二年级上册少先队活动课计划及教案.doc
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二年级上学期少先队活动计划
一、指导思想
按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、工作目标
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生形成健康的心理状态。
6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
三、具体措施
1、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。
丰富学生生活,并在活动中获得知识。
培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。
2、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划。
3、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。
三、课程安排
第一课我们的队旗
第二课争做党的好娃娃
第三课小岗位,大舞台
第四课我服务,我快乐
第五课敬礼!
人民的利益高于一切
第六课少先队检阅式
第七课我爱陕西,我爱家乡
第八课我为家乡挂奖章
第九课夸夸我的小伙伴
第十课我们手拉手
第十一课我手小问号
第十二课科学探索小游戏
第十三课孝敬父母
第十四课唱给妈妈的歌
第十五课陕西名人多
第十六课我心中的榜样
第一课我们的队旗
活动目标:
知道队旗的含义,知道队的创立者和领导者是中国共产党,感受党对少先队员的关爱和期望,了解党、团、队组织关系。
活动重点:
认识队旗的含义:
五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
活动难点:
了解党旗、团旗、队旗的意义,开展“党、团、队旗飘起来”活动。
活动过程:
一、队旗的含义
我们每一个少先队员的脖子上都佩戴者鲜红的红领巾,我们的教室里飘荡着鲜艳的队旗,但你们知道队旗的含义吗?
(少先队的队旗是少先队组织的标志。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。
队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。
队旗寓意着:
在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。
)
二、认识党旗、团旗和队旗、队徽
我们的组织是在硝烟弥漫的战火中诞生,我们的组织是在枪林弹雨中成长。
在那漫长的岁月里,我们的儿童幸亏有了中国共产党才脱离苦海,走上革命的道路。
所以中国共产党就是中国少年先锋队的创立者和领导者。
他们领导我们走向光明。
趁此机会,我们也来了解一下党旗、团旗和队旗的知识。
(中国共产党的党旗是中国共产党的象征和标志。
旗面为红色,缀有金黄色党徽图案。
红色象征革命,黄色的斧头、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
中国共产主义青年团团旗是中国共产主义青年团性质和任务的象征。
旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
少先队的队旗是少先队组织的标志。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。
队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。
队旗寓意着:
在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
)
认识了党、团、队旗,来找一找它们有哪些相同的部分吧?
(队员自由发言)
三、了解党、团、队的关系
既然党、团、队旗之间有那么多相同的地方,它们之间肯定有很多千丝万缕的关系,再让我们来了解下吧。
四、学习爱党、爱队歌曲
没有共产党就没有少先队,没有共产党就没有幸福的今天。
此时,我们热血沸腾,忍不住高歌一曲《没有共产党就没有新中国》。
有了共产党才有新中国,才有我们如今美好的家园,幸福的生活。
队员们开心快乐地不禁荡起双桨来赞美我们的党。
五、看照片、讲故事
新中国成立以来,党和国家领导人对我们少先队的关心从未停止过,你看,谁来了啦?
(观看图片,新闻)
领导人对我们是如此关心,我们也要以好好学习,努力成为一个对祖国建设有用的人来回报祖国,回报社会。
第2课争做党的好娃娃
活动目标:
知道知道少先队的创立者和领导者是中国共产党,感受党对少先队员的关爱和期望,了解党、团、队组织关系。
活动重点:
知道知道少先队的创立者和领导者是中国共产党,
活动难点:
知道知道少先队的创立者和领导者是中国共产党,感受党对少先队员的关爱和期望,了解党、团、队组织关系。
活动过程:
一、没有共产党就没有新中国
1、(播放《党啊党啊亲爱的妈妈》)
2、爱党五知道
党的全称:
中国共产党。
最早称为“社会党”,后来改名“共产党”。
党的生日:
7月1日。
1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。
因为法租界密探的侵扰,后来转移到嘉兴南湖的一艘船上继续会议。
党的旗帜:
中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的金黄色图案。
锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
黄色象征光明。
党的领袖:
毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平
党与少先队的联系:
中国少年先锋队是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
二、英雄人物故事
1、抗日英雄
(播放视频:
《歌唱二小放牛郎》)
2、新时期优秀共产党员事迹
1:
党的好干部——焦裕禄,我来讲讲他的事迹:
患有严重肝病的焦裕禄一心为偏僻穷苦的山区兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁地工作。
每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。
他心中只装着群众,唯独没有自己的人,人民将永远怀念。
2:
中原大地上有一个女英雄——人民公安的楷模任长霞。
她扫恶打黑,除暴安良,铁面无私。
有一次,有个名叫王松的黑社会头目妄想行贿任长霞,请她放了两个作恶的手下,任长霞拍案而起,将王松拘捕。
在登封人们常说:
“有什么事找任长霞准没错!
”车祸遇难后,人们感到十分痛惜。
她是流动在百姓心中的丰碑!
3:
英雄谭千秋。
在大地震中,面对教学楼顷刻间坍塌,他像童话里的那个天使,张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着4个学生。
4个学生得救了,他却不幸遇难,献出了51岁的生命。
三、结束部分。
同学们,大家通过活动,了解到更多关于党的知识。
少年强则国强,少年进步则国进步。
虽然今天不再需要我们牺牲性命,与敌人斗争,但是我们也有当今的使命,我们应该时刻准备着,做好党和国家的接班人!
老师真心希望,大家能热爱党,热爱祖国,勤奋学习,长大报效祖国。
第3课小岗位,大舞台
活动目标
通过活动,让学生了解一些班级岗位及相应的职责。
活动重点:
知道班级都有哪些岗位
活动难点:
知道班级都有哪些岗位,如何做好各项岗位工作
活动过程
一、谈话引入
二、我知道
1、你认为我们班有哪些小岗位?
自己有适合做什么?
2、全班交流
三、活动站
1、看书12页
2、通过阅读,你都知道了什么?
3、学生交流
4、为班级小岗位起名字
全班交流后写在书14页
5、明确岗位职责
说一说:
每个岗位的具体职责
6、说一说:
我想担任,他的职责是
四、小链接
1、学生阅读课本第15页
2、说一说,通过阅读你都知道了什么?
3、全班交流
五、请欣赏诗朗诵《我爱我班》
我班是个好集体,大家生活在一起,
同学好比亲兄弟,团结友爱乐开花。
我爱我们班集体,团结友爱好风气,
班级事儿主动做,互相帮助记心里,
桌椅门窗保护好,爱护公物人人夸。
班级就是我们家,大家都来爱护它。
勤学守纪学雷锋,个个都是好娃娃。
六、全课小结
通过学习,你有哪些收获
第4课我服务,我快乐
活动目标:
1、 通过活动,让学生了解一些有关环卫工人,保安的辛勤工作。
2、 知道自己应该为班级、为社会做一些力所能及的事情,体验服务的快乐。
活动重点:
知道自己应该为班级、为社会做一些力所能及的事情,体验服务的快乐。
活动难点:
知道自己应该为班级、为社会做一些力所能及的事情,体验服务的快乐。
活动过程:
一、 谈话引入
二、 了解环卫工人
1、 说一说:
环卫工人的工作
2、 如果没有环卫工人,我们的环境会变成什么样子?
3、 我们应该怎样看待环卫工人?
三、 活动站
1、 你们学校都组织过哪些集体活动?
2、 你都参加过哪些集体活动?
3、 引导学生看课本18页
四、 小小岗位大贡献
1、 我们班都有哪些岗位?
2、 你担任了什么?
你是怎样为班级服务的?
你有什么感受?
3、 在服务的过程中,你感到快乐了吗?
五、 知识链接
1、学生阅读课本第28、29页
2、说一说,通过阅读你都知道了什么?
3、全班交流
六、全课小结
通过学习,你有哪些收获
七:
实践活动
写一篇日记,记录自己为大家服务的内容和感受
第5课敬礼!
人民的利益高于一切
活动目标
会敬标准的队礼;知道队礼的含义;理解“人民利益高于一切”的内涵;向优秀的党团队学习;践行为身边的人做一件好事。
活动重点:
会敬标准的队礼;知道队礼的含义
活动难点:
理解“人民利益高于一切”的内涵;向优秀的党团队学习;践行为身边的人做一件好事。
活动过程
一、 谈话导入
二、 会敬标准的队礼
1、 姿势:
五指并拢,高举头上
2、 师示范
3、 学生敬队礼
学生互相评一评
4、 教师讲解队礼表示人民的利益高于一切
5、 说一说:
你知道什么时候敬队礼
6、 小结:
队员在深化国企、出、退队旗及烈士墓前都要敬队礼。
三、 向英雄敬礼
1、 讲英雄故事
2、 采访身边的模范人物,向他们敬礼
四、 知识链接
1、 学生阅读课本第28、29页
2、 说一说,通过阅读你都知道了什么?
3、 全班交流
五、 全课小结
通过学习,你有哪些收获
六、 实践活动
为身边的人做一件好事。
们议论,表明自己接位属于‘‘正统’’,
想为他死去的父亲朱元璋立一座空前绝后的巨碑。
经过反复勘察,最后选中了阳山的天然石料。
这块巨碑