冀教版小学四年级英语下册第三单元教案.docx

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冀教版小学四年级英语下册第三单元教案

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课题

Lesson13HowOldAreYou?

课型

新授课

课时

1

知识目标

1、掌握Howoldareyou?

____.

2、掌握Whatcolourisit?

能力目标

掌握Whenisyourbirthday?

_________

情感目标

感知英语的实用性,增强学习英语的兴趣。

重点

掌握Howoldareyou?

____.

Whenisyourbirthday?

__________

难点

Whenisyourbirthday?

__________.

教具

录音机、图片

教学过程

二次备课

1.Freetalk:

Whatdayisit?

Howareyou?

Howoldareyou?

2.(showapictureofalittleboy)T:

Howoldisisisyourbirthday?

S:

Mybirthdayis______.

3.Exerciseinchain.

Howoldareyou?

Whenisyourbirthday?

4.Askandanswer.(Showsomepictures.)

Ss:

Whenis:

WhenisStevenandDanny’sbirthday?

Howoldarethey?

6.Guessmybirthday.

7.Whatdoyouyourbirthday?

S:

birthdaycakeandcandles,birthdaypresents,birthdayparty

T:

I’titanredapple?

Herearetwobluechairs.

8.Tellmeyourbirthday,yourbirthdaypresentsandwhatcolourtheyare.

Writingontheblackboard:

 

 

Lesson17HowOldAreYou?

Howoldareyou?

I’m_____yearsold.

Whenisyourbirthday?

Mybirthdayis_____.

Whatcolourisit?

_______.

Exercises:

Fillintheblanks.

Thisis____redapple.

Here_____threeyellowmarkers.

Danny’sbirthdayisOctober________.

课题

Lesson14AreYouShortorTall?

课型

新授课

课时

1

知识目标

1、掌握Howtallareyou?

I’m____metrestall.

2、掌握Howtallis___?

____istallershorter.

能力目标

身高的表达方法,形容词比较级。

情感目标

培养学生积极学习英语的态度,敢于开口、积极参与,养成良好的学习习惯。

重点

Howtallareyou?

I’m____metrestall.

难点

身高的表达方法,形容词比较级。

教具

录音机、课件

教学过程

二次备课

1.T:

Hello.Howoldareyou?

2.singasong:

Howoldareyou?

3.T:

Hello.Howoldareyou?

S:

____.T:

Howtallareyou?

(Theteachertakeoutaruler.)Oh.You’re1.3metrestall.(Writethesentencesontheblackboard.)“Point”,sayit,please.

4.Showsomenumbers:

5.1,7.6,3.9,22.8,8.56,64.319,0.8

5.Showaruler.0.8metres0.8m1m

6.Showsomeanimals.Whatanimalisit?

It’sverytall.Howtallisit?

It’s4.5metrestall.

7.Showsomepictures.T:

Howtallisit(panda)?

S1:

It’s1.6metrestall.S2:

Howtallisit(giraffe)?

S3:

It’s3.1metrestall.T:

Oh,thegiraffeistaller.Sayit,please.

8.Guess.Howtallisthetelltheclass.

What’syourname?

Howoldareyou?

Howtallareyou?

Writingontheblackboard:

Howtallareyou?

I’m____metrestall.

Howtallistheblanks.

How____areyou?

I’m1.2metrestall.

Howtall___Kim?

_____is1.3metrestall.

Tomis1.1mtall.Jimis1.4mtall._____istallerand____isshorter.

 

 

Lesson14AreYouShortorTall?

Howtallareyou?

I’m____metrestall.

Howtallis___?

____istallershorter.

课题

Lesson15WhereDoYouLive?

课型

新授课

课时

1

知识目标

掌握本课重点概念:

Wheredoyoulive?

Iliveinaan.house,apartment

能力目标

使学生能够熟练地运用“Wheredoyoulive?

Iliveinaan.”

情感目标

感知英语的实用性,增强学习英语的兴趣。

重点

重要概念house,apartment

难点

1.学生能够熟练地运用“Wheredoyoulive?

Iliveinaan.”

教具

1.house,apartment的图片.

2.录音机及磁带

3.单词卡片

教学过程

二次备课

1.Greeting

2.复习

Review“near,far”whichstudentsmasteredinLevelDemonstratetheconceptswithvolunteers.

3.教授重要概念:

Demonstrate“Wheredoyoulive?

Iliveinaan.”withpuppets.Drawaapartmentbuildingontheblackboard.Letonepuppet“live”inthe“the“apartment”Doadialoguewiththepuppetsbasedon“Wheredoyoulive?

Iliveinaan.”

Remindthestudentsabout“a”and“an”:

aapartment.

4.Practice:

Dividetheclassintosmallgroupsthenaskandanswer,theycansay:

S1:

Wheredoyoulive?

S2:

Iliveinaan.

S1:

Isitnearfarfromschool?

S2:

YesNo,……

5.Readafterthetape.

6.做<活动手册>

7.作业:

a.完成<活动手册>剩余部分.

b.对话练习.

 

 

Lesson15WhereDoYouLive?

Wheredoyoulive?

Iliveinaanapartment.

课题

Lesson16whatDoyouwalktoschool?

课型

新授课

课时

1

知识目标

学生能够掌握(听说读写)和运用四会单词bus;句子Howdoyougotoschool?

By____.

能力目标

通过学习本课,能运用英语简单介绍自己的信息,并能与他人进行沟通与交流,通过这个话题的学习和语言训练,能灵活运用在日常口语交际中。

情感目标

为学生提供真实的语言环境,鼓励学生大胆的说,培养学生自我表达和与他人沟通的能力。

重点

能听懂和运用四会单词bus和其他交通工具;句子Howdoyougotoschool?

By____.

难点

在本课中如何用英语介绍自己的信息并能与他人交流,在表达的过程中做到句子流畅、发音标准,表达的清楚准确。

教具

CAI、wordcard、radioandtape

教学过程

二次备课

(一)Warmingupandreview:

Hello,boysandgirls.Iamaan____.

T:

Isitnearschool?

Howdoyougotoschool?

(1)Whoseandfillintheblanks

(2)Openthebookandfindtheanswer

Step3:

Whatdayistoday?

WhenisChildren’sDay?

Wheredoyouwanttogo?

Practise:

Wheredoyouwanttogo?

Youcanusethesentencesaskandanswer

(三)Ending:

Listenandchant.

Youcanusethesentencesaskandanswer

(三)Ending:

Listenandchant.

 

教学

反思

 

板书

设计

Lesson16whatDoyouwalktoschool?

Howdoyoutheygotoschool?

Bybusbicycle.

Onfoot.Iwalktoschool.

课题

Lesson17WhatdoYouliketodo?

课型

新授课

课时

1

知识目标

学生能够掌握(听说读写)和运用四会单词avenue、road、street;掌握并能运用句子Whatisyouraddress?

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