发现自己种的树已经枯死了，而别的树迎风成长，特别是小丽的内那一棵长得特别茂盛，我看了出于一时的妒忌之心，竟把那棵树的树枝全折断了。

　　第二天，小丽哭着来告诉我，她的小树死了，她本想是用来送给我的。

我听了，心中猛地一怔，懊悔极了，“为什么要折断那棵小树的树枝呢？

为什么要把它弄死呢？

〞我不停地责怪自己，好似觉得自己成了千古罪人，但是懊悔毕竟是没用的，因为时间不会返回从前。

　　第二天，我在小丽种的那棵树的位置种了一棵榕树，加为我希望我与小丽的友谊能够像榕树一样万古长青，天长地久。

　　我去了找小丽，却发现小丽一家人不知去向了，小丽只留下一封信给我：

我要走了，是因为妈妈的工作关系，其实一个月前我早知自己要离开了，所以就后你们去植树，希望我们的友谊能像树一样牢固、永远，但是我的树死了，就注定我们不能成为永远的朋友。

再见了！

　　我拿着信哭了，我用自己的双手摧毁我和小之间那条友谊之桥，我懊悔极了，当初为什么那么傻，弄死了小丽的那棵树呢？

然而现在已无弥补的。

　　后来，我把这事儿写作一篇日记，放一个盒子里，让它时刻提醒我：

你不能再犯这样的错。

也时刻让我记住：

你曾经有过小丽这个好朋友……如今想起，心中依然是那么懊悔，那么伤心。

　　俗话说的好：

“人非圣贤，孰能无过，过而改之，善莫大焉。

〞不要为错误寻找借口而拒绝改正，长期在错误中找借口，必然会在错误的泥潭里越陷越深！

错误，是每个人成长之路上的必修之课，说起错误，我也有一次错误。

　　四级时，有一次该上英语课了，我忘了带书。

上节课里就有人没有带英语书，被老师给揪了出来，让给家长打送来了。

现在我没有带英语书，老师肯定会发现我，让我给家长打，回去肯定挨批。

正在这时，我想出了一个绝妙的方法，因为在过去没有带书，叫家长送时，家长说送却没送，后来也就蒙混过去了，这次我打算如法炮制，心里不免窃窃自喜。

　　上课了，老师走进了教室。

我信心十足的跑到讲台，对老师说：

“老师，我今天没有带书，不过我给家长打了，家长说一会送来！

〞老师说：

“好了我知道了，你先下去和你同桌看一本书吧！

　　这节课过得可真慢呀！

时间仿佛都凝固了。

我感到老师的目光一直在我的身上打量着，我心里忐忑不安，是不是老师发现我的手段了？

终于下课了，我决定再也不要这样做了，我要向老师成认错误。

我去了老师的办公室，向老师大胆的成认了错误。

从老师办公室出来的那一刻，我感到天空的阳光格外的灿烂，树上的鸟儿仿佛在为我鼓掌，我的心情也豁然开朗了。

　　通过这件事，我知道了犯错不可怕，但不成认才可怕。

　　今日的雨断断续续，与我的心情相吻合，这欲哭无泪的悲伤。

　　今天，我犯错了，一个不值得一提的小事，可是酿成了悔恨。

人的惰性，我也只不过贪恋那几分钟的梦的缠绵，迟到了几分钟而已，梦醒后的现实让我明白，现实与理想之间总是存在那么大的差距，这就是人生，这就是残酷。

　　班主任的话，像沉重的石头一样，跃入我心中的水平面，溅起了无辜的波纹和浪花，然后，永久地沉入了我心底，堕落，堕落……

　　作为一个学生，我当然明白纪律的重要性，可我讨厌被束缚在学校里，被禁锢在权利下，被别人牵着鼻子走的生活，我不是羔羊，所以原谅我的不会顺从。

　　我寻找言语来发泄内心的委屈，可是狠毒的，想不出，难听的，我说不出，只能再一次的忍让和妥协。

这个郁闷之极的教室，我无处容身，最重要的是容不下我的心情和灵魂。

　　破罐子破摔吧，反正从头到尾，感情只是只漂亮的花瓶，脆弱的而又廉价，碎片是无人问津的。

即使完好无损，这样的唾手可得也不会有人珍惜。

　　我想过迟到的借口，隐瞒自己睡过头的真实，在真理与谎话之间，我选择了真理，事实是至高无上的，生病的借口是卑劣的，我不想虚伪的解释，可是老师的指责让我空虚的心一点点膨胀，膨胀的收缩。

　　雨停了，心中的火被浇灭了，在灰烬的余烟里，我挥洒着泪。

雨，要么不下，要么狠狠地下，冲走一切，什么都不要留下……

　　人人都会犯错误，犯了错误不可怕，可怕的是错误地对待错误。

当然，那次错误让我记忆犹新。

　　那是，我们正进入了紧张的期末复习。

我每次都把作业完成比较好，可是，由于期末考试就要来了，作业越来越多，我每一天都要做到十一十二点。

我想到一个绝妙的方法：

抄！

　　当这个绝妙的方法从我的脑里蹦出来时，我自己都吓了一跳，因为，我身上虽然有许许多多的毛病，但我还是非常老实的。

可我现在是怎么了？

我想了又想，最终决定：

我想：

我很久都没有看书了，为了我的课外书，只好抄了！

　　我开始了行动，我先找到了一个成绩比较好的同学，跟他商量了一下，让他把作业本借给我，他同意了。

我悄悄的拿过练习册，放在抽屉里。

　　午课间的时候，我看了看四周，教室里静的出奇，连根笔芯掉到地上都听得见。

有些同学正在埋头苦干，还有些同学出去了，我四周的同学都出去了，只剩下我一个人！

　　于是我快速的翻开作业本，工工整整的答案映入我的眼帘。

我哪儿抵御住这种诱惑，我以迅雷不及掩耳之势拿出了钢笔，翻开作业本，扑向桌子，然后警觉的看了看四周，然后迅速的抄起来。

　　虽然那次作业拿了优，但我心里总觉得很不舒服。

　　后来妈妈发现了这件事情严厉的批评了我，我哭了，不是应为被批评了，而是真的知道自己错了：

我不应该偷窃别人的劳动果实，因此深深地自责。

“可怕的不是错误，而是错误地对待错误。

〞通过这件事，它警示我，不要再犯这种错误。

　　在此对罗老师和陈老师到抱歉！

　　人生的道路就像那秋天紫色的葡萄一样，有酸也有甜，今天，我挑一颗酸葡萄来诉说它的故事——

　　那天，刚刚上完第一节课，我正准备去操场左侧，结果，没出教室门，就发现讲台上有一位我的好朋友在那里招惹我，我没有理他，心里想：

不要理他，不要理他。

结果，他反而更大胆了，开始轻轻地打我，我的心里燃起了一丝丝怒火，但还是忍着，并想：

就当是空气吧！

但是，最终我还是没有忍住，便上前找他理论，我问他：

“为什么一而再，再而三地烦我呢？

〞他无所谓地说：

“就是为了玩你呗！

〞我一听这话，心里便想：

你烦我这么久就是为了欺负我，必须讨个公正。

　　我便和他打了起来，在这一过程中，他把我的鼻子抓了一下，我把他的侧脸也抓了一下。

　　在做操的时候，我觉得我鼻子里起了一个包，而他那被抓的脸上，也是红红的一片。

当回教室的时候，我的鼻子无大碍，而他的脸上，却有一道伤痕，我看他的脸，觉得像是刀子在割着我的心。

　　放学了，在回家的路上，我的心被那冷风刮的像刀割一样疼，我插着的兜带着犯错的小手回家了。

　　在家里，我忐忑不安地向妈妈说了这件事，妈妈对我说：

“事情就已经发生了，是你做得不对，你向他抱歉吧。

　　第二天到学校，我向他道了歉，他虽然说没关系，但是我的心里依然不好受。

　　这就是那颗酸葡萄，我以后一定不会再做这样的事了。

　　曾经有一位伟人说过：

“错误并不可怕，但当你错误的面对错误，才是最可怕的！

　　记得在一个周末，我与我四岁半的弟弟在家中玩耍。

弟弟玩了一会，果然有些疲倦，我便轻车熟路的将他抱上了床，蹑手蹑脚的将被子盖上，坐在窗边等着伙伴的到来。

没过一会，我的视线中出现了小伙伴们三三两两的身影，