围棋课程教学大纲.docx

上传人:b****0 文档编号:426498 上传时间:2022-10-10 格式:DOCX 页数:9 大小:93.87KB
下载 相关 举报
围棋课程教学大纲.docx_第1页
第1页 / 共9页
围棋课程教学大纲.docx_第2页
第2页 / 共9页
围棋课程教学大纲.docx_第3页
第3页 / 共9页
围棋课程教学大纲.docx_第4页
第4页 / 共9页
围棋课程教学大纲.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

围棋课程教学大纲.docx

《围棋课程教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《围棋课程教学大纲.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

围棋课程教学大纲.docx

围棋课程教学大纲

围棋课程教学大纲

围棋课程教学大纲

(社会体育专业适用)

一、说明

(一)课程定义:

围棋是由两人各执黑白棋子、轮流交替下子的一项智力性竞技运动项目。

(二)编写依据:

本教学大纲是依据《武汉体育学院社会体育专业本科教学计划》(2002年1月修订)编写的。

(三)目的任务:

本课程的教学任务是使学生了解围棋的发展历史,学习掌握围棋的基础知识,围棋布局的基本方法,围棋中盘攻防战术,围棋官子的技巧,以及围棋的裁判方法。

(四)课程类别:

选修课。

(五)学时数与学分:

36学时,1.5学分。

二、教学安排与学时分配

教学内容教学安排

技术课

理论课

实践课

教学学时安排

第一章围棋运动的发展概况

2

2

第二章围棋基础知识

6

6

12

第三章围棋布局的基本方法

3

3

6

第四章围棋中盘攻防战术

3

3

6

第五章围棋官子的技巧

3

3

6

第六章围棋裁判方法(教学比赛)

1

3

4

合计(学时数)

16

2

18

36

三、教学内容与知识点

第一章围棋运动的发展概况

第一节中国围棋的发展历史

知识点:

围棋的起源、中国古代围棋的发展概况、中国现代围棋的发展概况

第二节围棋在世界上的普及

知识点:

围棋在世界上的传播途径、世界各国围棋的发展概况

第二章围棋基础知识

第一节:

基本规则

知识点:

棋盘、棋子、气、吃子、分断与连接、基本着法名称

第二节:

基本死活棋

知识点:

可以点死的大眼、死形、活形

第三节:

吃子的技巧

知识点:

双叫吃、枷吃、征子、扑吃、接不归、滚打包收、

第四节:

对杀的方法

知识点:

气数相等的对杀、长气杀短气、有眼杀无眼

第三章围棋布局的基本方法

第一节:

布局常识、

知识点:

占角的选点、角上的攻守方法、占边的基本原则

第二节:

布局的要点与急所

知识点:

大场的选择、扩张形势的方法

第三节:

定式

知识点:

常用定式、定式的选择

第四章围棋中盘攻防战术

第一节:

打入的方法

知识点:

打入的技巧、侵消大模样的方法

第二节:

制孤的方法

知识点:

就地做活、顺利逃逸

第五章围棋官子的技巧

第一节:

官子的种类

知识点:

双方先手官子、单方先手官子、双方后手官子

第二节:

官子的大小

知识点:

官子大小的计算方法、角上的大官子、一.二路线上的官子、小官子

第六章围棋裁判方法

知识点:

围棋胜负的计算方法、裁判的职责

四考核方法与要求

(一)考核形式:

平时考核与本课程结束后技术考试。

(二)成绩计算:

平时考核与本课程结束后技术考试按3:

7的比例计算本课程总成绩

五教材与参考教材

(一)李莉编著.《围棋一点通》.湖北:

湖北科学技术出版社,2001年

(二)中国围棋队撰写.《围棋电视教程》.北京:

中国广播电视出版社,1987

 

桥牌课程教学大纲

(社会体育专业适用)

一说明

(一)课程定义:

桥牌是由四人分为两组,利用扑克牌进行的一项智力性竞技运动项目。

(二)编写依据:

本教学大纲是依据《武汉体育学院社会体育专业本科教学计划》(2002年1月修订)编写的。

(三)目的任务:

本课程的教学任务是使学生了解桥牌运动在世界上的开展情况,学习掌握自然叫牌法,桥牌的打法和计分方法,了解桥牌的比赛方法。

(四)课程类别:

选修课。

(五)学时数与学分:

36学时,1.5学分。

四、教学安排与学时分配

教学内容教学安排

技术课

理论课

实践课

教学学时安排

第一章.桥牌运动的发展概况

1

1

第二章.桥牌的基础知识

1

1

第三章.桥牌的计分方法

2

2

第四章.自然叫牌法

12

12

24

第五章.桥牌的打牌技巧

2

2

4

第六章.桥牌比赛方法(教学比赛)

1

3

4

合计(学时数)

15

4

17

36

五、教学内容与知识点

第一章.桥牌运动的发展概况

知识点:

桥牌的历史、世界各国桥牌的发展概况、中国桥牌的发展概况

第二章.桥牌的基础知识

第一节:

桥牌的学习方法

知识点:

什么是桥牌、打桥牌的意义、打牌前的准备工作

第二节:

桥牌常用的名词、术语

知识点:

花色、牌型.牌套、大牌点、定约桥牌、将牌、定约人.明手.首攻、牌墩.满贯、超墩.宕墩、加倍

第三章.桥牌的计分方法

第一节:

计分知识

知识点:

叫牌的阶梯、局况

第二节:

桥牌基本分的计算

知识点:

基本分、奖分、罚分

第四章.自然叫牌法

第一节:

开叫

知识点:

一阶开叫条件、一梅花开叫

第二节:

应叫

知识点:

示弱应叫、示强应叫、两可性应叫、阻击性应叫

第三节:

无将的开叫与应叫

知识点:

一无将的开叫于应叫、二.三无将的开叫与应叫

第四节:

争叫

知识点:

一盖一争叫、二盖一争叫、争叫一无将、加倍

第五节:

阻击性开叫与应叫

知识点:

阻击性开叫的条件、应叫的方法

第六节:

再叫

知识点:

开方的再叫、应方的再叫

第七节:

试探满贯

知识点试探满贯的条件、四无将问A、五无将问K、四梅花问A、五梅花问K

第五章.桥牌的打牌技术

第一节:

基本技术

知识点:

首攻、出牌信号、连张的打法、飞张、忍让

第二节:

有将定约的打法

知识点:

将牌的重要性、吊将牌

第二节:

无将定约的打法

知识点:

无将的赢墩、建立长套

第六章.桥牌比赛方法

知识点:

盘局式比赛、复式比赛

四考核方法与要求

(三)考核形式:

平时考核与本课程结束后技术考试。

(四)成绩计算:

平时考核与本课程结束后技术考试按3:

7的比例计算本课程总成绩

五教材与参考教材

(一)乌国英编著.《桥牌入门》.北京:

人民体育出版社,1998。

(二)杨小燕著.《杨小燕教你打桥牌》.北京:

人民体育出版社,1992。

 

国际象棋课程教学大纲

(社会体育专业适用)

一说明

(一)课程定义:

国际象棋有32个黑白色立体状棋子,由两人对局,是一项智力性竞技运动项目。

(二)编写依据:

本教学大纲是依据《武汉体育学院社会体育专业本科教学计划》(2002年1月修订)编写的。

(三)目的任务:

本课程的教学任务是使学生了解国际象棋运动在世界上的开展情况,学习掌握国际象棋基本知识和技术方法,了解国际象棋比赛和裁判方法。

(四)课程类别:

选修课。

(五)学时数与学分:

36学时,1.5学分。

知识点:

开放性开局、半开放性开局、封闭性开局

第四章.国际象棋残局初步

第一节:

杀单王的方法

知识点:

双车杀单王、单后杀单王、单车杀单王、双象杀单王

第二节:

残局

知识点:

兵类残局、马类残局、象类残局、车类残局、后类残局

第五章.国际象棋中局入门

第一节:

攻击弱兵

知识点:

攻击落后兵、攻击孤兵、攻击叠兵

第二节:

攻王

知识点:

攻击中路的王、攻击王翼易位的王、攻击后翼易位的王、攻击异向易位的王

第六章.国际象棋裁判方法

第一节:

国际象棋记录方法

知识点:

完整记录法、简易记录法

第二节:

国际象棋裁判职责

知识点:

裁判在赛前的职责、裁判在赛时的职责、裁判在赛后的职责、

四考核方法与要求

(五)考核形式:

平时考核与本课程结束后技术考试。

(六)成绩计算:

平时考核与本课程结束后技术考试按3:

7的比例计算本课程总成绩

五教材与参考教材

(一)李莉编著.《国际象棋一点通》.湖北:

湖北科学技术出版社,2001年

(二)(苏)穆尼奇克.著.楼绍火.译《国际象棋入门》.北京:

中国展望出版社,1987。

(三)林峰.编译《国际象棋竞赛手册》.北京:

光明日报出版社,1994。

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1