小学六年级语文毕业总复习古诗文练习题大全9Word下载.docx
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“________，________。
明天你的好同学就要转到另外一个城市去读书，送他的时候你会说，说：
“________________”。
人非生而________者，________________？
最伟大的见解是最________的。
重阳节__________________，____________________。
故人西辞________，烟花三月下________。
山下兰芽________，松间沙路________。
潇潇暮雨子规啼。
________________？
________________！
休将白发唱黄鸡。
黄四娘家花满蹊，________________。
________时时舞，自在娇莺________。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
春风又绿江南岸，________________。
明日复明日，_____________，我生待明日，_____________。
唐代诗人孟郊的《游子吟》中：
________，________。
两句话写了当我们感受与回忆起母爱，想要报答母亲的爱的思想感情。
人们常用“________，________。
”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性；
写作要做到多方位观察，多角色描写。
南宋爱国诗人陆游绝笔是《 》，这首诗表达了________________，我还知道其他的爱国诗，如《 》，诗句是________________。
才始送春归，________________。
若到江南________，千万和春住。
《商山早行》这首诗描写了诗人在________________的情景，抒发了作者________________。
水是________，山是________。
欲问行人去那边？
____________。
寒雨____夜入吴，____送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，________________。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
床前________，疑是地上霜。
举头________，低头思故乡。
山重水复疑无路，________________。
当我们没有明确的人生目标而感到迷茫时，老师会说：
在即将告别母校和亲爱的老师和同学时，我们会想到送别诗，“________，________”和“________，________”。
种树者必________，种德者必________。
正直是_____________。
——（埃及）迈哈福兹
________亲友如相问，一片冰心在玉壶。
煮豆持作羹，____________。
萁在________，豆在釜中泣。
本自同根生，____________？
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
可怜九月初三夜，露似真珠________。
”学习就是要做到知行结合。
在我们学过的古诗中，王昌龄的诗句：
“________________”和王之涣的诗句：
“________________”描写了边塞军旅生活。
一鼓________，再而____，三而____。
________无法___________。
——（冰岛）拉克司内斯
即从________穿________，便下________向________。
远上________石径斜，白云深处有人家。
咬定______不放____，立根______破岩中。
千磨万击__________，任尔____________。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
莫等闲，____________，________。
“________，________，________。
”克勒松虽然去世了，但皮埃尔为了更多人的安危而不顾个人生死的高大形象，像一座伟大的丰碑永远屹立在我们心中。
李白在《望天门山》中用：
”这两句来赞美祖国壮丽山河。
操千曲而后晓声，________________。
________是一项财宝，不应该随意________。
清明节__________________，____________________。
________________，殿前拾得露华新。
________________，应是嫦娥掷与人。
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
__________，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
__________，报得三春晖。
张鹏整天不思学习，我们应该用说：
”来劝他。
当我们听到一首好听的曲子，我们会用“________，________。
”来形容！
李白的“________，________”，表达了送别友人孟浩然之时的不舍离别之情。
他还在送别好友汪伦时，写下了“________，________”的诗句。
还有“________，________”表达了高适在送别董大时对好友的美好祝福。
我们还可以用“________，________。
”这句诗歌来表达我们的送别之情。
甘瓜________，天下________________。
只有那些勇敢镇定的人，才能___________，___________。
春 节__________________，____________________。
________________，________________。
我劝天公________，不拘一格________。
当我们取得好成绩时，老师会说：
当我们对一道难题绞尽脑汁、百思不得其解，“________________”时，老师对我们进行点拨，我们就会恍然大悟，这是“________________”！
遥望________山水色，白银盘里一青螺。
千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。
煮豆燃豆萁，漉豉________汁，萁在釜下____，豆在釜中____。
____________，____________！
只有那些勇敢镇定的人，才能___________，____
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