社会适应与心理健康讲义(4)Word文档下载推荐.doc
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人际关系复杂化；
目标缺失或模糊
规划任务：
尽快熟悉、适应新环境、新学习和生活方式；
融入新的集体中，锻炼自己的沟通能力；
明确大学的下一步——就业、工作
策略指导：
向老师和高年级同学请教；
有选择性地参加学生会和社团活动；
熟悉本专业的培养目标和就业方向；
开始接触、进行职业规划、树立职业意识
（2）大二：
定向期
环境已经熟悉，但对未来依然迷茫；
有了相对稳定的交际圈子；
对大学生活和就业有了自己的看法
确定合适的定位；
制定能力提升计划；
对职业环境和职位进行探索
全面分析自身特点；
明确自己的兴趣和目标；
通过职业实践发现自己适合做什么；
参加社会活动锻炼自己的组织能力、团队协作精神等
（3）大三：
冲刺期
开始专注于自己的目标;
专业课的学习进入深化阶段;
开始反思自己的规划，并进行调整。
在不断实践中深化对自己的认识；
有意识地进行能力、职业素养的提高和经验积累
主动积极地投入学习和生活，学会科学合理地安排时间，多参加与专业和目标职业、职位相关的社会实践，相关职业资格证的考取
（4）大四：
分化期
面对抉择；
对未来的思考更加现实；
充满幻想和担忧
就业、考研必须选择；
检验自己的职业目标是否明确；
前3年的准备是否充分；
了解就业政策、学习就业相关的技巧和方法
充分利用各种渠道收集信息；
学习各种技巧（面试、简历）；
调整心态，以开朗而积极的心态去迎接挑战
生涯阶段的划分
1.成长期（约0~14岁）
2.探索期（约15~24岁）
3.建立期（约25~44岁）
4.维持期（约45~64岁）
5.衰退期（65岁后）
生活彩虹
大学生择业心理误区
1.功利心理；
2.安全心理；
3.求名心理；
4.急躁心理；
5.求闲心理；
6.求便心理；
7.从众心理
大学生择业心理分析
1.择业期望值过高；
2.择业价值理念趋向商品化；
3.心理素质较差，抗挫力不足；
4.应变能力欠缺
大学生择业常见方法
a.自然发生法；
b.目前趋势法；
c.最少努力法；
d.拜金主义法；
e.刻板印象法；
f.橱窗游走法；
g.假手他人法
生涯设计的五种能力
1、了解自我的能力：
兴趣、个性、价值观、能力、性格
2、辨析生涯信息的能力：
政策、职业分类、专业发展
3、生涯决策的能力：
选择排序、确定目标、去除障碍
4、推销自己的能力：
简历制作、求职技巧、挫折应对、自我激励
5、适应工作的能力：
适应环境、人际关系、工作责任、职业道德
知己篇
（一）气质类型和职业
1.胆汁质
直率，热情，精力旺盛，脾气急躁，情绪兴奋性高，容易冲动，反应迅速，心境变换剧烈，具有外倾性特点
适合的职业：
体育运动员、企业改革者、航空、勘探、探险者、演说家、营业员等
2.多血质
活泼，热情，好动，敏感，反应迅速，喜欢与人交往，注意力容易转移，兴趣和情绪容易变换，具有外倾性的特点
适合于抛头露面、出风头的和人际交往方面的职业。
比如记者、律师、公关人员、艺术工作者、秘书和其他一些社会性工作等
3.抑郁质
情绪体验深刻，孤僻，行动迟缓而且不强烈，具有很强的感受性，善于觉察他人不易觉察的细节，具有内倾性的特点。
诗人、作家、画家，在人们的印象中，诗人画家往往是多愁善感、忧郁压抑的人。
另外，抑郁质的人也适合于哲学、心理学和实用科学、理论方面的研究工作等
4.粘液质
安静，稳定，反应缓慢，沉默寡言，情绪不易外露，注意稳定但又难于转移，善于忍耐，具有内倾性的特点
医务、图书管理、情报翻译、教师、思想教育等方面的工作。
请思考：
v你属于哪一种气质类型？
v你适合哪一类型的工作？
（二）个性类型和职业
你属于哪几种职业人格类型？
知彼篇
（一）市场分析
（二）职业分析
要根据不同的职业要求，分析相应的职业能力，做到及早规划，及早准备！
决策篇
决策：
职业目标选择
综合以上的探索，我认为我最适合从事的职位是：
______________
（列3-5个岗位）
内部分析
外部分析
（一）五What法
1.我是谁？
What
are
you？
2.我想干什么？
you
want？
3.我能（会）干什么？
can
do？
4.目前的环境支持或允许我做什么？
support
5.我的职业与生活规划是什么？
be
in
the
end？
（二）SWOT法
S优势：
你个人具有的优势是什么？
W劣势：
你自己最不擅长的东西是什么？
O机会：
你最有可能的机会是什么？
T威胁：
你所面临的威胁是什么？
（三）平衡决策分析法——以莎莎为例
基本情况：
莎莎，大三，会计专业。
她心里很矛盾，寄希望工作稳定，又希望工作能有挑战性。
她的个性外向、活泼、能力强、自主性高，目前她考虑的三大方向是：
考公务员、国内读研究生、到国外去读MBA。
1.综合考虑因素
考虑方向
考公务员
国内读研究生
国外读MBA
优点
Ø
满意的工作收入
铁饭碗
工作稳定轻松，工作压力较小
一劳永逸
和国内产业发展不会脱节
能建立与师长、同学、朋友的人际关系网
较高文凭
日后工作升迁较容易
圆一个国外留学的梦
增广见闻、丰富人生
英文能力提高
训练独立
激发潜力
旅游
缺点
铁饭碗会生锈，容易产生厌倦
不易升迁
不容易专业，而且无法想象自己会做一辈子的公务员
不符合自己的个性
课业压力大
没有收入
语言、文化较不适应
花费较大（一年可能需要几十万）
挑战较高
其他
爸妈支持
男朋友的期望（男朋友也是研究生并已工作）
工作两年有积蓄，但不是很足够
自己一直想到国外走走
2.原始决策平衡单
n每个项目的得分或失分，可以根据该方案具有的优势（得分）、缺点（失分）来回答，计分范围由1—10分。
n最后，合计每个方案的优点总分和缺点总分，正负相加，算出客观的得失差数。
n根据自己的真实想法作答，方可正确评估每个方案对自己的重要性。
3.加权决定平衡单
n每个项目的重要性因人、因时、因地不同。
对于此刻的你，可以根据考虑项目的重要性与迫切性，给他们乘上权数（加权范围1-5倍）
n将平衡单上的原始分数乘上权重，分数差距变大，最后把“得失差数”算出来，并据此作出最终的决定。
经过这一番考虑后，莎莎的最终决定会是在国内读研。
n比较每一种方案的综合得分据此作出生涯决定，此决定就是用生涯决择平衡单所作出的综合效用最大化的决定。
三、发展篇：
生涯发展规划
（1）五种职业发展方向
n进取型：
升入企业或职业较高阶层
n安全型：
长期稳定的工作和业界认可
n自由型：
不愿被控制，视成功为经历的多样性
n攀登型：
不断尝试、挑战新的工作
n平衡型：
在工作、家庭、自我发展之间取得平衡
（2）职业发展阶段
教师：
实习教师-全职教师
初级-中级-高级；
讲师-副教授-教授
营销职业：
销售人员-营销经理-营销主管
工程人员：
助理工程师-工程师-高级工程师
计算机人员：
技术人员-技术总监-项目总监
法律：
律师秘书或辅助人员
第七讲情绪健康与社会适应
我们的生活充满了情绪色彩，我们有时欣喜，有时悲伤，有时焦虑，有时孤独，有时恐惧，有时低落，有时愤怒，有时舒适愉快。
情绪是人心理活动中动力机制的重要组成部分，也是个性形成的重要方面。
人的需求达到满足时产生的满意、愉快和欢乐的情绪体验；
人的需求没有得到满足或行为受阻时，有一种恼怒的情绪体验；
当人的期望未实现或遭遇重大丧失时引起悲凉、悲哀的感受。
当人面临危险或灾难时，产生恐慌、畏惧感。
对于喜欢和不喜欢的事物，人会产生爱、激动、憎恶、渴望等感受。
一、情绪的基本类型
七情：
喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲
基本情绪：
恐惧、愤怒、悲伤、快乐、厌恶、惊奇
社会性情绪：
羞耻、内疚、荣誉感……
二、情绪的三种成分
主观体验：
个体对不同情绪和情感状态的自我感受。
这是情绪和情感的心理内容，同时主观体验也联系着人的外部表现，如高兴时手舞足蹈，悲伤时垂头丧气，愤怒时怒发冲冠等。
情绪和情感的外部表现通常称为表情。
面部表情最常见，是鉴别情绪的主要标志，其他还包括姿势，如手势、身体姿势，还有声音的语调、节奏、速度等。
生理唤醒是情绪和情感的生理反应，是一种生理的激活水平。
在不同的情绪状态下，人的心律、血压、呼吸乃至人的内分泌、消化系统等，都会发生相应的变化。
满意愉快时心跳节律正常；
焦虑状态下呼吸急促、心跳加速；
恐惧状态下身体战栗、眼睛瞳孔放大，心跳加速，血压升高，呼吸频率增加；
痛苦时血管容积缩小；
人在愤怒状态下，汗腺分泌增加、面红耳赤。
这些生理变化是人的自主神经系统控制，所以人的意识很难控制，也许你在压抑你的内心体验或行为，但你的生理反应依然存在。
——有人忽视，但还是会被影响到。
三、情绪与心身疾病
中医与情绪：
喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾
人在整个情绪过程中，会引起呼吸系统、循环系统、消化系统和外部腺体与内分泌系统（肾上腺素、胰岛素、去甲肾上腺素、甲状腺素）等方面的一系列生理变化，也可以引起代谢（血糖含量）和肌肉组织的变化。
因此，长期处在不良情绪状态下，会严重损伤人的心身健康。
过度焦虑：
溃疡、脱发、睡眠障碍、心血管压力
过度抑郁：
精力不足、记忆力与注意力衰退
人在焦虑、愤怒、怨恨时，胃黏膜会充血，胃液分泌增加，长期处于这种情绪状态，很容易得胃溃疡。
人在平静时每分钟呼吸约20次，人在愤怒时每分钟呼吸增加到40-50次，而
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