人教版新课程标准七年级入学考试生物试题D卷.docx
《人教版新课程标准七年级入学考试生物试题D卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新课程标准七年级入学考试生物试题D卷.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版新课程标准七年级入学考试生物试题D卷
人教版（新课程标准）2020年七年级入学考试生物试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.做完影响鼠妇分布的环境因素实验后，将鼠妇放回适合它们生活的自然环境中去的原因是（）
A．鼠妇有毒
B．鼠妇有重要的科研价值
C．鼠妇是动物界中平等的一员
D．鼠妇与人类关系密切
2.图为某生态系统食物网简图，下列说法正确的是（）
A．该生态系统中共有5条食物链
B．该生态系统中，各生物生命活动所需能量最终来自于草
C．作为一个完整的生态系统的组成成分，图中还缺少非生物部分
D．鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系
3.陆生生物的生活场所是（）
A．大气圈的底部
B．水圈的大部
C．岩石圈的表面
D．岩石圈以下
4.下表中，农业生产活动与其目的不相符的一项是（）
农业生产活动
目的
A．
移栽植物时剪去部分枝叶
降低蒸腾作用
B．
播种前松土
抑制种子的呼吸
C．
初春播种后覆盖地膜
提高土壤温度
D．
苹果树树干进行环状切割
促进有机物更多地输送给果实
A.A B.B C.C D.D
5.下列哪种现象不是生物适应环境的例子（）
A．秋末树木纷纷落叶
B．缺氮时植株矮小
C．蝗虫的体色与环境相近
D．鹿遇敌害时快速奔跑
6.下列各种现象中，不属于生命现象的是
A．含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢
B．钟乳石渐渐长大
C．八月桂花开
D．植物种子萌发
7.森林中一棵枯死的大树上长了蘑菇，蘑菇在森林生态系统中的成分是（）
A．生产者
B．消费者
C．分解者
D．非生物成分
8.夏天买回的豆腐，存放时间稍长就会变质。
有同学提出，在水里加入适量的盐，再将豆腐浸泡在其中，就能延长保鲜时间。
生物活动小组的同学就此设计了探究实验方案。
其中对照实验的关键是控制单一变量，下列设计最符合本实验要求的是
A．实验组和对照组除水分多少不同，其他均相同
B．实验组和对照组除豆腐大小不同，其他均相同
C．实验组和对照组除温度条件不同，其他均相同
D．实验组和对照组除有无盐分外，其他均相同
9.将如图所示的生态瓶置于光线良好的地方,两天后发现水中二氧化碳浓度上升若要让瓶内各种生物存活时间更长，应适当增加（）
A．小鱼
B．水草
C．螺蛳
D．微生物
10.下列例子与对应的生物特征的叙述不正确的是（）
A．人每时每刻都在吸气和呼气，说明生物能进行呼吸
B．变黄的树叶能从树上脱落，说明生物能排出体内的废物
C．“葵花多多向太阳”，说明生物能对外界刺激作出反应
D．“春种一粒粟，秋收万颗籽”，说明生物的生活需要营养
11.下列属于植物向性运动的是（）
A．郁金香的花在温度高时开放，温度低时闭合
B．凤凰木的叶片白天张开，晚上或雨天闭合下垂
C．含羞草的叶受到振动后合拢
D．横倒在地上的番茄茎背地生长
12.为了探究温度对种子萌发的影响，小王同学设计了如下实验。
为了确保实验的科学性和严谨性，请你选出最佳修改意见（）
花盆
绿豆种子
水
温度
空气
土壤
20枚
适量浇水
0℃
充足
土壤
20枚
不浇水
25℃
充足
A．都应适量浇水
B．都应放在25℃的环境中
C．都应放在0℃的环境中
D．都只需要1枚种子
13.我国的植树节是哪一天 （）
A．8月12日
B．3月12日
C．7月12日
D．3月11日
14.我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了 （）
A．森林和草原生态系统
B．湖泊和海洋生态系统
C．城市和农田生态系统
D．以上三项都有
15.如图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列叙述正确的是（）
A．该食物网中有5条食物链
B．鹰和蛇只构成了捕食关系
C．这是一个完整的生态系统
D．该生态系统中各种生物的数量是保持不变的
16.下列生物中按生活环境划分相同的一组是（）
A．鼠和猫头鹰
B．水草和兔
C．鱼和鸟
D．月季和虾
17.由于能量是逐级递减、单向不循环的，那么在生态系统中，生物数量最少的一类是（）
A．昆虫
B．鸟
C．猛兽
D．植物
18.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”体现的是哪种因素对生物生活的影响（）
A．阳光
B．湿度
C．温度
D．土壤
19.诗句：
“野火烧不尽，春风吹又生”描述的是生物的哪一个特征（）
A．生长繁殖
B．对外界刺激作出反应
C．进行呼吸
D．排出体内产生的废物
20.下列能体现生物体具有生殖特征的一项是（）
A．飞蛾扑火
B．惊弓之鸟
C．望梅止渴
D．孔雀开屏
21.某生物兴趣小组探究“光照对鼠妇生活的影响”，设计的实验方案如表所示，其中需要修改的内容是
鼠妇数量
光照条件
温度
土壤
15 只
阴暗
适宜
一层湿土
15 只
明亮
适宜
一层干土
A．鼠妇数量
B．光照条件
C．温度
D．土壤
22.某河中出现了大量死鱼，当地村民怀疑与上游工友因洪水而冲入河道内的化工厂原料桶内有毒物质有关。
据此推测，该河“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中，有毒物质积累最多的是 （）
A．藻类
B．水藻
C．小鱼
D．大鱼
23.生物多样性最丰富的生态系统是（）
A．城市生态系统
B．草原生态系统
C．农田生态系统
D．森林生态系统
24.人可以出汗、呼出气体和排尿，这些特点所反应的生物基本特征是（）
A．有应激性
B．生物的生活需要营养
C．能运动
D．能排出体内产生的废物
25.在某生态系统中，各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示，则该生态系统中最可能的食物链构成是（）
生物体
①
②
③
④
⑤
某重金属浓度/ppm
0.05
7
1.23
58
0.39
A．④→②→③→⑤→①
B．①→⑤→③→②→④
C．④→②→⑤→③→①
D．①→③→⑤→②→④
26.下列不具有细胞结构的生物是
A．病毒
B．草履虫
C．钟乳石
D．柳树
27.对“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述正确的食物链是（）
A．黄雀→蝉→螳螂
B．黄雀→螳螂→蝉→树
C．蝉→螳螂→黄雀
D．树→蝉→螳螂→黄雀
28.下列适合抽样调查的是（）
A．某校教师的男女比例
B．某校初一年级学生的平均身高
C．全国青少年近视率
D．七年级一班学生作业完成情况
29.下列各项中,属于生态系统的是
A．一片森林
B．一片森林中的全部红松
C．一个池塘中所有的鱼类
D．一个池塘中所有生物
30.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）
A．分类单位越小，生物间的共同特征越少，亲缘关系越近
B．雷鸟随季节不断改变体色，是生物对环境的影响
C．黑猩猩与人的基因相似度达96%以上，说明人类由黑猩猩进化而来
D．化石为生物进化提供了最直接的证据
二、综合题
31.填空题
（1）人出汗，呼气和排尿，反映的生物基本特征是___________________________ 。
（2）生态系统由________________ 和________________ 两部分组成。
其中生物部分包括________ 、________ 、________ 。
（3）森林生态系统有_____________ 、____________之称。
（4）按照生活环境，生物可以划分为_________和_________；
32.“螳螂捕蝉，黄雀在后”
（1）以此成语为题材，写出一条简单的食物链_______________________________。
（2）在这条食物链中共有______个营养级，螳螂属于____级消费者。
（3）在此食物链中，能量最多的生物是________。
33.猫和鼠是我们非常熟悉的生物，以下是它们的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。
（1）小猫长成大猫属于________。
（2）猫生小猫属于________。
（3）猫生猫，鼠生鼠，属于________。
（4）一窝猫中有白猫，黑猫和花猫，这种现象属于________。
（5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里，这种现象属于________。
（6）除外________，生物大多是由细胞构成的；生物进行呼吸属于________。
三、资料分析题
34.某生物兴趣小组为探究“废电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动．
（一）查阅资料
资料1：
废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染．
资料2：
满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效．
（二）设计实验方案及数据统计（见表）
项目
A
B
C
D
E
加无污染河水的量
1000毫升
1000毫升
1000毫升
1000毫升
1000毫升
加7号废电池的数量
不加
2节
1节
2节
2节
加满江红的数量
不加
不加
不加
15克
30克
放同样大小的小鱼的数目（条）
5
5
5
5
5
平均小鱼存活的时间（天）
15
3
5
8
10
请结合上述有关内容，分析回答下列问题：
（1）为探究废电池是否会污染水质，则应选择_____进行对照试验．
（2）表中B和E这组对照实验的变量是_____________，得出的实验结论是_____．
（3）通过对本实验的分析，你对学校处理废旧电池的建议是：
_____．
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
30、
二、综合题
1、
2、
3、
三、资料分析题
1、
升级会员 