高中英语语法专题知识点梳理总结与练习并列句定语从句名词性从句状语从句.docx

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高中英语语法专题知识点梳理总结与练习并列句定语从句名词性从句状语从句

高中英语语法专题知识点梳理总结与练习

（并列句、定语从句、名词性从句、状语从句）

简单句/并列句/复合句

根据语法形式，即句子的结构，英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。

一、简单句：

简单句就是只含有一个主谓结构并且句子各成分都只由单词或短语构成的独立句子或分句。

在简单句中主语和谓语是句子的主干，是句子的核心。

简单句可归纳为五个基本句型。

1.主语+谓语（不及物动词）

这一句型中的的谓语动词是不及物动词，没有宾语，但常带有状语。

Thetrainwillleavesoon.

2.主语+谓语（及物动词）+宾语

这一句型中谓语动词是及物动词，它必须带有自己的宾语。

Theywanttohavearest.

Asanoutgoinggirl,Igetalongwellwithmyclassmates.作为一名外向女孩，我和同学们相处的很好。

3.主语+系动词+表语

Thismachineisingoodcondition.这台机器状况良好

Thegardensmellspleasant.这座花园香气怡人

4.主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语

该句型中的谓语动词为及物动词，必须跟两个宾语才能表达完整的意思。

一个是表示人的间接宾语；一个是表示物的直接宾语。

一般间接宾语在前面，直接宾语在后面。

该句型中常见谓语动词有：

give,bring（带给某人某物）,tell,send（送给某人某物），pass（递给某人某物），show（给某人看某物），etc.

Shebroughtmeashirt.

Passhimthedictionary,please.

5.主语+谓语（及物动词）+宾语+宾语补足语

该句型中谓语动词为及物动词，它后面跟了个复合宾语结构（即宾语+宾语补足语），宾语补足语是用来补充说明宾语的情况，直接跟在宾语后面。

在这一结构中，宾补与前面的宾语存在逻辑上的主谓关系或系表关系。

Weelectedhimourmonitor.

Thenewsmademehappy.

二、并列句：

两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列句，其基本结构是"简单句+并列连词+简单句"。

并列连词有:

and,but,or,so等.并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。

它们之间用连词连结。

常见并列连词及用法

1.and

（1）and作并列连词，意为“和，并且”，当连接三个或三个以上并列的成分时，一般在最后两者之间加and,其余用逗号分开。

Heboughtabookandapen.他买了一本书和一支笔。

Solid,liquidandgasarethethreestatesofmatter.固态、液态和气态是物质的三种状态。

（主谓一致）

（2）祈使句+and+陈述句相当于if从句+主句（表条件）

Workhardandyouwillsucceed.=Ifyouworkhard,youwillsucceed.努力工作，你就会成功

2.or

（1）表示选择，意为“或，还是”

Wouldyoupreferteaorcoffee?

你喜欢茶还是咖啡？

AreyougoingtoAmericanbyboatorbyair?

你到美国是坐船还是坐飞机？

（2）祈使句+or（else）+陈述句相当于if...not+主句，or意为“否则”

Hurryup,oryou’llbelateforschool.=Ifyoudon’thurryup,you’llbelateforschool.赶快，否则你上学就要迟到了

3.表示对比、转折关系的并列连词有but,yet,whereas,while等

Ilikeactionmoviesbutdon'tlikethrillers.我喜欢动作片但不喜欢恐怖片（but表转折）

Janesaidshewasill,yetIsawherinthestreetjustnow.简说她生病了，但刚才我才在街上看到了她

Helikespopmusic,whileIamfondoffolkmusic.

他喜欢流行音乐，而我喜欢民间音乐。

4.表示因果关系的并列连词有so,for等

Itmusthaverainedlastnight,foritiswetallover.昨晚一定下雨了，因为到处都是湿的（musthavedone对过去推测；mustdo对现在推测）

Theshopswereclosed,soIdidnotgetanymilk.商店都关门了，所以我没买到牛奶。

5.When也可作并列连词，意为“那时，这时”，相当于andatthis/thattime.常用于下列句式：

（1）sbwasdoingsthwhen...

（2）sbwasabouttodo/goingtodo/onthepointofdoingsthwhen...（3）sbhadjustdonesthwhen...

Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein.我们正在开会，这时有人闯了进来。

Wewereabouttosetoffwhenitsuddenlybegantorain.我们正打算动身，突然下起了雨。

IhadjustfinishedmyhomeworkwhenTomcametome.我刚写完作业，Tom就来找我。

6.表示并列关系的有both...and...,not...but...,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等

Hespokewithbothkindnessandunderstanding.他说话即亲切又明事理

EitheryouaremadorIam（=EitheryouaremadorIammad）不是你疯了就是我疯了

NeitherTomnorHelenishardworking.汤姆和海伦都不勤奋。

Notonlymenbutalsowomenwerechosen.选中的不仅有男性还有女性。

练习用并列连词填空

1.Shallwegotothecinema____stayathome?

2.Henryisverysmart,____manyofhisclassmateslikehim.

3.Workhard____youwillbeadmittedtoakeyuniversity.（beadmittedto被...录取，获准做某事；keyuniversity重点大学）

4.Hurryup____youwillbelateforthebus.

Or;so;and;or

三、复合句（从属复合句）

从属复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。

主句是全句的主体，通常可以独立存在;从句则是一个句子成分，不能独立存在。

从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，就像一个句子一样。

所不同在于，从句须由一个关联词引导。

从属复合句可分为：

定语从句、名词性从句、状语从句。

从句指复合句中不能独立成句，但具有主语部分和谓语部分，由that、who、whom、when、why、where、how、which等引导词引导的非主句部分。

从句须由一个关联词引导。

（从句是由关联词引导的句子成分）

定语从句

Abeautifulgirl

Sheisthegirlwholivesnextdoor.她就是住在隔壁的女孩。

一、概念：

在句中作定语，用来修饰名词或代词的从句。

被修饰的名词或代词叫做先行词;

在先行词和从句之间起连接作用的词叫做引导词。

定从的构成：

先行词+引导词引导的从句（从句对先行词进行修饰）

如何判定是否为定语从句？

首先找到从句（由引导词引导），看从句是否对前面的名词进行修饰，若是，则为定语从句

Heisthemanwhowantstoseeyou.

Theworkwhichhasjustbeenfinishedisveryimportant.

二、引导词

作用：

（1）引导从句；

（2）指代先行词；（3）充当成分

引导词分为"关系代词"和"关系副词"。

（1）关系代词（在从句中充当成分）

主语

宾语

定语

人

Who,that

Who,whom,that（可省）

whose

物

Which,that

Which,that（可省）

whose

Sheisthegirlwho/thatlivesnextdoor.她就是住在隔壁的女孩。

（人；主语）

Theworkthat/whichhasjustbeenfinishedisveryimportant.刚刚完成的那份工作很重要。

（物；主语）

Thatisthebook（that/which）Iwanttoread.那就是我想要读的那本书。

（物；宾语）

That’sthegirl（whom/who/that）Iteach.那就是我教的女孩。

（人；宾语）

Thisisthescientistwhoseachievementsarewellknown.（人；定语）

这就是那位成就卓越的科学家。

=Thisisthescientist,theachievementsofwhomarewellknown.（the+n+ofwhom）

=Thisisthescientist,ofwhomtheachievementsarewellknown.（ofwhom+the+n）

Thisisthehousewhosewindowbrokelastnight.（物，定语）

这就是昨晚窗户被打破的那所房子

=Thisisthehouse,thewindowofwhichbrokelastnight.（the+n+ofwhich）

=Thisisthehouse,ofwhichthewindowbrokelastnight.（ofwhich+the+n）

（2）关系副词（在从句中不充当成分{除状语}，即从句中不缺成分）

When:

先行词表时间，用when

Where:

先行词表地点，用where

Why:

先行词表原因，用why

IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.（when=onwhich）

我还记得第一次来北京的那一天

Canyoutellmetheofficewhereheworks?

（where=inwhich）

你能告诉我他工作的办公室吗？

Doyouknowthereasonwhyheisabsent?

（why=forwhich）

你知道他缺席的原因吗？

注意：

当先行词为situation,