直线和圆的方程知识及典型例题教育试题Word下载.docx

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直线和圆的方程知识及典型例题教育试题Word下载.docx

的直线不能用此式

点斜式

y-y0=k(x-x0)

(x0,y0)—直线上已知点,

k──斜率

两点式

=

(x1,y1),(x2,y2)是直线上两个已知点

与两坐标轴平行的直线不能用此式

截距式

+=1

a—直线的横截距

b—直线的纵截距

过(0,0)及与两坐标轴平行的直线不能用此式

一般式

Ax+By+C=0

(A、B不全为零)

A、B不能同时为零

 

数学基础知识与典型例题

直线和圆的方程

注:

⑴确定直线方程需要有两个互相独立的条件,通常用待定系数法;

⑵确定直线方程的形式很多,但必须注意各种形式的直线方程的适用范围.

⑶直线是平面几何的基本图形,它与方程中的二元一次方程Ax+By+C=0(A2+B2≠0)是一一对应的.

例1.过点和的直线的斜率等于1,则的值为()

(A)(B)(C)1或3(D)1或4

例2.若,则直线2cos+3y+1=0的倾斜角的取值范围()

(A)(B)(C)(0,)(D)

例4.连接和两点的直线斜率为____,与y轴的交点P的坐标为____.

例5.以点为端点的线段的中垂线的方程是.

两直线的位置关系

一、两直线的位置关系

1.两直线平行:

⑴斜率存在且不重合的两条直线

l1∶y=k1x+b1,l2∶y=k2x+b2,则l1∥l2k1=k2;

⑵两条不重合直线的倾斜角为,

则∥.

2.两直线垂直:

⑴斜率存在的两条直线l1∶y=k1x+b1,l2∶y=k2x+b2,

则l1⊥l2k1·

k2=-1;

⑵两直线l1∶A1x+B1y+C1=0,l2∶A2x+B2y+C2=0,

则l1⊥l2A1A2+B1B2=0

3.“到角”与“夹角”:

⑴直线到的角(方向角);

直线到的角,是指直线绕交点依逆时针方向旋转到与重合时所转动的角,它的范围是.

①当两直线的斜率k1,k2都存在且k1·

k2≠-1时,;

②当直线的斜率不存在时,可结合图形判断.

例6.将直线

绕着它与轴的交点逆时针旋转的角后,在轴上的截距是()

(A)(B)(C)(D)

例7.将一张画了直角坐标系且两轴的长度单位相同的纸折叠一次,使点(2,0)与点(-2,4)重合,若点(7,3)与点(m,n)重合,则m+n的值为(  )

(A)4(B)-4(C)10(D)-10

例8.与直线

平行且过点的直线的方程是__________。

例9.已知二直线

,若,在y轴上的截距为-1,则m=_____,n=____.

⑵两条相交直线与的夹角:

两条相交直线与的夹角,是指由与相交所成的四个角中最小的正角,又称为和所成的角,它的取值范围是,当两直线的斜率k1,k2都存在且k1·

k2≠-1时,

则有.

4.距离公式。

⑴已知一点P(x0,y0)及一条直线l:

Ax+By+C=0,则点P到直线l的距离d=;

⑵两平行直线l1:

Ax+By+C1=0,l2:

Ax+By+C2=0之间的距离d=。

5.当直线位置不确定时,直线对应的方程中含有参数.

含参数方程中有两种特殊情形,它们的对应的直线是有规律的,

即旋转直线系和平行直线系.

⑴在点斜式方程y-y0=k(x-x0)中,

①当(x0,y0)确定,k变化时,该方程表示过定点(x0,y0)的旋转直线系,

②当k确定,(x0,y0)变化时,该方程表示平行直线系.

⑵已知直线l:

Ax+By+C=0,

则①方程Ax+By+m=0(m为参数)表示与l平行的直线系;

②方程-Bx+Ay+n=0(n为参数)表示与l垂直的直线系。

⑶已知直线l1:

A1x+B1y+C1=0,

直线l2:

A2x+B2y+C2=0,

则方程A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0

表示过l1与l2交点的直线系(不含l2)

掌握含参数方程的几何意义是某种直线系,有时可以优化解题思路.

例10.经过两直线

11x-3y-9=0与

12x+y-19=0的交点,且过点(3,-2)的直线方程为_______.

例11.已知△ABC中,A(2,-1),B(4,3),

C(3,-2),求:

⑴BC边上的高所在直线方程;

⑵AB边中垂线方程;

⑶∠A平分线所在直线方程.

例12.已知定点

P(6,4)与定直线l1:

y=4x,过P点的直线l与l1交于第一象限Q点,与x轴正半轴交于点M,求使△OQM面积最小的直线l方程.

简单的线性规划

线性规划

⑴当点P(x0,y0)在直线Ax+By+C=0上时,其坐标满足方程Ax0+By0+C=0;

⑵当P不在直线Ax+By+C=0上时,Ax0+By0+C≠0,即Ax0+By0+C>

0或Ax0+By0+C<

0。

这就是二元一次不等式的几何意义:

二元一次不等式Ax+By+C>

0(或<

0)表示直线Ax+By+C=0上方或下方区域,其具体位置的确定常用原点(0,0)代入检验。

利用此几何意义,可以解决一类二元函数的最值问题。

这就是线性规划的内容。

例13.若点(3,1)和(,6)在直线的两侧,则实数的取值范围是

(D)以上都不对

例14.的三个顶点的坐标为,,,点在内部及边界上运动,则的最大值为    ,最小值为    。

例15.不等式组:

表示的平面区域的面积是;

例16.20个劳动力种50亩地,这些地可种蔬菜、棉花或水稻,如果种这些农作物每亩地所需的劳动力和预计产值如下表。

问怎样安排才能使每亩都种上农作物,所有的劳动力都有工作且农作物的预计产值最高?

例17.某集团准备兴办一所中学,投资1200万用于硬件建设.为了考虑社会效益和经济利益,对该地区教育市场进行调查,得出一组数据列表(以班为单位)如下:

根据有关规定,除书本费、办公费外,初中生每年可收取学费600元,高中生每年可收取学费1500元.因生源和环境等条件限制,办学规模以20至30个班为宜.根据以上情况,请你合理规划办学规模使年利润最大,最大利润多少万元?

(利润=学费收入-年薪支出)

曲线和方程

曲线与方程:

在直角坐标系中,当曲线C和方程F(x,y)=0满足如下关系时:

1曲线C上点的坐标都是方程F(x,y)=0的解;

2②以方程F(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上,则称曲线C为方程F(x,y)=0表示的曲线;

方程F(x,y)=0是曲线C表示的方程.

⑴如果曲线C的方程是F(x,y)=0,那么点P0(x0,y0)在曲线C上的充要条件是F(x0,y0)=0

⑵解析几何研究的内容就是给定曲线C,如何求出它所对应的方程,并根据方程的理论研究曲线的几何性质。

其特征是以数解形,坐标法是几何问题代数化的重要方法。

⑶求曲线方程的步骤:

建、设、现(限)、代、化.

例18.点适合方程是点在曲线上的()

(A)充分条件(B)必要条件(C)充要条件(D)什么条件也不是

例19.曲线C:

与C:

的交点数是()

(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个

例20.已知定点,,点M与A、B两点所在直线的斜率之积等于,则点M的轨迹方程是

例22.如图,圆与圆的半径都是1,.过动点分别作圆、圆的切线(分别为切点),使得.

试建立适当的坐标系,并求动点的轨迹方程.

圆的方程

确定圆的方程需要有三个互相独立的条件。

一、圆的方程形式:

⑴圆的标准方程:

(x-a)2+(y-b)2=r2,其中(a,b)是圆心坐标,r是圆的半径;

⑵圆的一般方程:

x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>

0),

圆心坐标为(-,-),半径为r=.

⑶圆的参数方程:

(x-a)2+(y-b)2=r2(r>

0)的参数方程为:

(为参数,表示旋转角),参数式常用来表示圆周上的点。

①确定圆的方程需要有三个互相独立的条件,通常也用待定系数法;

②圆的方程有三种形式,注意各种形式中各量的几何意义,使用时常数形结合充分运用圆的平面几何知识.

③圆的直径式方程:

其中是圆的一条直径的两个端点.(用向量可推导).

二、直线与圆的位置关系

直线与圆的位置关系有三种:

相离、相切、相交,判定方法有两种:

⑴代数法:

直线:

Ax+By+C=0,圆:

x2+y2+Dx+Ey+F=0,联立得方程组

一元二次方程

(2)几何法:

直线:

(x-a)2+(y-b)2=r2,圆心(a,b)到直线的距离为d=,则

三、圆和圆的位置关系:

设两圆圆心分别为O1、O2,半径分别为r1,r2,|O1O2|为圆心距,则两圆位置关系如下:

①|O1O2|>

r1+r2两圆外离;

②|O1O2|=r1+r2两圆外切;

③|r1-r2|<

|O1O2|<

r1+r2两圆相交;

④|O1O2|=|r1-r2|两圆内切;

⑤0<

|O1O2|<

|r1-r2|两圆内含。

直线和圆位置关系及圆和圆位置关系常借助于平面几何知识,而一般不采用方程组理论(△法).

四、圆的切线:

1.求过圆上的一点圆的切线方程:

先求切点与圆心连线的斜率,则由垂直关系,切线斜率为,由点斜式方程可求得切线方程;

2.求过圆外一点圆的切线方程:

⑴(几何方法)设切线方程为即,然后由圆心到直线的距离等于半径,可求得,切线方程即可求出.⑵(代数方法)设切线方程为,即代入圆方程得一个关于的一元二次方程,由,求得,切线方程即可求出.

①以上方法只能求存在斜率的切线,斜率不存在的切线,可结合图形求得.②过圆上一点的切线方程为.

例23.若直线与圆相切,则的值为()

          

例24.两圆x2+y2-4x+2y+1=0与(x+2)2+(y-2)2=9的位置关系是()

(A)内切(B)相交(C)外切(D)相离

例25.已知圆C与圆(x-1)2+y2=1关于直线y=-x对称,则圆C的方程为()

(A)(x+1)2+y2=1(B)x2+y2=1(C)x2+(y+1)2=1(D)x2+(y-1)2=1

例26.若直线4x-3y-2=0与圆有两个不同的公共点,则实数a的取值范围是( )

(A)-3<a<7   (B)-6<a<4(C)-7<a<3    (D)-21<a<19

例27.把参数方程(为参数)化为普通方程,结果是.

例28.过点的直线被圆截得的弦长为,则此直线的方程为

例29.圆的方程为x2+y2-6x-8y=0,过坐标原点作长为8的弦,求弦所在的直线方程。

例30.已知方程x2+y2-2(m+3)x+2(1-4m2)y+16m4+9=0表示一个圆,

⑴求实数m取值范围;

⑵求圆的半径r取值范围;

⑶求圆心轨迹方程

数学基础知识与

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