高届高级创新设计高考总复习人教版生物课件学案补上一课6Word格式文档下载.docx

上传人:b****2 文档编号:14865624 上传时间:2022-10-25 格式:DOCX 页数:13 大小:351.94KB
下载 相关 举报
高届高级创新设计高考总复习人教版生物课件学案补上一课6Word格式文档下载.docx_第1页
第1页 / 共13页
高届高级创新设计高考总复习人教版生物课件学案补上一课6Word格式文档下载.docx_第2页
第2页 / 共13页
高届高级创新设计高考总复习人教版生物课件学案补上一课6Word格式文档下载.docx_第3页
第3页 / 共13页
高届高级创新设计高考总复习人教版生物课件学案补上一课6Word格式文档下载.docx_第4页
第4页 / 共13页
高届高级创新设计高考总复习人教版生物课件学案补上一课6Word格式文档下载.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高届高级创新设计高考总复习人教版生物课件学案补上一课6Word格式文档下载.docx

《高届高级创新设计高考总复习人教版生物课件学案补上一课6Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高届高级创新设计高考总复习人教版生物课件学案补上一课6Word格式文档下载.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高届高级创新设计高考总复习人教版生物课件学案补上一课6Word格式文档下载.docx

(2)由初级消费者传递给蜣螂的能量为________。

(3)图中N3表示_______________________________________________________。

(4)能量由生产者传递给初级消费者的传递效率为________________。

(用N1~N6中的字母表示)。

(5)生态系统具有自我调节能力的基础是________。

若要提高生态系统的抵抗力稳定性,一般可采取的措施为____________________________________________

____________________。

[审题指导]

答案 

(1)N2 

(2)0 (3)生产者用于生长、发育和繁殖的能量 (4)N5/N2×

100% (5)负反馈调节 增加各营养级的生物种类

(1)最高营养级能量去路只有流向分解者和呼吸消耗。

(2)分解者分解作用的实质仍然是呼吸作用。

(3)流经各营养级的总能量:

对生产者而言强调关键词“固定”而不能说“照射”,对各级消费者而言强调关键词“同化”而不能说“摄入”。

(4)若系统中含有输入的有机物(饵料、有机污染物等),则总能量=生产者固定的能量+输入有机物中能量   

1.下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位J/(cm2·

a)],据图分析,有关说法正确的是(  )

A.该生态系统第一营养级同化的能量至少为400

B.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100

C.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%

D.该生态系统第三营养级同化的能量是15

解析 题图为能量流经某生态系统第二营养级的示意图,其中A表示该营养级摄入的能量,B表示该营养级同化的能量,C表示该营养级用于生长、发育和繁殖的能量,D表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量,E表示分解者利用的能量,B错误;

题图仅表示能量流经第二营养级的过程,并不能得出第三营养级的同化量,因此无法计算由第二营养级到第三营养级的能量传递效率,C错误;

由题图知次级消费者摄入的能量为15,而并非第三营养级同化的能量,D错误。

答案 A

2.(2019·

洛阳市统考)图甲是草原生态系统中常见的能量金字塔,每层中的标号各代表一种生物。

图乙代表该生态系统中部分营养级的能量流动示意图,其中的字母表示能量值(单位:

kJ)。

请据图回答下列相关问题:

(1)请根据图甲绘制出该生态系统的食物网。

(用图中标号和箭头表示)

(2)图乙中,所示的生物不能构成一个群落的原因是________________________

____________________________________________________________________;

其中d表示________的能量;

h所示的能量属于第________营养级;

f所示能量散失的同时伴随的碳形式的变化是_______________________________________。

(3)若用标志重捕法调查兔子的种群密度,实验中需要的数据除第一次捕获并标记的兔子数量外,还需要的数据有_________________________________________

_________________________________________________________________。

答案 

(1)

(2)没有包括此环境中的全部生物 兔子用于生长、发育和繁殖 一 含碳有机物转变成CO2

(3)第二次捕获的兔子总数及其中被标记的兔子数

1.食物链中能量的“最值”计算

设食物链A→B→C→D,分情况讨论(如下表):

(1)能量传递效率未知时(按20%即1/5、10%即1/10计算)

已知

问题

思路求解

由D“逆推”A

(D净增重M)

用“除法”

至少需要A的量Y

=Y

最多需要A的量Y

由A“顺推”D

(A净增重N)

用“乘法”

D最多增重的量Y

N(1/5)3=Y

D至少增重的量Y

N(1/10)3=Y

(2)已确定营养级间能量传递效率的,不能按“最值”法计算。

例如,能量传递效率分别为a%、b%、c%,若A的能量为M,则D获得的能量为M×

a%×

b%×

c%。

2.在食物网中分析

在解决有关能量传递的计算问题时,需要确定相关的食物链,能量传递效率约为10%~20%,一般从两个方面考虑:

3.利用“拼图法”巧解能量流动

(1)输入第一营养级的能量(W1)即生产者的同化量被分为两部分:

一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失(A1),一部分则用于生产者的生长、发育和繁殖。

而后一部分能量中包括现存的植物体B1、流向分解者的C1、流向下一营养级的D1。

(2)第一营养级向第二营养级的能量传递效率=(D1/W1)×

100%,第二营养级向第三营养级的能量传递效率=(D2/D1)×

100%。

在具体计算时务必先澄清分流比例求解中应“顺推(用乘法)”还是“逆推(用除法)”,以为例。

①若已知“植物同化量(A)”,并告知其“传向动物与直接传向人比例由1∶1调整为1∶2”,求解人最多增重变化(M),计算时宜“顺推(用乘法)”

调整前:

·

+A·

()2=M1

调整后:

()2=M2

②若已知“人同化量(M)”并告知人的食物来源“素食、肉食由1∶1调整为2∶1”,求解最少需要植物量(A),计算时应“逆推(用除法)”

+=A1

+=A2   

【典例1】下图所示的食物网中,若人的体重增加1kg,最少需消耗水藻________kg,最多消耗水藻________kg。

审题指导 能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%~20%。

求最少消耗水藻量时,选最短的食物链,即水藻→小鱼→人,能量传递效率按20%计算,设最少消耗水藻为x,则x×

20%×

20%=1kg,x=25kg;

求最多消耗水藻量时,选最长的食物链,即水藻→水蚤→虾→小鱼→大鱼→人,能量传递效率按10%计算,设最多消耗水藻为y,则y×

10%×

10%=1kg,y=100000kg。

答案 25 100000

【典例2】如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ·

m-2·

a-1)。

顶位肉食动物从上一营养级获得的能量为0.25,则肉食动物从上一营养级获得的能量为________;

能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级的传递效率约为________。

第一营养级到第二营养级的传递效率约为________。

审题指导 

(1)因顶位肉食动物从上一营养级获得的能量为0.25(103kJ·

a-1),流入肉食动物的总能量=0.25+0.05+5.1+2.1=7.5(103kJ·

a-1),又因为有机物输入为5(103kJ·

a-1),则肉食动物从上一营养级获得的能量为7.5-5=2.5(103kJ·

(2)该生态系统的第二营养级(植食动物)的能量=2.5+0.5+9+4=16(103kJ·

a-1),能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级的传递效率=2.5÷

16×

100%≈15.6%。

(3)第一营养级流入到第二营养级的能量=16-2=14(103kJ·

a-1),第一营养级的能量=14+3+70+23=110(103kJ·

a-1),则第一营养级到第二营养级的传递效率=14÷

110×

100%≈12.7%。

答案 2.5 15.6% 12.7%

【典例3】

(1)若人类获取植物性食物与动物性食物的比例是1∶1,将此食物结构改为4∶1,能量传递效率按10%计算,则调整后可供养的人口是前者的________倍。

(2)若植物向动物及向人提供的能量比例由1∶1调整为1∶4,能量传递效率按10%计算,则调整后供养的人口是前者的________倍。

审题指导

(1)若人类获取植物性食物与动物性食物的比例是1∶1,如下左图,共需植物性食物的相对值为55;

如果动物性食物与植物性食物的比例是1∶4,则共需植物性食物的相对值是28(如下右图)。

前者对食物的消耗量是后者的1.96倍,这也就说明后者可供养的人数是前者的1.96倍。

(2)设植物能量为M,则调整前,人所得能量为:

×

10%+M×

(10%)2=+=,调整后人所得能量为M×

(10%)2=+=,则调整后∶调整前为/≈1.49,即调整后供养的人口是调整前的1.49倍。

答案 

(1)1.96 

(2)1.49

1.若某草原生态系统只存在下面的食物关系,尝试完成问题。

(1)假如猫头鹰的食物有来自兔,来自鼠,来自蛇,那么,猫头鹰若要增加20g体重,最少需要消耗的植物为________。

(2)假如植物有被兔所食,有被鼠所食;

鼠有直接被猫头鹰捕食,有被蛇捕食后流入猫头鹰体内。

那么,猫头鹰若要增加20g体重,最少需要消耗的植物为________。

(精确到个位数)

解析 

(1)在生态系统中,能量传递效率为20%时,能量在流动过程中损失最小,可消耗最少的植物,为最高营养级提供最多的能量。

因此,若计算使猫头鹰增加20g体重至少消耗的植物质量,则能量按20%传递。

设猫头鹰从不同食物链消耗的植物分别为a、b、c,可写出:

列方程式得:

20%=20×

2/5,b×

2/5,c×

1/5。

解得:

a=200(g)、b=200(g)、c=500(g),a+b+c=900(g)。

(2)设猫头鹰从三条食物链中获得的能量依次为e、f、g,植物固定的总能量为h。

根据题意,可绘图如下:

2h/5×

20%=e,(3/5)×

(2/3)h×

20%=f,(3/5)×

(1/3)h×

20%=g,e+f+g=20g。

h≈595(g)。

答案 

(1)900g 

(2)595g

2.如图为一食物网。

若要使丙体重增加x,已知其食用的动物性食物(乙)所占比例为a,则至少需要的生产者(甲)的量为y,那么x与y的关系可表示为(  )

A.y=90ax+10xB.y=25ax+5x

C.y=20ax+5xD.y=10ax+10x

解析 由题干中的“至少”可知,应该按最大传递效率20%计算,a表示动物性食物(乙)所占比例,则1-a表示直接从生产者(甲)获得食物所占比例,故有(1-a)x÷

20%+ax÷

20%÷

20%=y,即y=20ax+5x。

答案 C

亮剑高考21 生态系统的功能

(时间:

15分钟)

[规律方法]

1.巧辨碳循环模式图

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 其它模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1