人教版九年级上册历史第一单元测试题Word下载.docx
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B、妇女占主导C、主要从事农业和畜牧业
D、财产共有共同劳动平均分配
（）3、亚非大陆是人类文明的摇篮，尼罗河流域的古埃及文明的标志是：
A、金字塔
B、木乃伊
C、种姓制度
D、汉谟拉比法典
种性：
A、婆罗门
B、刹帝利
C、吠舍
D、首陀罗
（）10、雅典在公元前594年进行了著名的改革，建立了民主政治，领导人是：
A、梭伦
B、伯利克里
C、屋大维
D、凯撒
（）11、下列对雅典民主政治高峰时的描述，错误的是：
A、文化发达
B、经济繁荣
C、教育兴盛
D、全体居民有权参政
（）12、根据下列第一组的内在联系，选择能使第二组成立的答案：
一组：
伯利克里--雅典民主政治发展到高峰
二组：
（
）--罗马帝国的建立
A、亚历山大
B、斯巴达克
C、凯撒
D、屋大维
（）13、世界上最古老的四大文明古国都位于大河流域，主要是因为：
A、古代水里资源丰富
B、鱼是当时的主要食物
C、生产力水平低下
D、船是主要交通工具
（）14、古代世界奥林匹克赛会发源于：
A、故希腊
B、古罗马
C、古代波斯
D、古巴比伦
（）15、斯巴达与雅典的共同点是：
A、手工业发达
B、广泛使用奴隶
C、尚武善战
D、公民参政
二、材料题：
16、阅读下列材料：
（10分）
材料一：
“他们（奴隶）容易捕获。
这桩买卖的最主要最发财的中心是……提洛岛，这里一天之内可以进出几万奴隶。
……原因是，迦太基……被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。
海盗看出用这种方式赚钱是多么容易。
于是海盗在各地兴起，自己去袭击和贩卖奴隶。
”
材料二：
“每一个罗马人……都会自己买奴隶，许多人拥有一两万或更多的奴隶。
材料三：
有人将工具分为三种：
会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。
会说话的包括奴隶，半哑巴的包括牛，哑巴的包括车子等。
……当今，农活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手和烙上印记的脸来干的。
⑴材料一说明奴隶的来源有哪几种？
（4分）
⑵材料二说明了什么问题？
（3分）
⑶材料三说明了什么问题？
17、读右图回答：
（8分）
⑴图中的雕像，人们称它为什么？
（2分）
⑵它长近70米，高约22米，坐落在哪里？
⑶它是哪个国家早期文明的标志之一？
还有什么象征意义？
18、阅读下列材料：
工具可以分成有生命和无生命的……奴隶是有生命的工具……奴隶不仅是主人的奴隶，而且完全属于主人。
--古希腊哲学家亚里士多德
⑴他这段话的主要含义是什么？
⑵这段话实质上反映了什么问题？
19、阅读下列材料：
（14分）
如果理发师不经奴隶主人同意，就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标志剃掉，那理发师的手应该砍掉。
雅利安人的部落侵入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。
⑴材料一是哪国法典的内容？
这部法典是谁制定的？
⑵此法典制定的目的是什么？
它在世界上有什么地位？
⑶材料二所说的是种什么制度？
根据这一制度，判断当时印度商人属于哪个等级？
这一制度对该国产生了怎样的影响？
（6分）
20、试说明古希腊斯巴达和雅典两个奴隶制城邦的异同。
（10分）
第一单元教情学情分析测试题参考答案
一、选择题：
CCAAA
CDBCA
DDCAB
二、
16、⑴来源于买卖奴隶、战俘和海盗的掳掠。
⑵奴隶的数量很多。
⑶奴隶的地位极低，处境悲惨。
17、⑴狮身人面像
⑵哈夫拉金字塔旁
⑶古代埃及；
国王权力和尊严的象征。
18、⑴奴隶是奴隶主会说话的工具。
⑵奴隶是奴隶主的私有财产；
在奴隶社会中，奴隶的地位极端低下。
19、⑴古代巴比伦；
汉谟拉比
⑵目的是维护私有制，维护奴隶主的利益。
是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
⑶古印度的种姓制度；
商人属于吠舍；
种姓制度激化了当时的社会矛盾，并给后来印度社会的发展带来了不良影响。
20、⑴相同点：
都是古代希腊最强大的奴隶制城邦，兴起于前8世纪。
⑵不同点：
a：
斯巴达以农业为主，雅典以工商业为主。
b：
斯巴达尚武，实行严格的军事化管理；
雅典民主政治盛行，文化繁荣，重视教育。
......
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