实用参考作文审题训练Word格式.docx

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这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。

事后，相关的争论还在继续。

　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；

不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

1.改变规则实现双赢2.要维护规则的权威性3.合作双赢

二、20GG新课标二18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：

给野生动物喂食，易使他们丧失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。

　要求：

选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：

不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

1.要善于自己寻觅2.自立自强3.不要让爱变成害。

4.遵循自然规律5.要尊重动物的生存法则

三、20GG年高考题阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。

一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。

一只老鹰直冲下来要叼走它。

一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。

可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。

好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。

要求选择一个角度构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题；

不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

从海龟的角度：

不要盲从不能凭老经验办事从老鹰的角度要善于等待时机

从游客的角度1.要让孩子自立自强2.不要让爱变成害3.遵循自然规律4.要尊重动物的生存法则

四、20GG·

新课标全国卷Ⅱ阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊。

同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。

某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。

结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张，原因是什么？

有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。

对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重、理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；

1.同学友谊因互助而精彩2.尊重、理解、包容打造和谐同学关系3.难忘同学友谊4.正确处理同学关系

五、[20GG·

新课标全国卷Ⅰ]阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。

他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：

“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；

只是一旦失败，损失就大了。

”怎样切割这块钻石呢？

商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。

后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。

他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。

当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。

商人捧起两块钻石，十分感慨。

老切割师说：

“要有经验、技术，更要有勇气。

不去想价值的事，手就不会发抖。

”

可从以下角度切入：

1.成功需要经验，更需要勇气；

2.勇气比经验更重要；

3.放下羁绊，勇敢去做；

4.果敢的力量……

六、阅读下面的文字，根据要求写一篇不小于800字的文章。

4月29日，尚先生把手机落在了出租车上。

他随后拨打那部手机，对方接听后立即挂断。

他又发短信表示，愿意出20GG元“买”回手机。

一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。

见面后才知道，捡到手机的人是一位年轻人。

尚先生要酬谢他，但对方交还手机后就转身离去了。

当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：

“我本来无意归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。

我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。

我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。

从尚先生的角度1.爱的感染力量2.爱的传递3.用爱心克制贪心4.真诚友善的力量5.好人必有好报从年轻人的角度1.榜样的力量。

2、善良是攻打贪心的利器。

3、不要见利忘义。

七、20GG·

辽宁卷阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个年轻人在海边徘徊，闷闷不乐。

“什么事想不开？

”一位老者问。

年轻人说，他做人做事尽心尽力，但得不到承认与尊重。

“看好了，”老者拈起一粒沙子，随手一丢，“能找到它吗？

”年轻人苦笑，摇摇头。

“我有颗珠子，”老者掏出一颗珍珠，掂量一下，轻掷在沙滩上，“不难找到吧？

变成了珍珠，就没人忽视你了。

”有道理啊！

年轻人点头深思。

“不过，沙子一定得变成珍珠，才能被人承认与尊重吗？

”年轻人还是有点疑问。

请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。

中心论点比较突出，从材料上看，可以分为两个立意部分：

前一句讲述成为珍珠才能被人注意，后一句又以反问句的形式提出关于尊重的问题。

根据文中的要点，后半句是整段内容的重点，所以应当以尊重为立意进行写作；

同时由于采用了反问句句式，可以从正反两面立意进行写作。

正面写出得到别人的尊重要历练自己，成为珍珠；

反面立意可以写出，平凡人也有平凡人的尊重。

本次题目因为可以从正反两方面立意写作，论点突出，所以写作难度不大，但是因为材料前半部分内容会造成一定的干扰，可能只写出打磨自身，让别人注意，从而忽略了尊重的立意，所以本次题目可能存在偏题的情况，但跑题现象很难出现。

1.人因成为珍珠而被人尊重2.平凡也能获得承认和尊重3.树立高大形象赢得承认和尊重4.创造价值赢得尊重

八、全国课标卷（河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆）

船主让漆工给船涂漆。

漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。

过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。

漆工说：

“工钱已给过了”。

船主说“这是感谢补漏洞的钱。

”漆工说：

“那是顺便补的。

”船主说：

“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。

现在他们却平安归来，所以我感谢你！

”高考资源网

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：

【写作指导】新课程作文题应该说是最具有寓意的材料作文题了，延续了可写性强的一贯特点。

角度有：

（1）漆工的角度可A、职责之外铸就精彩；

B、社会因随手修补漏洞而美好；

C、人生因随手做好事而高尚；

D、举手之劳成大爱；

E、莫以善小而不为；

F、小善亦有迷人香。

（2）船主的角度：

1.懂得感恩2.社会在感恩中和谐美好

零分作文;

像船工这样的人在中国到处都是，干完本职工作还得加班，不是他们闲的蛋疼，更不是思想觉悟有多高尚，而是为了生计，但像船主那样的领导实在是太少了，现实就是你多干了活之后没有奖金。

　　以后老板会安排更多的活给你，所以说谁有钱谁就是老大，谁有权谁就是阎王，千里马常有，伯乐不但没有还觉得你这匹马也太好欺负了吧，所以便有了人善被人欺，马善被人骑的佳话。

　　其实这作文题目出的漏洞百出，让人不禁浮想联翩，老板既然知道他的孩子要出海，为何不吩咐补窟窿，还说什么我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了，这是他干爹吧，为了检验一个员工合不合格却要付出如此惨重的代价。

　　这在现实生活中其实是这样的：

老板年纪大了，终于有了个亲生小儿子，但他害怕死后干儿子与亲儿子争夺财产，便偷偷把船凿了个窟窿，趁干儿子出海陷害他，但油漆工发现了这个窟窿，他想到自己女朋友在出海时会有危险于是就补了这个窟窿。

　　所以还是那句话，有钱就能改变命运，有权就能决定生死，您有权力出这题目来折磨我们，谁叫我们寄人篱下，这老板你可以把他写成奖罚分明的伯乐，当然也可换个角度啊，老板没吩咐不窟窿，船工补了，后被老板开除，这就是秦始皇嬴政式的老板，一切权利都在您，我们随便摆布。

　　一句话，有钱就是好，有权更加爽，权钱我都有，生活乐无边，如果高考前夜我中了双色球或者大乐透，我还会坐在这里忍受此等煎熬吗?

虽有好马，只辱与奴隶人之手，骈死于槽里之间，不以千里称也，我丫写完了，该闪了，明年我再来，我就是二逼一个，您出的不是题是寂寞，您也是是迫于生计啊，哥理解，拜拜啦!

九、阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；

1.坚守岗位

2.坚守职责

3.坚守本性

4.守住我们的根

5.艰苦奋斗，莫忘本

6.责任大于天

十、阅读下面的文字，根据材料作文审题步骤进行审题。

周末，我从学校回家帮着干农活。

今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：

“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！

”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。

咦，一下子就觉得脚底稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：

“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。

脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；

1．关键词组词造句法：

关键词“甩掉顾虑”。

（1）丢弃顾虑，全身心投入助你成功。

（2）丢弃顾虑，自信让你成功。

（3）甩掉顾虑，专注让你成功。

（4）放下顾虑，才能再现能力与自信。

（5）放下顾虑，得到成功。

（6）放下是最好的得到。

（7）放下自己的过去，专注于自己的现在。

（8）放下，心轻行如飞。

（9）放下顾虑，打破别样的枷锁。

（10）患得患失，放不下的顾虑。

（11）怕（顾虑），也是人生的敌人......

2．关键词替换法

放下烦恼、放下包袱、放下得失、放下自己、放下成败、放下面子、放下荣誉、放下心灵的羁绊、放下多余、放下不必要的思想、放下挫折、放下幻想