人教版政治必修三复习提纲文档格式.doc

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①文化影响人们的交往行为和交往方式

②文化影响人们的实践活动，认识活动和思维方式。

特点：

①潜移默化

②深远持久

五、文化塑造人生理解

1、优秀文化对人的塑造作用是什么（体现在哪些方面）？

三方面：

①优秀文化能丰富人的精神世界

②优秀文化能增强人的精神力量

③优秀文化能促进人的全面发展

2、文化在综合国力竞争上的地位及作用？

地位及作用：

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉；

文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

突出原因:

①文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。

②在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。

如何增强文化竞争力：

必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

3、社会发展与人的发展的关系？

社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。

人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。

社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

第二单元文化传承与创新

一、异彩纷呈交相辉映识记

1、民族文化的多样性表现在哪些方面？

主要表现在①民族节日：

蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化优势，是一个民族历史文化的长期积淀；

庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族精神的集中表达；

透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。

②文化遗产：

一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

二、透视文化多样性理解

1、怎样认识文化多样性？

（地位，作用）

地位作用：

人类社会的基本特征，人类文明进步的重要动力

2、为什么说文化是民族的,又是世界的?

（1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

（2）各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。

没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。

（3）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；

文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

三、尊重文化多样性简单应用

1、怎样尊重文化多样性？

【怎样对待文化的多样性?

（态度和原则）】

态度：

既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

。

原则：

各国各民族文化一律平等。

2、为什么要尊重文化多样性?

（1）必然性：

①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

（2）重要性：

①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，是这个民族生存与发展的精神根基。

②尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础。

③文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。

四、文化在交流中传播识记

1、什么是文化传播？

文化交流的过程就是文化传播的过程，即人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动都可视为文化传播。

2、文化传播有哪些途径？

商业贸易，人口迁徙，教育；

小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济政治文化活动。

3、传媒：

传播媒介（传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段）

大众传媒：

现代社会中的传媒有报刊、广告、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒

4、大众传媒对文化传播有何作用?

大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

5、中学生应怎样做中外文化交流的友好使者?

①更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果；

②更加主动地推动中华文化走向世界，做中外文化交流的友好使者，增强中国文化影响力；

③借助传媒、网络、技术和知识做中外文化交流的友好使者。

6、中外文化交流有何重大意义?

对内--中华文化：

①促进中华文化的发展和进步，维护民族文化。

②将中国先进文化推向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。

③促进文化事业的发展。

④有利于我国建设全面小康社会。

对外--世界文化：

①有利于吸收和借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性。

②促进世界文化的繁荣与发展。

③有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解，发展友好合

作，促进世界和平发展，建设和谐世界。

五、传统文化面面观识记

1、传统文化的含义?

传统文化的继承包括哪些？

含义：

传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

继承方式和途径：

①传统习俗的继承②传统建筑的继承

③传统文艺的继承④传统思想的继承

六、传统文化在今天识记

1、传统文化的特点？

相对稳定性，鲜明的民族性，多样性，继承性

七、取其精华，去其糟粕简单应用

1、怎样继承传统文化，发挥传统文化的积极作用？

①正确的态度是：

取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

②面对传统文化，要辨证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。

（全面否定或全面肯定的思想和做法都是片面的。

）

③对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。

对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。

八、文化在继承中发展理解

1、文化继承与发展的关系？

影响文化发展的因素？

关系：

①继承是发展的必要前提，发展是继承的必要要求。

继承与发展是同一过程的两个方面。

②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

③把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。

因素：

①生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向②科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素

③思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。

2、教育在文化传承中的重要作用是什么?

教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。

随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

九、文化创新的源泉和作用简单应用

1、文化发展的实质?

文化创新的源泉与作用？

实质：

文化创新。

文化创新是社会实践发展的必然要求。

源泉与动力：

社会实践

①文化创新可以推动社会实践的发展。

推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。

②文化创新能够促进民族文化的繁荣。

文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

十、文化创新的途径简单应用

1、文化创新的主体？

途径？

为什么？

主体：

人民群众

途径：

根本途径：

立足于社会实践

重要途径：

①继承传统，推陈出新；

②面向世界，博采众长。

原因：

只有充分认识发展中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。

2、为什么要建立学习型社会？

怎样建立？

①人类知识的总量激增，更新速度越来越快，“知识爆炸”是人们不能不改变传统的教育和学习方式；

②现代信息技术飞速发展，为教育和学习方式的改进提供了条件；

③建立学习型社会是科技进步的必然要求，也意味着文化传承方式的新变革；

④学习型社会的核心内涵：

全民学习，终身学习

让学习成为一种生活习惯和生活方式。

第三单元中华文化与民族精神

一、源远流长的中华文化识记

1、中华文化基本特征？

源远流长和博大精深

2、中华文化源远流长的见证？

人类进入文明时代的标志？

标志：

文字

见证：

汉字和史书典籍

①汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。

汉字文化今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。

②史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。

中国史书规模之大，存留之丰，为世界所仅有。

二、博大精深的中华文化理解

1、中华文化博大精深表现在哪？

①独特性-----独树一帜，独领风骚。

表现在文学艺术和科学技术上。

文学艺术，对于反映人们精神生活、展示人们精神世界有独特作用；

科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。

②区域性-----一方水土，一方文化。

③民族性-----中华之瑰宝，民族之骄傲。

2、怎样创造中华文化新的辉煌？

（1）国家：

①坚持中国共产党的领导、马克思主义的指引和中国先进文化的前进方向。

②以经济建设为中心。

（2）青年学生：

②积极投身于中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智。

③认真学习科学文化知识，正确对待传统文化和外来文化，推陈出新、博采众长。

④培养创新精神，推进中华文化的传承和创新等。

3、中华文化与民族文化的关系？

在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。

中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩。

各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。

它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。

各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。

各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

4、台湾文化和中华文化的关系怎样？

对祖国统一大业有何启示？

①台湾文化是由于历史、地理原因而形成的具有台湾区域特征的地方文化，它是多种文化交融的产物。

②台湾文化根源于中华文化，它与中华文化之间是个性与共性、叶与根的关系。

台湾文化具有明显